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Trajetórias da Educomunicação nas Políticas Públicas e a Formação de seus Profissionais
Esta obra é composta com os trabalhos apresentados no primeiro subtema, TRAJETÓRIA – Educação para a Comunicação como Política pública, nas perspectivas da Educomunicação e da Mídia-Educação, do II Congresso Internacional de Comunicação e Educação. Os artigos pretendem propiciar trocas de informações e produzir reflexões com os leitores sobre os caminhos percorridos, e ainda a percorrer, tendo como meta a expansão e a legitimação das práticas educomunicativas e/ou mídia-educativas como política pública para o atendimento à formação de crianças, adolescentes, jovens e adultos, no Brasil e no mundo
Antibacterial and antibiotic modifying activity, ADMET study and molecular docking of synthetic chalcone (E)-1-(2-hydroxyphenyl)-3-(2,4-dimethoxy-3-methylphenyl)prop-2-en-1-one in strains of Staphylococcus aureus carrying NorA and MepA efflux pumps
A large number of infections are caused by multi-resistant bacteria worldwide, adding up to a figure of around 700,000 deaths per year. Because of that many strategies are being developed in order to combat the resistance of microorganisms to drugs, in recent times, chalcones have been studied for this purpose. Chalcones are known as α, β-unsaturated ketones, characterized by having the presence of two aromatic rings that are joined by a three-carbon chain, they are a class of compounds considered an exceptional model due to chemical simplicity and a wide variety of biological activities, which include anticancer, anti-inflammatory, antioxidants, antimicrobials, anti-tuberculosis, anti-HIV, antimalarial, anti-allergic, antifungal, antibacterial, and antileishmanial. The objective of this work was evaluate the antibacterial and antibiotic modifying activity of chalcone (E)-1-(2-hydroxyphenyl)-3-(2,4-dimethoxy-3-methylphenyl)prop-2-en-1-one against the bacteria Staphylococcus aureus carrying a NorA and MepA efflux pump. The results showed that chalcone was able to synergistically modulate the action of Norfloxacin and Ethidium Bromide against the bacteria Staphylococcus aureus 1199B and K2068, respectively. The theoretical physicochemical and pharmacokinetic properties of chalcone showed that the chalcone did not present a severe risk of toxicity such as genetic mutation or cardiotoxicity, constituting a good pharmacological active ingredient
Educomunicação e diversidade: integrando práticas
Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom disponibiliza novos produtos, desdobramentos daquela importante ação, com o evento realizado nas dependências da PUC/RS, Porto Alegre (2015). Trata-se de quatro obras organizadas em forma de e-books que trazem arranjos temáticos a partir dos trabalhos apresentados durante o evento, por meio dos trabalhos inscritos. É o caso deste e-book que traz o eixo temático do referido evento – Educomunicação e Diversidade, agrupando trabalhos que trazem relatos de experiências, e pretende integrar práticas e experiências que se deram nas áreas da comunicação, educação, da educomunicação, mídiaeducação, educação midiática e informacional, dentre outras.
Aqui, serão debatidos os tópicos: Educomunicação e Diversidade nos processos educativos do Ensino Básico (Parte I); Educomunicação e Diversidade nos processos educativos do Ensino Superior (Parte II); Educomunicação e Diversidade nos processos de educação em comunidades (Parte III). A razão desta classificação para a divisão e agrupamento dos trabalhos está mais detalhadamente apresentado no artigo que antecede as partes, de autoria do professor Claudemir Edson Viana, intitulado Educomunicação nos processos educativos, onde apresenta algumas outras classificações utilizadas para identificar tipos de educação mais comuns, e justifica a utilizada nesta obra
Cor da pele, distinções e cargos: Portugal e espaços atlânticos portugueses (séculos XVI a XVIII)
Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2007
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq