PEDAGOGIA DO ESPORTE: INDICATIVOS PARA A PRÁTICA DE ENSINO DO FUTSAL

Futsal, despite not being an Olympic sport, is on a global scale and, in Brazil, is the fourth most practiced sport. It has a strong presence in the curricula of school Physical Education and non-school education. That is why we present a bibliographic study with a narrative orientation, in which we seek to support some ideas and guidelines for the practice of teaching futsal based on a specialized and nationally recognized literature in the field of sport pedagogy. The following aspects were identified that can guide the pedagogical intervention: i) the game as an element of introduction and deepening of the practical experience; ii) progressive learning of tactical-technical aspects; iii) the rules throughout the process; and iv) sociocultural contextualization and constant reflective dimension. We conclude that the study can contribute to the debate about the pedagogy of sport and help Physical Education teachers with indications for the practice of teaching futsal.El fútbol sala, a pesar de no ser un deporte olímpico, tiene escala mundial y, en Brasil, es el cuarto deporte más practicado. Tiene una fuerte presencia en los planes de estudio de la Educación Física escolar y de la educación no escolar. Es por ello que presentamos un estudio bibliográfico con orientación narrativa, en el que buscamos fundamentar algunas ideas y lineamientos para la práctica de la enseñanza del fútbol sala a partir de una literatura especializada y reconocida a nivel nacional en el campo de la pedagogía del deporte. Se identificaron los siguientes aspectos que pueden orientar la intervención pedagógica: i) el juego como elemento de introducción y profundización de la experiencia práctica; ii) aprendizaje progresivo de los aspectos técnico-tácticos; iii) las reglas a lo largo del proceso; y iv) contextualización sociocultural y dimensión reflexiva constante. Concluimos que el estudio puede contribuir al debate sobre la pedagogía del deporte y ayudar a los profesores de Educación Física con indicaciones para la práctica de la enseñanza del fútbol sala.O futsal, apesar de não ser um esporte olímpico, encontra-se em uma dimensão mundial e, no Brasil, é a quarta modalidade mais praticada. Tem forte presença nos currículos da Educação Física escolar e na educação não-escolar. Por isso, apresentamos um estudo de caráter bibliográfico de orientação narrativa, em que buscamos sustentar algumas ideias e orientações para a prática de ensino do futsal com base em uma literatura especializada e nacionalmente reconhecida do campo da pedagogia do esporte. Identificou-se os seguintes aspectos que podem orientar a intervenção pedagógica: i) o jogo como elemento de introdução e aprofundamento da experiência prática; ii) aprendizagem dos aspectos tático-técnicos em grau progressivo; iii) as regras durante todo o processo; e iv) contextualização sociocultural e dimensão reflexiva constante. Concluímos que o estudo pode contribuir com o debate acerca da pedagogia do esporte e auxiliar professores de Educação Física com indicativos para a prática de ensino do futsal

CONDIÇÕES DE TRABALHO E ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA

O texto é resultado de um estudo que objetivou analisar as condições de trabalho e aspectos pedagógicos relacionados às ações profissionais desenvolvidas por professores de Educação Física que atuam com treinamento resistido. Foi desenvolvido por meio de um estudo de campo, tendo como local de pesquisa 06 academias do município de Ananindeua-Pa. A coleta de dados foi realizada com uma entrevista estruturada, aplicada a 16 professores (as). Conclui que a intensa jornada, baixa remuneração e a alta proporção aluno/professor influenciam diretamente na organização do trabalho pedagógico dos professores de Educação Física que atuam nas salas de musculação com treinamento resistido

Application of a PI-controller to a 25 MW Floating Wind Turbine

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Preliminary Sizing and Optimization of Semisubmersible Substructures for Future Generation Offshore Wind Turbines

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O USO INDISCRIMINADO DA ÁGUA

Levando em consideração os problemas que o mundo vem enfrentando com a falta de água para consumo em geral, e também pelos impactos negativos resultantes de algumas formas de desperdício desse bem, nosso trabalho se baseia em pesquisa realizada no Polo IES – Vale, em Herval d’Oeste, SC, visa discorrer sobre formas de evitar o desperdício com perdas no consumo da água potável. O estudo busca evidenciar diversas atitudes quese aplicadas dentro do sistema hidráulico do polo poderiam facilmente suprimir possíveis perdas de água potável, contribuindo no equilíbrio da demanda de consumo em nossas cidades. O estudo busca levantar os benefícios do uso adequado da água, como também os custos financeiros para sua implementação, o qual deve estar associado ao comprometimento administrativo do polo, cujo objetivo maior é minimizar impactos ao meio ambiente através de programas de sustentabilidade. Dentro dessa lógica é que o nosso trabalho visa apontar e definir algumas técnicas praticáveis de melhorias, suas vantagens em sua aplicação, bem como reflexos em economia financeira que justificariam os referidos investimentos nas adequações

Active control of yaw drift of single-point moored wind turbines

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Two-pass friction stir welding of cladded API X65

Cladded materials are used by the oil and gas industry due to the combination of good mechanical properties and low cost of high-strength low-alloy steel (HSLA) API 5L X65 with the excellent corrosion resistance of the Inconel 625. This combination of materials are specially used on rigid risers, where aggressive substances such as organic acids, carbon dioxide and H2S are present inside the pipeline. Conventional arc welding processes bring typically several issues, such as long welding times, melting of the involved materials, Fe dilution inside the weld metal (generally Inconel 625) and brittle phase precipitation. Friction Stir Welding (FSW) joints can produce better mechanical properties and lower tensile residual stresses when compared with conventional arc welding processes, having at the same time greater reproducibility and control of process parameters. Thus, a two-pass FSW process on 7mm cladded API 5L X65 HSLA steel plates were analyzed, the first pass of the process consisted in welding a 4mm API 5L X65 steel layer while the second pass consists of joining the 3mm Inconel 625 layer. Detailed hardness and microstructural analysis were performed. Correlation with the underlying physical mechanisms are discussed