La enseñanza del diseño gráfico en base a las competencias profesionales

La globalización de las economías y su constante movimiento impuso la necesidad de controlar y elevar la calidad de la producción y de los productos. Este fenómeno también se ha extendido hacia la educación, ya que las instituciones educativas forman recursos humanos, lo cual obliga a la reflexionar sobre el proceso de aprendizaje, los contendidos, y métodos de enseñanza. La docencia del diseño gráfico debe resaltar la importancia del potencial del diseñador gráfico, como factor que puede contribuir a la disminución de la degradación ambiental y social por un lado; y por otro lograr que maestros y alumnos participen en una manera más comprometida durante el proceso de enseñanza aprendizaje, puntualizando en el desarrollo de las competencias laborales donde no sólo es importante el aprendizaje formal, sino también el derivado de la experiencia en situaciones concretas de trabajo

Aglomeração industrial na área metropolitana de Bogotá D.C.

Industrial agglomeration is one of the factors that promote economic growth in the countries. The present work shows some empirical results in order to determine the existence of industrial agglomerations in Bogotá together with jointed areas. The methodology used is based on industrial agglomeration model “dartboard” presented by Ellison and Glaeser (1997). For that purpose, microdata was taken for 2005 from Manufacture Annual Survey (EAM) of National Administrative Department of Statistics (DANE), under an industry defini- tion base on third 3-digit review of aggregation of Uniform International Industrial Classification (CIIU). The results show that in average it is not possible to mention a great industrial agglomeration in Bogotá city.La aglomeración industrial es uno de los factores que favorecen el crecimiento económico de las naciones. El presente trabajo muestra algunos resultados empíricos que buscan determinar la existencia de aglomeraciones industriales en Bogotá junto con sus municipios aledaños. La metodología usada está basada en el modelo de aglomeración industrial “tablero de dardos” presentado por Ellison y Glaeser (1997). Para ello se tomaron microdatos del año 2005 de la Encuesta Anual Manufacturera (EAM) del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) y se determinó la localidad de cada establecimiento. Así, tomando las variables localidad y empleo fue posible calcular el índice de aglomeración para cada industria definida en la tercera revisión del código de Clasificación Industrial Internacional Uniforme (CIIU). Los resultados revelan que en promedio no es posible hablar de gran aglomeración industrial en el Área Metropolitana de Bogotá.Um dos fatores que ajuda no crescimento econômico dos países é a aglomeração industrial. Este artigo mostra alguns resultados em- píricos que procuram determinar a existência de aglomerações industriais em Bogotá e os municípios de seus arredores. A metodologia utilizada se fundamenta no modelo de aglomeração industrial “tabuleiro de dardos”, apresentado por Ellison e Glaeser (1997). Os micro-dados, do 2005, foram obtidos da Encosta Anual Manufatureira (EAM) do Departamento Administrativo Nacional de Estatística (DANE), sob uma definição da indústria, fundada na terceira revisão a três dígitos de agregação do código de Classificação Industrial Internacional Uniforme (CIIU). Os resultados indicam que, em médio, não é possível falar de uma grande aglomeração industrial em Bogotá

Desinfección y purificación de agua mediante nanopartículas metálicas y membranas compósitas

Se propone el uso de nanopartículas como una alternativa para la desinfección de aguas, por su efecto biocida y posteriormente su purificación mediante membranas compósitas incorporadas de materiales nanoparticulados para ser usadas en ósmosis inversa y nanofiltración. La nanotecnología apunta a soluciones vanguardistas para la remediación de problemas ambientales y muchos otros enfrentados por la humanidad (Martínez-Gutiérrez et al., 2010). En este trabajo se presenta un estudio comparativo de la efectividad antibacterial de nanopartículas metálicas y de aguas de diferente composición química contra dos microorganismos: E. coli y E. faecalis, utilizando concentraciones mínimas inhibitorias (CMI) y bactericidas (CMB) de acuerdo con la norma NCCLS-CLSI (Clinical and Laboratory Standars Institute), N7A7, 2006, 26(2), esto como resultado de una primera etapa del proyecto. Se sintetizaron cinco diferentes tipos de partículas metálicas y se caracterizaron mediante las técnicas de microscopía electrónica de transmisión (MET), dispersión dinámica de luz (DDL) y espectroscopía UV-visible. Se prepararon dos matrices de agua de diferente composición química con compuestos inorgánicos. De las partículas sintetizadas, las que tienen mejores resultados bactericidas son las nanopartículas de plata Ag A (14 nm), que presentan una CMI de 13.37 µg/ml para E. coli y 40.13 µg/ml para E. faecalis, y las nanopartículas de plata Ag E (3 nm), con una CMI 6.68 µg/ml para E. coli y 13.37 µg/ml para E. faecalis. Se concluye que la actividad antibacterial de las nanopartículas es mayor para bacterias Gram-Negativas, excepto para el cobre, y que entre menor tamaño tengan las nanopartículas, mayor es su actividad bactericida

Afectividad y memoria subjetiva en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal medial intratable

Fundamento: al revisar la literatura relacionada con epilepsia del lóbulo temporal medial intratable, se aprecia cierta divergencia en cuanto a los factores que pueden estar incidiendo en las quejas de memoria de los pacientes con dicha enfermedad.Objetivo: identificar la relación entre algunas manifestaciones de la afectividad y la memoria subjetiva en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal medial intratable. Métodos: estudio de serie de casos, con 32 pacientes, entre 15 y 60 años atendidos en el Centro Internacional de Restauración Neurológica, entre enero de 2008 y septiembre de 2011. Se aplicó el inventario de ansiedad rasgo-estado, el inventario de depresión rasgo-estado y el cuestionario de eficiencia de memoria. Las variables estudiadas fueron la ansiedad, la depresión y la memoria subjetiva. Para el procesamiento de los datos obtenidos, se empleó la estadística descriptiva, así como la correlación de Spearman. Resultados: se apreció un predominio de niveles medios de ansiedad rasgo-estado y de depresión como estado, sin embargo, la depresión como rasgo se comportó en niveles altos. Los pacientes refirieron quejas sobre el funcionamiento de su memoria. Se obtuvo una relación negativa entre la depresión como rasgo y la memoria subjetiva, r=-0,36, p&lt;0,05. Conclusión: se constató la presencia de algunas manifestaciones de la afectividad (ansiedad y depresión), afectación de la memoria subjetiva independientemente de la lateralización de la zona de inicio ictal, así como la relación entre la depresión como rasgo y la memoria subjetiva en los pacientes con epilepsia del lóbulo temporal medial intratable. 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Relation between digital Electroencephalogram clinic results, neuropsychological and imagenologic evaluation in patients with cerebral palsy clinic diagnostic

Este artículo pretende evaluar la relación existente entre los resultados del Electroencefalograma (EEG) digital y las anomalías clínicas, neuropsicológicas e imagenológicas detectadas en pacientes con el diagnóstico clínico de Parálisis Cerebral (PC)

Flipped Classroom con el uso de vídeos para la interconexión de la bioquímica con las terapias fisioterapéuticas

Los estudiantes de Fisioterapia de la Universidad de Granada en algunas ocasiones no encuentran aplicabilidad a los conocimientos bioquímicos en la práctica profesional, a pesar de que muchas terapias fisioterapéuticas (hidroterapia, magnoterapia, electroterapia, ultrasonidos, fototerapia, etc.) están relacionadas con la Bioquímica, además de aportar una evidencia científica que valida la práctica profesional. Nuestro principal objetivo es que el estudiante pueda entender la interconexión de la asignatura de Bioquímica con otras asignaturas de formación específica del Grado de Fisioterapia, realizando una enseñanza-aprendizaje integrada, con la finalidad de poder dar solución a preguntas relevantes en su aplicabilidad profesional. La metodología que hemos empleado ha sido el uso de 8 mini-vídeos basados en casos prácticos “reales”, para que el estudiante esté “in situ” en uno de sus posibles escenarios profesionales. Con este fin, los casos prácticos serán planteados por personal sanitario y pacientes de la Clínicas de rehabilitación “Fisionat, Osteopatía y Fisioterapia” y por los profesionales y usuarios del Centro de Salud y Deporte Buena Vida de Granada”. Las preguntas de los casos prácticos han tratado temas, tales como la nutrición y la salud, las bases moleculares de algunas enfermedades y su relación con los métodos fisioterapéuticos empleados para tratar la patología. Se ha solicitado el consentimiento informado de los estudiantes, éstos grabaron vídeos para responder a las preguntas planteadas. Los estudiantes del Grado de Fisioterapia han dado respuestas a las preguntas planteadas estableciendo interconexión entre el fundamento bioquímico y el procedimiento utilizado en las terapias fisioterapéuticas. Para ello, hemos utilizado la aplicación libre y de código abierto para la grabación de vídeo “OBS-Studio”. Posteriormente, dicho material ha sido subido a PRADO y accesible sólo para nuestros estudiantes. Finalmente, se recogieron las opiniones de los alumnos mediante un cuestionario anónimo basado en 14 preguntas, de opción múltiple y abiertas, con espacio opcional para elaborar la respuesta para evaluar los principales objetivos del presente estudio Las nuevas tecnologías parecen un entorno amigable para los estudiantes y le predispondrán favorablemente al desarrollo de esta activida

Copper immobilization by biochar and microbial community abundance in metal-contaminated soils

Biochar (BC) is gaining attention as a soil amendment that can remediate metal polluted soils. The simultaneous effects of BC on copper (Cu) mobility, microbial activities in soil using metallophytes have scarcely been addressed. The objective of this study was to evaluate the effects of biochar BCs on Cu immobilization and over soil microbial communities in a Cu-contaminated soil evaluated over a two-year trial. A Cu-contaminated soil (338 mg kg(-1)) was incubated with chicken manure biochar (CMB) or oat hull biochar (OHB) at rates of 1 and 5% w/w. Metallophyte Oenothera picensis was grown over one season (six months). The above process was repeated for 3 more consecutive seasons using the same soils. The BCs increased the soil pH and decreased the Cu exchangeable fraction Cu by 5 and 10 times (for OHB and CMB, respectively) by increasing the Cu bound in organic matter and residual fractions, and its effects were consistent across all seasons evaluated. BCs provided favorable habitat for microorganisms that was evident in increased microbial activity. The DHA activity was increased in all BC treatments, reaching a maximum of 7 and 6 times higher than control soils in CMB and OHB. Similar results were observed in microbial respiration, which increased 53% in OHB and 61% in CMB with respect to control. The BCs produced changes in microbial communities in all seasons evaluated. The fungal and bacterial richness were increased by CMB and OHB treatments; however, no clear effects were observed in the microbial diversity estimators. The physiochemical and microbiological effects produced by BC result in an increase of plant biomass production, which was on average 3 times higher than control treatments. However, despite being a metallophyte, O. picensis did not uptake Cu efficiently. Root and shoot Cu concentrations decreased or changed insignificantly in most BC treatments. Crown Copyright (c) 2017 Published by Elsevier B.V. All rights reserve

Fomento de la convivencia intercultural e inclusiva en el ámbito universitario

Este Proyecto pretende impulsar la convivencia intercultural e inclusiva y prevenir la violencia racista y xenófoba mediante la implicación participativa de alumnos de Grado de la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado