Record Linkage Between Italian Administrative Sources and Sample Surveys - How Much Information We Can Get? Three case studies

The aim of Record Linkage is to join information referred to the same individual but stored in multiple datasets. Similarly to other data integration techniques, record linkage let a better exploitation of existing data by reducing both the respondent burden and the costs associated with the implementation of a new survey. Record Linkage techniques are commonly used in several disciplines (such as biology, economics, medical research, …) and performed by combining information gathered in two or more datasets that refer to the entire population or by linking survey data with an exhaustive source. At the same time multiple goals can be achieved by using data integration techniques. The most common of those are: duplicate record detection, building longitudinal datasets, validate new variables, study the relationship between variables collected in different datasets, estimate the unknown size of a population. Finally, both deterministic and probabilistic approach can be used. The present paper seek to highlight this complexity by illustrating the goals and the main results of three different case studies. All of these studies share: (1) the field of application (that is demography), (2) the originality of the studies since none of the corresponding research questions could be answered by using available (non-linked) data (3) one of the data source used to perform the linkage procedures. The latter is the Survey on Live Births: the individual form used to register every live birth delivered by the Resident Population includes several information on births (newborn’s name and surname, sex, date and place of birth, and citizenship), parents (name, surname, date of birth, citizenship, and marital status) and the main details of the head of the household. * Case study A: The aim of this research was to investigate the relationship between expected and actual fertility at individual level in the short run in Italy. By using deterministic record linkage procedures an ad-hoc longitudinal dataset was built and this makes possible to answer to the research question posed. The data sources used are the Birth Sample Survey (run in 2003) and the Survey on Live Births (we considered the live births registered during the period 2003-2008). * Case study B: the object of this work was to determine the relationship between socio-demographic variables and medical and health aspects related to pregnancy and delivery. In order to do so the linkage between three different data sources was needed. These are: the Certificates of Healthcare at Delivery (CeDAP), the Birth Sample Survey and the Survey on Live Births. In addition, the Record Linkage allowed us to control the quality of the information collected with the CeDAP and validate and correct selected variables. * Case study C: the purpose of this research was to study the reproductive behavior of foreigners women who live in Italy at micro level using a longitudinal approach. In order to do so the linkage between the Survey on Live Births and the Register of Residence Permits for the period 2002-2006 had been performed. Note that in this work probabilistic record linkage techniques were used

El derecho a la universidad en perspectiva regional

La pelea en defensa de la universidad pública es un ataque contra todo el sistema, pero encuentra en este objeto predilecto de denostación la clave del desprecio que anima a sus promotores. La pelea en defensa de la universidad pública es, ante todo, una lucha por el sentido que en estos años nos permitió conquistar ─aun como un desiderátum ─ la afirmación de este derecho. Pero hay que estar alertas: la contracara de la democratización de la universidad no es solamente su elitización, sino también su mercantilización. La restricción de las oportunidades de acceso a la universidad, que se puede prever como resultado del desfinanciamiento del sistema y del empobrecimiento general de la población, y que sin dudas sería un efecto inmediato de la imposición de dispositivos excluyentes en el ingreso, no es la única manera de negar el derecho a la universidad. La introducción de la lógica mercantilizadora en el funcionamiento de las instituciones y el reforzamiento de dinámicas competitivas, individualistas, de subordinación de metas educativas y de investigación a las exigencias y prioridades de financiadores privados, destruyen la lógica colaborativa y el sentido de lo público que se requieren para respaldar, además de la igualación de condiciones, la vinculación de la actividad académica a la demanda democrática en la formación de profesionales, en la creación de conocimientos, y en la producción cultural

Rapporto sulla popolazione. L'Italia nella crisi economica

(Dalla 4a di copertina) L'intensa e prolungata contrazione dell'economia nel nostro paese ha portato a un consistente calo dell'occupazione e a una crescita della disoccupazione giovanile. Quali effetti sulla popolazione italiana? I matrimoni sono sempre più rari e tardivi; le nascite stanno diminuendo, anche nella popolazione di origine straniera; i flussi di nuovi immigrati per motivi di lavoro sono rallentati, mentre cresce il numero di italiani che emigrano all'estero. L'aspettativa di vita e la salute degli italiani non mostrano per ora segnali di peggioramento, anche se aumentano i suicidi e tende a ridursi il ricorso alle cure e all'assistenza sanitaria, specie tra le persone socialmente ed economicamente più deboli e nel Mezzogiorno. Si prospetta, dunque, una società con forti scompensi generazionali e sociali che solo una vigile azione da parte del sistema di welfare può contrastare

Política universitaria (no. 1 mayo 2014)

Una de las dimensiones de la democratización de las universidades es aquella que se vincula con la universalización de las oportunidades efectivas para acceder a la formación en este nivel educativo. El proceso de masificación de la matrícula universitaria que se ha desarrollado de manera ininterrumpida en nuestro país a partir de la supresión de las restricciones al ingreso impuestas por la dictadura, fue estimulado en los últimos diez años por una serie de factores concurrentes. El mejoramiento de las condiciones de vida de los sectores populares y del nivel general de escolarización básica, la obligatoriedad de la enseñanza media, la creación de nuevas universidades públicas, la reactivación económica del país y la consecuente expectativa de acceder a mejores posiciones laborales a partir de la calificación profesional han contribuido al incremento sostenido de una población estudiantil que constituye una novedad y un desafío para la cultura dominante en el mundo académica

Reinventar la izquierda en el siglo XXI : hacia un diálogo norte-sur

Una sugerente ambigüedad habita el título de este libro, en el que el verbo reinventar parece tener al mismo tiempo dos valores diferentes. Uno descriptivo: el de nombrar lo que un conjunto de experiencias políticas recientes ha hecho o viene haciendo (sobre todo aquí, en la América Latina posterior al estallido del orden neoliberal que, con diversas variantes y matices, había dominado toda la región durante el último cuarto del siglo pasado) con las tradiciones políticas que solemos nombrar con la palabra izquierda. Y otro prescriptivo: el de indicar lo que sería conveniente o necesario hacer con esas tradiciones, o a partir de esas tradiciones, para ponerlas a la altura (aquí y por todos lados, aunque en primer lugar, claro, en la vieja Europa donde la propia idea de izquierda inició hace algo más de dos siglos su jornada) de los desafíos de los nuevos tiempos. Este libro es una herramienta decisiva para una discusión indispensable, que tiene el mérito adicional de ser el resultado de una conversación entre expertos del Norte y del Sur del mundo dispuestos a intentar entender y explicar la especificidad de sus propias situaciones y a ensanchar esa mirada con las perspectivas que les llegan desde el otro extremo del planeta