Penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent Di SMA Negeri 2 Enrekang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan problem based learning  matematika berdasarkan gaya kognitif field dependent dan field independent di SMA Negeri 2 Enrekang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Enrekang selama kurang lebih 1 bulan yakni mulai bulan April sampai Mei 2022. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPA2 SMA Negeri 2 Enrekang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan intstrumen Group Embeded Figures Test (GEFT) dan instrument Pengajuan Masalah Matematika. Berdasarkan hasil analisis kemampuan pengajuan masalah matematika siswa ditinjau dari kaya kognitif field dependent dan field independent pada materi persamaan kuadrat kelas XI IPA2 di SMA Negeri 2 Enrekang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan siswa GKFD dalam mengajukan masalah dengan 2 informasi yang telah diberikan pada tes pengajuan masalah hanya dapat memenuhi 2 kategori kemampuan pengajuan masalah, yaitu reformulasi masalah dan rekonstruksi masalah. 2) Kemampuan siswa GKFI dalam mengajukan masalah dengan 2 informasi yang telah diberikan pada tes pengajuan masalah sudah memenuhi semua kategori kemampuan pengajuan masalah secara lengkap, yaitu reformulasi masalah, rekonstruksi masalah, dan imitasi masalah

Penerapan Teknik Pembelajaran Probling Prompting untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Dimensi Tiga Siswa Kelas X SMAN 1 Messawa

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang dimensi tiga pada siswa kelas X SMAN 1 Messawa melalui penerapan teknik pembelajaran probing prompting. Jumlah subjek dalam penelitian ini sebanyak 32 orang yang terdiri dari 14 laki-laki dan 18 perempuan. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Setiap siklus berlangsung empat tahap, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes pemahaman konsep dan lembar observasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman konsep bangun ruang dimensi tiga siswa kelas X SMAN 1 Messawa setelah dilakukan proses pembelajaran melalui teknik pembelajaran probing prompting yang ditandai dengan: (1) Meningkatnya skor rata-rata pemahaman konsep bangun ruang dimensi tiga siswa dari siklus I yaitu dengan nilai 70,19 menjadi 85,15 pada siklus II. (2) Peningkatan ketuntasan belajar peserta didik pada siklus I yang belum tercapai secara klasikal hanya mencapai 49,2%, namun pada siklus II telah tercapai ketuntasan secara klasikal yaitu 95,3%. (3) Meningkatnya persentase aktivitas siswa yang sesuai dengan pembelajaran dari siklus I yaitu sebesar 42,11% menjadi 52,31% pada siklus II, dan menurunnya persentase aktivitas siswa yang tidak sesuai dengan pembelajaran dari siklus I  yaitu sebesar 30,33% menjadi 19,88% pada siklus II. Hal ini sejalan dengan semakin meningkatnya kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran

Synthesis and Characterization of Soft Magnetic Materials NixZn1-xFe2O4 (x = 0,2 – 0,8) Lombok Iron Sand with Co-precipitation Method

The synthesis of soft magnetic NixZn1-xFe2O4 with variations in composition (x = 0,2 – 0,8) by the co-precipitation method has been carried out. The research objective was to determine the effect of x variation on the crystal structure, microstructure, magnetic properties, and density. The samples were characterized by their crystal structure using XRD, microstructure using FE-SEM, magnetic properties using VSM, and physical properties (True Density). The XRD analysis results obtained two phases, the major phase is nickel-zinc ferrite, and Fe2O3 shows as the minor phase. The crystal size increased and the lattice parameters decreased with the increase in nickel content. The results of FE-SEM analysis at x = 0.2 are spherical in shape with an average particle size found about 47.07 nm. The results of VSM analysis showed that the increase in nickel content, the higher the magnetization saturation value, and the super-paramagnetic properties of all samples obtained. The results of the analysis of physical properties show that true density decreases with an increase of nickel content in each sample

Optimal Multi-Modes Switching Problem in Infinite Horizon

This paper studies the problem of the deterministic version of the Verification Theorem for the optimal m-states switching in infinite horizon under Markovian framework with arbitrary switching cost functions. The problem is formulated as an extended impulse control problem and solved by means of probabilistic tools such as the Snell envelop of processes and reflected backward stochastic differential equations. A viscosity solutions approach is employed to carry out a finne analysis on the associated system of m variational inequalities with inter-connected obstacles. We show that the vector of value functions of the optimal problem is the unique viscosity solution to the system. This problem is in relation with the valuation of firms in a financial market

PENGARUH KOMPETENSI APARATUR DESA DAN PERAN SERTA BPD TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN DESA DI TELUK SEBONG DAN TELUK BINTAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengukur tingkat kompetensi aparatur dan peran serta BPD dalam mewujudkan laporan keuangan desa dalam pengelolaan dana desa agar lebih berkualitas dan sesuai dengan standar.  Hasil dari penelitian ini diharapkan nantinya dapat dijadikan salah satu tolak ukur keberhasilan atau tidaknya aparatur desa dalam mengelola dana desa serta mempertanggungjawabkannya dengan kompetensi yang dimiliki aparatur desa dan peran serta BPD. Penelitian ini dilakukan di desa Teluk Sebong dan Teluk Bintan, yang berjumlah 13 desa, yang menjadi sampel atau sasaran dalam penelitian ini adalah aparatur desa yang terdiri dari kepala desa, sekertaris desa, bendahara desa dan ketua BPD. Hasil dari penelitian menjelaskan bahwa semakin tinggi kompetensi yang dimiliki oleh aparatur desa, maka akan semakin baik kualitas laporan keuangan yang disajikan. Begitupula peran serta BPD dalam pelaksanaan dan pengeloaan dana desa, maka akan semakin baik kualitas laporan keuangan desa yang disajikan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengukur tingkat kompetensi aparatur dan peran serta BPD dalam mewujudkan laporan keuangan desa dalam pengelolaan dana desa agar lebih berkualitas dan sesuai dengan standar.  Hasil dari penelitian ini diharapkan nantinya dapat dijadikan salah satu tolak ukur keberhasilan atau tidaknya aparatur desa dalam mengelola dana desa serta mempertanggungjawabkannya dengan kompetensi yang dimiliki aparatur desa dan peran serta BPD. Penelitian ini dilakukan di desa Teluk Sebong dan Teluk Bintan, yang berjumlah 13 desa, yang menjadi sampel atau sasaran dalam penelitian ini adalah aparatur desa yang terdiri dari kepala desa, sekertaris desa, bendahara desa dan ketua BPD. Hasil dari penelitian menjelaskan bahwa semakin tinggi kompetensi yang dimiliki oleh aparatur desa, maka akan semakin baik kualitas laporan keuangan yang disajikan. Begitupula peran serta BPD dalam pelaksanaan dan pengeloaan dana desa, maka akan semakin baik kualitas laporan keuangan desa yang disajikan

PENYULUHAN HUKUM TENTANG PEMAHAMAN HUKUM KETENAGAKERJAAN BAGI SISWA DI SMKN 7 PALU

The employment relationship relates to the parties to the employment agreement. Students who will soon complete their upper secondary studies will prepare themselves to enter the world of work. An understanding of the rights and obligations that students must know when entering the world of work. So the problem is how to increase the understanding of employment for secondary students. This service activity provides education to high school students about the importance of knowledge and understanding in labor law, both from the essence of work relations to termination of employment. The location of the service will be carried out at SMKN 7 Palu using the lecture and discussion method. The conclusion is that students still lack knowledge about the rights and obligations of work. The enthusiasm of the students was seen when the students questioned the legal protection for child workers