Fuentes de financiamiento y su efecto en la liquidez de la empresa Transmodal Logistics Perú SAC, San Isidro 2022

La investigación presentada ha sido realizada con el objetivo de: Determinar que las fuentes de financiamiento tienen efecto en la liquidez de la empresa Transmodal Logistics Perú SAC, San Isidro 2022. El sector del comercio exterior siempre ha sido un punto clave en nuestra economía y refleja nuestro comportamiento comercial a nivel mundial. Parte del trabajo de importar y exportar requiere que se realicen diferentes etapas para que un bien sea transportado, es por ello se busca una empresa que se encargue del proceso logístico y los costos que implican. Siendo así que este sector requiere de grandes financiamientos para poder asumir el impacto de los pagos a realizar y tener un monto disponible sin reducir nuestra liquidez inmediata. El estudio es cuantitativo, no experimental, explicativo – causal; se realizó el método de la encuesta usando como herramienta el cuestionario planteado a 30 trabajadores de las áreas administrativo contables. Para finalizar podemos afirmar que existe una relación significativa con un resultado de Chi cuadrado 197,245 entre las variables fuentes de financiamiento y liquidez

LA COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA COMO PROCESO CULTURAL PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

The quality of the content given in higher education is one of the themes that is debated for different disciplines and  educational professionals for its impression in the direction of the process of communication. Objective: Examining the creative paper of the communication that is generated for the pedagogues, like responsibility and commitment with their time. A  qualitative methodology was applied, with a focus on descriptive and explanatory point of view about the field of Social  Sciences and Pedagogics. A special attention was given to categories of analysis that link the content for the purpose of investigation as a model of continuous update and efficacy. La calidad de los contenidos que se imparten en la enseñanza superior es uno de los temas que se debate en diferentes  disciplinas y entre profesionales de la educación por su impronta en la dirección del proceso de comunicación. En este contexto el trabajo tiene por objetivo analizar las perspectivas y necesidades de la comunicación y la cultura como proceso cultural que persigue la transformación social. Para tal fin, se aplicó una metodología cualitativa, en la cual primó un estudio desde el punto de vista descriptivo explicativo en el campo de las Ciencias Sociales y Pedagógicas. Como resultado del proceso investigativo, se ha podido evidenciar la necesidad de vincular las categorías de análisis con los contenidos (que han sido objeto de investigación) como modelo de constante actualización y eficacia.A qualidade dos conteúdos ministrados no ensino superior é uma das questões debatidas nas diferentes disciplinas e entre osprofissionais da educação devido ao seu cunho no direcionamento do processo de comunicação. Nesse contexto, o trabalho visa analisar as perspectivas e necessidades da comunicação e da cultura como processo cultural que busca a transformação social. Para tanto, foi aplicada uma metodologia qualitativa em que prevaleceu um estudo do ponto de vista descritivo explicativo no campo das Ciências Sociais e Pedagógicas. Como resultado do processo investigativo, foi possível demonstrar a  necessidade de vincular as categorias de análise aos conteúdos (que têm sido objeto de investigação) como modelo de constante atualização e efetividade.&nbsp

Las Políticas públicas de cuidados y su impacto en el bienestar del adulto mayor en el contexto de la COVID-19

The present-day scene sociodemográfico the one that you transit for the society Cuban, visibilizar demands actions of dangerous policies toward the well-being of the older adult in the Covid's context 19. Subject matter that a process of increasing importance for the acting of good practices that they enable constitutes confronting this phenomenon. Objective: Examining the public policies of cares and his impact in the well-being of the older adult from the family perspective in the Covid's context 19 in Cuba. Methodology: The applied research is of the type descriptive explanatory that an approach allowed this reality. Results: Himself visibiliza the need to put into practice a plan of actions that you place on a legal and formative frame, the joint responsibility of participating actors in this context. Findings: A compound framework of structural relations that that 19-cause impact in the well-being of the older adult in the Covid's context demands of public policies of cares is perceived.El actual escenario sociodemográfico por el cual transita la sociedad cubana, exige visibilizar acciones de políticas de cuidado hacia el bienestar del adulto mayor en el contexto de la Covid-19. Temática que constituye un proceso de importancia creciente para la actuación de buenas prácticas que permitan enfrentar este fenómeno. Objetivo: analizar las políticas públicas de cuidados y su impacto en el bienestar del adulto mayor desde la perspectiva familiar en el contexto de la Covid-19 en Cuba. Metodología: la investigación aplicada es del tipo descriptiva-explicativa que permitió un acercamiento a esta realidad. Resultados: se visibiliza la necesidad de poner en práctica un plan de acciones que coloque en un marco legal y formativo, la corresponsabilidad de actores participantes en este contexto. Conclusiones: se percibe un complejo entramado de relaciones estructurales que exige de políticas públicas de cuidados que impacten en el bienestar del adulto mayor en el contexto de la Covid-19.&nbsp

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas en la disciplina lenguaje y técnicas de programación

En el presente trabajo, se hace un análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas en la Disciplina Lenguaje y Técnicas de Programación (LTP), de las carreras de Licenciatura en Educación en las especialidades Educación Laboral-Informática e Informática. La misma forma parte del marco teórico referencial, de una investigación desarrollada por los autores con el propósito de contribuir al desarrollo de la habilidad resolver problemas. En el trabajo se plantean cuestiones generales relacionadas con los problemas y su proceso de resolución, así como las concepciones actuales del proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA). Además se caracteriza el proceso PEA de este tipo de ejercicios, sustentado en los presupuestos asumidos

Procedimiento para la evaluación de la planeación estratégica en universidades cubanas

Las universidades cubanas desde el año 2014 establecieron como prioridad el diseño de un sistema de gestión acorde a las proyecciones de trabajo que estableció el Ministerio de Educación Superior (MES). No obstante, aún persisten insuficiencias en el seguimiento integral al Plan Estratégico que permita detectar a tiempo las desviaciones a partir de la utilización de instrumentos efectivos de control, por lo que se considera que el uso de las herramientas del Control de Gestión en las universidades aporta un instrumental metodológico para la evaluación de la Planeación Estratégica (PE). La investigación tuvo como objetivo: desarrollar un procedimiento para la evaluación de la Planeación Estratégica en las universidades cubanas a través de las herramientas del control de gestión. Se aplicaron métodos teóricos –análisis y síntesis, histórico-lógico e inductivo-deductivo- y empíricos como la revisión documental, que contribuyeron al cumplimiento del objetivo propuesto. Los resultados obtenidos fueron: el procedimiento para la evaluación del Proyecto Estratégico a través de las herramientas del control de gestión, con énfasis en el Cuadro de Mando Integral (CMI) formado por los indicadores esenciales definidos por el MES a partir del año 2020 y la evaluación del ciclo de PE 2017-2021 en la Universidad de Holguín (UHo). Como conclusiones, la aplicación del procedimiento permitió evaluar el comportamiento de los indicadores, identificando su estado en: avanzan, estancado o retroceden. Se identificaron los indicadores que incidieron de forma negativa en el cumplimiento de los objetivos de la UHo y se realizó la propuesta de las acciones de mejora. Palabras clave: Proyecto Estratégico, control de gestión, indicadores esenciales, cuadro de mando integra

Propuesta didáctica para la detección y mejora de las actitudes posturales incorrectas de la columna

En este artículo realizamos una propuesta didáctica que tiene los siguientes objetivos: conocer la morfología normal de la columna, detectar anomalías en dicha morfología, así como discernir cuáles son debidas a hábitos posturales incorrectos. Finalmente proponemos un plan de ejercicios que los corrija

La resolución de problemas en el contexto de la programación: Un estudio diagnóstico en estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación, especialidad Informática

En el presente trabajo se articula la fase teórica con el desarrollo y la aplicación de instrumentos, que permiten analizar los resultados de un estudio tipo diagnóstico sobre la habilidad resolver problemas, en la disciplina Lenguaje y Técnica de Programación (LTP) en los estudiantes de segundo año de la carrera de Informática de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive” de Pinar del Rí

Incidencia de la NIIF 15 en la situación económica y financiera de la empresa Servicios Eléctricos Laredo S.A.C, Distrito de Trujillo, año 2017

La investigación tuvo como objetivo determinar cuál es la incidencia de la NIIF 15 Ingresos de actividades ordinarias procedentes de contratos con clientes en la situación económica y financiera de la empresa Servicios Eléctricos Laredo S.A.C., Distrito Trujillo, año 2017 y comprende el desarrollo progresivo de las diferentes etapas que intervienen en la investigación desde la recopilación bibliográfica y revisión de documentos de la organización empresarial hasta el procesamiento de los datos recolectados en campo, elaboración y análisis de los resultados que permitieron integrar todas las variables de acuerdo al problema estudiado. Desde el punto de vista metodológico, adquirió un enfoque cuantitativo, con un diseño ex post facto, mediante el cual se investigó las causas y efectos, así como la relación de las variables, y en qué circunstancias se desarrolló el contexto en estudio. En la recolección de los datos, se empleó la técnica de la encuesta, observación y análisis documental, siendo los instrumentos la guía de entrevista, cuestionario y hoja de registro de datos. La información fue procesada y analizada. Los resultados nos permitieron determinar que existe una incidencia positiva de la NIIF 15 Ingresos de actividades ordinarias procedentes de contratos con clientes en la Situación Económica y financiera, lo cual permite a la organización tomar mejores decisiones.The objective of the investigation was to determine the incidence of IFRS 15 Revenue from ordinary activities from contracts with customers in the Economic and financial situation of the Electricity Services company Laredo SAC, Trujillo District, 2017 and includes the progressive development of the different stages involved in the investigation from the bibliographic collection and review of documents of the business organization to the processing of the data collected in the field, elaboration and analysis of the results that allowed integrating all the variables according to the problem studied. From the methodological point of view, it acquired a quantitative approach, with an ex post facto design, through which the causes and effects were investigated, as well as the relationship of the variables, and under what circumstances the context under study was developed. In the data collection, the technique of the survey, observation and documentary analysis was used, the instruments being the interview guide, questionnaire and data record sheet. The information was processed and analyzed. The results allowed us to determine that there is a positive incidence of IFRS 15 Revenue from ordinary activities from contracts with customers, in the economic and financial situation this situation allow to company take a good decision.Tesi

Una Metodología General para la Formación y Desarrollo de las Habilidades Informáticas

En el presente trabajo, se presenta una metodología general para la formación y desarrollo de habilidades informáticas en las especialidades de Informática y Educación Laboral-Informática de la carrera de Licenciatura en Educación. La misma se ha puesto en práctica en la disciplina Lenguaje y Técnicas de Programación (LTP), y se ha contextualizado para el caso particular de la habilidad resolver problemas. En el trabajo se presenta de forma resumida, el marco teórico referencial y los fundamentos que sustentan la metodología, así como los dos aparatos estructurales (el aparato teórico o cognitivo y el metodológico o instrumental) y las conclusiones arribadas al respecto