Now, the part of intuition. Research, Art and Creation, 2018

Catálogo de Exposición del Máster en Investigación en Arte y Creación de la UCM. Muestra celebrada del 25 de septiembre al 10 de octubre de 2018 en la Sala de Exposiciones de la Facultad de Bellas Artes. C / Pintor el Greco 2, Ciudad Universitaria. 28040 Madrid. Comisariado de Javier Mañero Rodicio.Exhibition catalog of the Master in Art and Creation Research of the UCM. September 25 to October 10, 2018 in the Exhibition Hall of the Faculty of Fine Arts. C / Pintor El Greco 2, University City. 28040 Madrid. Curated by Javier Mañero Rodicio.Fac. de Bellas ArtesFALSEFacultad de Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid.pu

Equipos electrónicos de consumo I : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP

Este material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de Equipos Electrónicos de Consumo, ciclo formativo de grado medio de la Formación Profesional Específica (FPE). Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del MEC. Su finalidad es orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Se define el proceso de aprendizaje que se ha de llevar a cabo a lo largo del período de impartición de los módulos profesionales de los que consta la propuesta de programación. Se establece un conjunto de unidades ordenadas que describen el proceso de aprendizaje definido. A continuación, se desarrolla la programación: se definen y clasifican los contenidos de cada una de las unidades, se establecen las actividades a llevar a cabo y se formulan aspectos relativos a la evaluación. Se acompaña la ejemplificación de una unidad de trabajo.Ministerio Educación CIDEBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Niveles de ruido y calidad acústica de aulas del IES Javier García Téllez

Resumen basado en el del proyectoConvocatoria proyectos de innovación de Extremadura 2019/2020Se presenta un proyecto llevado a cabo en el IES Javier García Téllez (Cáceres) durante el curso 2019-2020, continuación de otro anterior con idéntico título, que pretende dar respuesta a la necesidad de evaluar la situación de las aulas, los talleres y laboratorios desde el punto de vista de la calidad, el confort y el acondicionamiento acústico. Se desarrollan distintas líneas de trabajo, la primera versa sobre la continuación y finalización del desarrollo de un prototipo electrónico de un sonómetro-registrador que premite realizar la medición, a lo largo del tiempo, del nivel de ruido ambiental presente en un determinado espacio común (aula, taller, laboratorio, etc.) y de un sistema telemático de envío, almacenamiento, visualización y análisis de datos de ruidos registrados. La segunda línea consistió en la realización de medidas de ruido en distintos espacios del centro utilizando los dispositivos desarrollados, se continuó con la evaluación de otros parámetros de calidad acústica de las aulas mediante la realización de ensayos acústicos de acondicionamiento y se analizó la valoración subjetiva de calidad y confort acústico de un mayor número de espacios mediante la realización de encuestas dirigidas a alumnos y profesores del centro. La tercera línea consistió en la realización de informes, análisis de resultados y propuesta de mejoras del acondicionamiento acústico. La última línea de trabajo fué la evaluación de los resultados de las mejoras practicadas. Se indican los cambios realizados en el proyecto debido a la declaración del estado de alarma por la Covid-19ExtremaduraES

Geography glossary

El Glosario de Geografía 3, corresponde al realizado en el curso 2019-20, y cuenta con la concesión del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente (PIMCD) nº 41, por parte de la Universidad Complutense de Madrid. Supone la continuación y ampliación de los ya abordados en los cursos 2017-18 y 2018-19, siempre con los mismos objetivos que se proponían en el proyecto inicial, es decir, ser útil a los alumnos del Grado de Geografía y Ordenación del Territorio, facilitando la mejor comprensión de los términos que se abordan en el estudio de las diferentes asignaturas.Incluye los términos de Geografía Regional, Edafogeografía e Hidrogeografía.Depto. de GeografíaFac. de Geografía e HistoriaFALSEsubmitte

En marcha con las TIC : recopilación de un año de noticias TICs

Se recopilan aportaciones de docentes extremeños que han llevado a cabo iniciativas relacionadas con las nuevas tecnologías, el acceso libre a la información y el software libre. Se describen los proyectos llevados a cabo por la administración educativa extremeña para promocionar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, entre otras: la plataforma educativa Rayuela, el proyecto de formación a distancia Avanza, el portal del docente Profex, etc..ExtremaduraConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); +34924006714; +34924006716; [email protected]