Kualitas Pelayanan Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kawasan Perbatasan Republik Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kualitas pelayanan pendidikan dasar 9 tahun di kawasan perbatasan Republik Indonesia khususnya pada distrik sota. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, dengan informan sejumlah 20 orang. Kawasan perbatasan adalah wajah negara ini, dan pendidikan adalah modal dasar manusia agar dapat hidup lebih layak. Sesuai perundang-undangan yang berlaku di Negara Republik Indonesia, mewajibkan seorang anak mengikuti pendidikan dasar 9 tahun (Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Pertama) dengan didukung dengan pelayanan pendidikan berupa infrastruktur fisik dan sdm diseluruh wilayah Republik Indoensia. Penelitian ini menemukan bahwa masih banyak anak usia 7 -12 tahun tidak bersekolah, ada yang putus sekolah bahkan ada yang merasa tidak perlu melanjutkan pendidikan, layanan pendidikan yang diberikan juga belum optimal dimana masih kekurangan ruang kelas, tidak memiliki ruang laboratorium, kekurangan guru  dan tingkat kehadiran guru yang cukup rendah. Maka saran yang dapat diberikan oleh peneliti adalah selain pengadaan infrastruktuk fisif dan sdm, system penghargaan,  maka harus ada sosialisasi atau bimbingan teknis yang berkelanjutan kepada guru agar lebih professional dan kepada masyarakat agar menyadari pentingnya pendidikan dasar 9 tahun ini.     Keywords: Kualitas; Pelayanan; Pendidikan; Perbatasan

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Motivasi Terhadap Kinerja Anggota Satuan Polisi Pamong Praja Kabupaten Merauke

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan transformasional dan motivasi terhadap kinerja anggota satuan polisi pamong praja kabupaten merauke baik secara parsial maupun simultan. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini, peneliti menentukan obyek penelitian yaitu kantor dinas satuan polisi pamong praja Kabupaten Merauke. Sedangkan waktu yang dibutuhkan selama melakukan penelitian dibutuhkan waktu kurang lebih tiga bulan dimulai. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai pada kantor dinas satuan polisi pamong praja kabupaten merauke yang berjumlah 160 pegawai. Jumlah sampel yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu sampel jenuh sehingga diperoleh 62 orang. Hasil penelitian menunjukkan variabel gaya kepemimpinan transformasional secara parsial berparuh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dan Variabel motivasi secara parsial berparuh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai,dan selanjutnya variabel gaya kepemimpinan dan motivasi secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan Transformasional, Motivasi dan Kinerj