7 research outputs found

    Anne Renoult, Andrée Viollis, Une femme journaliste

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    Andrée Viollis (1870-1950), une des journalistes les plus connues entre les deux guerres, figure marquante de l'information et du grand reportage, témoin de nombreux événements politiques de la scène planétaire pendant le premier XXe siècle, est tombée aujourd'hui dans l'oubli ou presque, au contraire d'un Albert Londres, auquel on pourrait la comparer. Anne Renoult mène une enquête biographique, sollicitée par « la double problématique du succès et de l'oubli » et guidée par le parcours prof..

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    Andrée Viollis (1870-1950), une des journalistes les plus connues entre les deux guerres, figure marquante de l'information et du grand reportage, témoin de nombreux événements politiques de la scène planétaire pendant le premier XXe siècle, est tombée aujourd'hui dans l'oubli ou presque, au contraire d'un Albert Londres, auquel on pourrait la comparer. Anne Renoult mène une enquête biographique, sollicitée par « la double problématique du succès et de l'oubli » et guidée par le parcours prof..

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    Andrée Viollis (1870-1950), une des journalistes les plus connues entre les deux guerres, figure marquante de l'information et du grand reportage, témoin de nombreux événements politiques de la scène planétaire pendant le premier XXe siècle, est tombée aujourd'hui dans l'oubli ou presque, au contraire d'un Albert Londres, auquel on pourrait la comparer. Anne Renoult mène une enquête biographique, sollicitée par « la double problématique du succès et de l'oubli » et guidée par le parcours prof..

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    Andrée Viollis (1870-1950), une des journalistes les plus connues entre les deux guerres, figure marquante de l'information et du grand reportage, témoin de nombreux événements politiques de la scène planétaire pendant le premier XXe siècle, est tombée aujourd'hui dans l'oubli ou presque, au contraire d'un Albert Londres, auquel on pourrait la comparer. Anne Renoult mène une enquête biographique, sollicitée par « la double problématique du succès et de l'oubli » et guidée par le parcours prof..

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    Aula historia social

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    Este artículo pertenece a un dossier monográfico titulado 'Enfermedad y medicina en la España del siglo XIX'Se reflexiona sobre el lugar de las mujeres en la enseñanza de la historia. ¿Qué lugar se les destina en la historia enseñada que pueda permitir a las chicas situarse en un mundo contemporáneo con su pasado, percibir las evoluciones y la fragilidad de las conquistas, comprender los roles pasados de moda, todavía vigentes, los que deben abordarse de manera realista?. La historia académica ha visto multiplicarse los trabajos de investigación y de divulgación, pero ¿qué ocurre con la historia que se enseña?. Se exploran los dos elementos clave de que dispone la historia escolar: los manuales y los profesores.ValenciaES
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