El juego simbólico para el fortalecimiento de la autoestima en niños de transición, de la I.E.D. Marco tulio Fernández, sede B, jornada mañana, de Bogotá

Proyecto pedagógico presentado en noveno semestre, titulado: El juego simbólico para el fortalecimiento de la autoestima en niños de transición, de la I.E.D. Marco tulio Fernández, sede B, jornada mañana, de Bogotá, realizado en Bogotá entre septiembre de 2014 y el año 2015. Teniendo en cuenta la función de humanización la cual busca la escuela, y encontrando tantos vacíos afectivos en la sociedad como la intolerancia, respeto por las normas y percepción frente al otro, se hace pertinente la realización de este ejercicio investigativo con el fin de elevar los niveles de autoestima en los niños. Con la Educación Fisica como medio y el juego como herramienta didáctica se pretende contribuir, primero con el conocimiento de sí mismo y posteriormente hacia los demás. Por medio de la propuesta didáctica y enfatizando en las áreas de la autoestima y con ayuda del juego simbólico se reforzara la parte social, académica, física y la autoestima global para generar confianza en este grupo de niños y posteriormente elevar los niveles de autoestima en el grupo

Clinical and Immunological Factors That Distinguish COVID-19 From Pandemic Influenza A(H1N1).

The severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2), the causative agent of coronavirus disease 2019 (COVID-19), is a global health threat with the potential to cause severe disease manifestations in the lungs. Although COVID-19 has been extensively characterized clinically, the factors distinguishing SARS-CoV-2 from other respiratory viruses are unknown. Here, we compared the clinical, histopathological, and immunological characteristics of patients with COVID-19 and pandemic influenza A(H1N1). We observed a higher frequency of respiratory symptoms, increased tissue injury markers, and a histological pattern of alveolar pneumonia in pandemic influenza A(H1N1) patients. Conversely, dry cough, gastrointestinal symptoms and interstitial lung pathology were observed in COVID-19 cases. Pandemic influenza A(H1N1) was characterized by higher levels of IL-1RA, TNF-α, CCL3, G-CSF, APRIL, sTNF-R1, sTNF-R2, sCD30, and sCD163. Meanwhile, COVID-19 displayed an immune profile distinguished by increased Th1 (IL-12, IFN-γ) and Th2 (IL-4, IL-5, IL-10, IL-13) cytokine levels, along with IL-1β, IL-6, CCL11, VEGF, TWEAK, TSLP, MMP-1, and MMP-3. Our data suggest that SARS-CoV-2 induces a dysbalanced polyfunctional inflammatory response that is different from the immune response against pandemic influenza A(H1N1). Furthermore, we demonstrated the diagnostic potential of some clinical and immune factors to differentiate both diseases. These findings might be relevant for the ongoing and future influenza seasons in the Northern Hemisphere, which are historically unique due to their convergence with the COVID-19 pandemic