Subversão:: Reflexões sobre assimetrias de gênero por meio da prodção artística em cerâmica

This article is dedicated to the process of creating the series “Mulheres em Pedaços” and “SubVersão”, carried out between 2020 and 2021. The series are composed of sculptures developed from the appropriation of second-line industrial tableware, that were discarded as being cracked, chipped or broken. Other materials such as embroidery threads and ceramics by hand modeling are also used. Having research as the guiding thread for artistic production, the work involves a theoretical investigation that is based on the history of women, transiting in feminist studies, gender studies and self-writing. The report was produced based on notes made in a field diary and photographic records. The text was developed by the artist, under the supervision of her advisor, based on the Final Work to obtain the Degree in Visual Arts at the State University of Paraná, campus II - FAP. The motivation for the development of these works comes from the author's personal experience as a woman, artist, researcher and teacher. Through research and artistic production, gender asymmetries are evidenced, demonstrating the importance of producing records of the experiences of women artists.Este artículo está dedicado al proceso de creación de las series “Mulheres em Pedaços” y “SubVersão”, realizado entre 2020 y 2021. Las series están compuestas por esculturas desarrolladas a partir de la apropiación de vajillas industriales de segunda línea, que fueron desechadas por ser agrietado, astillado o roto. También se utilizan otros materiales como hilos de bordar y cerámica para modelar a mano. Teniendo como hilo conductor la investigación para la producción artística, el trabajo implica una investigación teórica que se fundamenta en la historia de las mujeres, transitando en los estudios feministas, los estudios de género y la autoescritura. El informe se elaboró ​​a partir de anotaciones realizadas en un diario de campo y registros fotográficos. El texto fue desarrollado por la artista, bajo la supervisión de su asesor, a partir del Trabajo de Finalización de Curso para la obtención de la Licenciatura en Artes Visuales en la Universidad del Estado de Paraná, campus II - FAP. La motivación para el desarrollo de estas obras proviene de la experiencia personal de la autora como mujer, artista, investigadora y docente. A través de la investigación y la producción artística se evidencian las asimetrías de género, demostrando la importancia de producir registros de las experiencias de las mujeres artistas.Este artigo dedica-se ao processo de criação das séries “Mulheres em Pedaços” e “SubVersão”, realizadas entre os anos de 2020 e 2021. As séries são compostas por esculturas desenvolvidas a partir da apropriação de louças de mesa industriais de segunda linha, que foram descartadas por estarem trincadas, lascadas ou quebradas. Também são utilizados outros materiais como fios de bordado e cerâmica por modelagem manual. Tendo a pesquisa como fio condutor para a produção artística, o trabalho envolve uma investigação teórica que tem como base a história das mulheres, transitando nos estudos feministas, nos estudos de gênero e na escrita de si. O relato foi produzido com base em anotações realizadas em diário de campo e registros fotográficos. O texto foi desenvolvido pela artista, sob a supervisão de seu orientador, com base no Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do grau de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Estadual do Paraná, campus II - FAP. A motivação para o desenvolvimento destes trabalhos parte da experiência pessoal da autora enquanto mulher, artista, pesquisadora e docente. Por meio da pesquisa e da produção artística evidencia-se as assimetrias de gênero, demonstrando a importância de produzir registros de experiências de mulheres artistas

DESLOCAMENTOS DA ARTE NA TRANSITAÇÃO ANALÓGICA/DIGITAL

Imbuídos de um intenso desejo de tecer aproximações com artistas, docentes, pesquisadores que atuam/atuaram na imbricação da arte e das tecnologias, os coordenadores do dossiê lançaram uma provocação a Milton Sogabe: conceder à Revista Científica/FAP - dossiê Arte, Tecnologia e Sociedade, uma entrevista informal em que sua fala fosse permeada pelas reflexões sobre práticas artísticas no âmbito de sua própria história fora e dentro da Academia e o seu envolvimento nas diferentes esferas de produção de conhecimento em(de) Arte e Educação

Subversão:

Este artigo dedica-se ao processo de criação das séries “Mulheres em Pedaços” e “SubVersão”, realizadas entre os anos de 2020 e 2021. As séries são compostas por esculturas desenvolvidas a partir da apropriação de louças de mesa industriais de segunda linha, que foram descartadas por estarem trincadas, lascadas ou quebradas. Também são utilizados outros materiais como fios de bordado e cerâmica por modelagem manual. Tendo a pesquisa como fio condutor para a produção artística, o trabalho envolve uma investigação teórica que tem como base a história das mulheres, transitando nos estudos feministas, nos estudos de gênero e na escrita de si. O relato foi produzido com base em anotações realizadas em diário de campo e registros fotográficos. O texto foi desenvolvido pela artista, sob a supervisão de seu orientador, com base no Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do grau de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Estadual do Paraná, campus II - FAP. A motivação para o desenvolvimento destes trabalhos parte da experiência pessoal da autora enquanto mulher, artista, pesquisadora e docente. Por meio da pesquisa e da produção artística evidencia-se as assimetrias de gênero, demonstrando a importância de produzir registros de experiências de mulheres artistas

DESLOCAMENTOS DA ARTE NA TRANSITAÇÃO ANALÓGICA/DIGITAL

Imbuí­dos de um intenso desejo de tecer aproximações com artistas, docentes, pesquisadores que atuam/atuaram na imbricação da arte e das tecnologias, os coordenadores do dossiê lançaram uma provocação a Milton Sogabe: conceder à Revista Cientí­fica/FAP - dossiê Arte, Tecnologia e Sociedade, uma entrevista informal em que sua fala fosse permeada pelas reflexões sobre práticas artí­sticas no âmbito de sua própria história fora e dentro da Academia e o seu envolvimento nas diferentes esferas de produção de conhecimento em(de) Arte e Educação

NATFAP – NÚCLEO DE ARTE E TECNOLOGIA

Este texto tem a intenção de apresentar o Núcleo de Arte e Tecnologia – NatFap – que é constituí­do por um grupo de professores/pesquisadores/artistas que de alguma forma se utilizam das tecnologias em seus trabalhos de pesquisa e criação artí­stica. Em comum, os membros do coletivo, vinculado à Universidade Estadual do Paraná (Unespar) - campus de Curitiba II/Faculdade de Artes do Paraná, têm a reflexão sobre a Cibercultura, e/ou o pensamento sobre como se dá a produção artí­stica no ambiente universitário. Enquanto lí­der do NatFap, solicitei que cada membro do grupo refletisse ou destacasse uma questão tecnoestética em seu trabalho e escrevesse um pequeno texto que, de forma aleatória, reuni na composição final do presente ensaio.Palavras-chave: Arte. Tecnologia. Pesquisa. Criação. NatFap

NATFAP – NÚCLEO DE ARTE E TECNOLOGIA

Este texto tem a intenção de apresentar o Núcleo de Arte e Tecnologia – NatFap – que é constituído por um grupo de professores/pesquisadores/artistas que de alguma forma se utilizam das tecnologias em seus trabalhos de pesquisa e criação artística. Em comum, os membros do coletivo, vinculado à Universidade Estadual do Paraná (Unespar) - campus de Curitiba II/Faculdade de Artes do Paraná, têm a reflexão sobre a Cibercultura, e/ou o pensamento sobre como se dá a produção artística no ambiente universitário. Enquanto líder do NatFap, solicitei que cada membro do grupo refletisse ou destacasse uma questão tecnoestética em seu trabalho e escrevesse um pequeno texto que, de forma aleatória, reuni na composição final do presente ensaio.Palavras-chave: Arte. Tecnologia. Pesquisa. Criação. NatFap