SNR-calibrated Type Ia supernova models

Current Type Ia supernova (SN Ia) models can reproduce most visible+IR + UV observations. In the X-ray band, the determination of elemental abundance ratios in supernova remnants (SNRs) through their spectra has reached enough precision to constrain SN Ia models. Martínez-Rodríguez et al have shown that the Ca/S mass ratio in SNRs cannot be reproduced with the standard nuclear reaction rates for a wide variety of SN Ia models, and suggested that the 12C+16O reaction rate could be overestimated by a factor as high as ten. We show that the same Ca/S ratio can be obtained by simultaneously varying the rates of the reactions 12C + 16O, 12C + 12C, 16O + 16O, and 16O(¿, a)12C within the reported uncertainties. We also show that the yields of the main products of SN Ia nucleosynthesis do not depend on the details of which rates are modified, but can be parametrized by an observational quantity such as Ca/S. Using this SNR-calibrated approach, we then proceed to compute a new set of SN Ia models and nucleosynthesis for both Chandrasekhar and sub-Chandrasekhar mass progenitors with a 1D hydrodynamics and nucleosynthesis code. We discuss the nucleosynthesis of the models as a function of progenitor metallicity, mass, and deflagration-to-detonation transition density. The yields of each model are almost independent on the reaction rates modified for a common Ca/S ratio.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

Bilingual Teaching Practices: Meeting The Needs Of Latina/o Youth In Secondary Schools

This multiple-case study sheds light on bilingual secondary pre-service teacher practices and the instructional pivots they make to deliver content area instruction in Spanish to secondary Latina/o emergent bilinguals. Lesson plans and interviews with pre-service teachers were analyzed to examine the challenges and possibilities of bilingual instruction at the secondary level. Issues such as absence of multilingual instructional material and knowing the academic content in Spanish were identified as obstacles. Yet, the resourcefulness of pre-service teachers to locate materials online led to instructional pivots that allowed the primary language of Latina/o students to serve as a tool for accessing often abstract content

SIMANFOR: Una aplicación web para simular alternativas de gestión forestal sostenible

Growth and yield models at different scales are useful tools for forest stakeholders. Adequate simulation of forest stand conditions after different silvicultural scenarios allows stakeholders to adopt appropriate actions to maintain forest integrity while forest products and services are obtained to benefit society as a whole. SIMANFOR is a platform to simulate sustainable forest management alternatives, integrating different modules to manage forest inventories, simulate and project stand conditions and maintain systems security and integrity. SIMANFOR output is compatible with an Office environment (Microsoft or Open), allowing users to exchange data and files between SIMANFOR and their own software. New developments are being planned under a web 2.0 environment to take advantage of user input to improve SIMANFOR in the future.Los modelos forestales de crecimiento y producción a diferentes escalas son herramientas útiles para los responsables de la toma de decisiones. La simulación adecuada de las condiciones de los rodales forestales tras diferentes escenarios selvícolas permite a estos responsables adoptar decisiones apropiadas para mantener la integridad de los ecosistemas forestales al tiempo que se obtienen bienes y servicios para el beneficio de la sociedad en su conjunto. SIMANFOR es una plataforma para simular alternativas de gestión forestal sostenible que integra diferentes módulos para gestionar inventarios forestales, simular y proyectar las características de los rodales y mantener la integridad de los ecosistemas. Las salidas de SIMANFOR son compatibles tanto con Microsoft como con Open Office, lo que permite a los usuarios intercambiar datos y documentos entre SIMANFOR y su propio software. Nuevos desarrollos están siendo implementados bajo la filosofía web 2.0 para aprovechar la información de los usuarios y así mejorar SIMANFOR en el futuro

Manipulation of Genome Integrity Signaling Axes Contributing to Prostate Cancer Aggressiveness

Introduction: Prostate cancer (PC) is one of the leading causes of death in men, and despite current treatment options patients can develop aggressive disease that spreads to other parts of the body. Little research has focused to date on the effect of centrosome biology in the pathogenesis of PC. Methods: Two metastatic PC cell lines, DU145 and 22Rv1, as well as highly aggressive derivatives generated in Dr. Rodriguez-Bravo lab (docetaxel-resistant; (DR) variants) were compared through various experiments to determine differences in centrosome proteins expression and functionality. All cells (DU145 /DR and 22Rv1 /DR) underwent electroporations with siRNAs to knockout one of the centrosomal target genes (STIL) and were compared to siRNA controls (not targeting any human gene). Subsequently, western blots, RT-PCRs, colony formation assays, and immunofluorescence microscopy were used to analyze the differences between controls and STIL knockdowns and between different cell lines. Results: Analysis of the experiments performed suggest that there is a greater effect of the STIL knockdown than the siRNA control in decreasing cell proliferation in PC cells. There was also insufficient evidence to determine if there was a difference between the parental and DR cells. Discussion: There was statistically significant evidence that knockout of STIL decreased cell proliferation of metastatic PC cells DU154 and 22Rv1. This suggests a potential role between centrosome regulating mechanisms and the aggressiveness of PC cells. Future research could aim to determine the extent of the effect of the knockdown and potentially be exploited in the future of treatments for late-stage PC

EUropean prospective cohort study on Enterobacteriaceae showing REsistance to CArbapenems (EURECA): a protocol of a European multicentre observational study

Introduction: The rapid worldwide spread of carbapenem-resistant Enterobacteriaceae (CRE) constitutes a major challenge. The aim of the EUropean prospective cohort study on Enterobacteriaceae showing REsistance to CArbapenems (EURECA), which is part of the Innovative Medicines Initiative Joint Undertaking (IMI JU) funded COMBACTE-CARE project, is to investigate risk factors for and outcome determinants of CRE infections to inform randomised clinical trial designs and to provide a historical cohort that could eventually be used for future comparisons with new drugs targeting CRE. Methods: A multicentre (50 sites), multinational (11 European countries), analytical observational project was designed, comprising 3 studies. The aims of study 1 (a prospective cohort study) include characterising the features, clinical management and outcomes of hospitalised patients with intra-abdominal infection, pneumonia, complicated urinary tract infections and bloodstream infections caused by CRE (202 patients in each group). The main outcomes will be 30-day all-cause mortality and clinical response. Study 2 (a nested case–control study) will identify the risk factors for target infections caused by CRE; 248 selected patients from study 1 will be matched with patients with carbapenem-susceptible Enterobacteriaceae (1:1) and with hospitalised patients (1:3) and will provide a historical cohort of patients with CRE infections. Study 3 (a matched cohort study) will follow patients in study 2 in order to assess mortality, length of stay and hospital costs associated with CRE. All patients will be followed for 30 days. Different, up-to-date statistical methods will be applied to come to unbiased estimates for all 3 studies. Ethics and dissemination: Before-study sites will be initiated, approval will be sought from appropriate regulatory agencies and local Ethics Committees of Research or Institutional Review Boards (IRBs) to conduct the study in accordance with regulatory requirements. This is an observational study and therefore no intervention in the diagnosis, management or treatment of the patients will be required on behalf of the investigation. Any formal presentation or publication of data collected from this study will be considered as a joint publication by the participating physician(s) and will follow the recommendations of the International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) for authorship.Innovative Medicine Initiative (IMI)European Union's Seventh Framework Programme (FP7)Spanish Network for Research in Infectious Diseases [REIPI RD12/0015, RD16/2016

Diseño de los mecanismos de excitación y centrado de una máquina de ensayos de fatiga por flexión pura

El presente Trabajo de Fin de Máster busca desarrollar los modelos teóricos y especificaciones técnicas para la puesta en marcha de una máquina de ensayos de fatiga por flexión pura, perteneciente a la División de Ingeniería de Máquinas de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y diseñada por el Dr. Ing. Juan Manuel Muñoz-Guijosa. Los ensayos de flexión pura presentan una descripción muy precisa sobre las características mecánicas de los materiales examinados; sin embargo, actualmente el mercado no cuenta con una gama amplia de máquinas ofertadas a precios razonables y con principios físicos de aplicación sencillos. El capítulo 1 de este documento presenta el panorama general de desarrollo del proyecto y realiza énfasis en la actualidad de las máquinas de ensayos de fatiga por flexión pura y en especial en los mecanismos requeridos para la puesta en marcha de la máquina en cuestión. En los capítulos 2 y 3 se desarrolla la modelización teórica de la máquina y su posterior validación mediante ensayos e interpretaciones de los resultados obtenidos. Esto se lleva a cabo con el fin de reconocer el comportamiento de la máquina -que se encuentra inoperativa y proponer las soluciones de diseño a los problemas que presenta. Finalmente, en el capítulo 4 se desarrolla la metodología de diseño aplicada a los mecanismos de excitación y centrado necesarios. Con esto se elaboran los planos requeridos para la posterior fabricación de dichos mecanismos y futura puesta en marcha de la máquina.Tesi

Estudio de factibilidad tecnica para la automatizacion de un sistema de control de temperatura para la fermentacion de vino de reserva

121 p.Este proyecto de titulación, corresponde a un estudio desarrollado en Viña San Pedro, en su planta Molina. La empresa requiere el análisis y rediseño del sistema de control de temperatura de la bodega de vinos de Reserva, debido a las graves falencias del sistema de control manual existente, surge, entonces la necesidad de automatizar este proceso. El sistema de intercambiadores no satisface los requerimientos térmicos actuales de los procesos que se realizan en esta planta, debido a que el sistema de cubas ha tenido expansiones de capacidad, se han cambiado equipos y, en general, se ha efectuado una serie de modificaciones que no han permitido lograr el objetivo de controlar la temperatura durante la fermentación de los vinos, y tampoco se ha conseguido determinar dónde se presentan las deficiencias. Para abordar la solución se desarrolló el siguiente planteamiento metodológico, el cual comienza con un análisis de la situación actual de la vitivinicultura a nivel nacional y mundial, situando a la empresa, en su contexto nacional e internacional, luego se discuten los procesos productivos y los factores que influyen en los resultados de la fermentación de los vinos y las diferentes técnicas y equipos de refrigeración existentes. A continuación, se determinaron los requerimientos térmicos de los procesos de vinificación (maceración en frío, decantación, fermentación alcohólica y fermentación maloláctica para vinos blancos y tintos) de acuerdo a las técnicas utilizadas en Viña San Pedro, antecedentes que permitieron evaluar por separado los requerimientos del sistema y el equipamiento asociado, que estos deben de satisfacer en condiciones normales de operación, para diseñar las solución automatizada para esta planta. Así mismo, se determinó la necesidad de realizar variaciones en la configuración actual (placas, redes y bombas, entre otros), para que el sistema, pueda satisfacer los requerimientos. Finalmente, se diseñaron y seleccionaron las redes y equipos que se necesita incorporar a la planta, adjuntando costos y alternativas, para lograr una solución automatizada de este sistema

Evaluacion de la diversificacion y desempeno de los fondos de pensiones en Chile. Un analisis de resultados ex-post. Periodo Septiembre 1981 - Diciembre 1993

239 p.La tesis que se presenta a continuación tiene por objetivo mostrar los beneficios que se habrían realizado mediante una diversificación internacional eficiente abierta a posiciones largas y cortas en activos financieros internacionales y a lo que en materia de inversiones han realizado las AFP) Para los principales fondos de pensiones que han operado en nuestro país en el periodo Septiembre de 1981 a Diciembre de 1993. El marco teórico de esta tesis esta basado en Ias siguientes teorías : Principios de diversificación de H.Markowitz, Línea del mercado de capitales, Modelo de equilibrio de mercado (CAPM), Indicadores de desempeño (JENSEN, TREYNOR y SHARPE). La metodología utilizada consistió en el cálculo de los retornos mensuales que obtuvieron las 8 AFP consideradas en la muestra, más el sistema de AFP. Luego se obtuvo el retorno que obtendría un inversionista al invertir en una muestra de 15 países, las 8 AFP y el Sistema. En base a lo anterior se realizó la construcción de portafolios eficientes comparando estos resultados con los obtenidos por las AFP. Los resultados empíricos obtenidos muestran la conveniencia de orientar en mayor medida los Fondos de Pensiones a instrumentos financieros internacionales. Si la apertura en los márgenes de inmersión en el exterior se hubiese practicado desde el comienzo del sistema de AFP, los retornos ajustados por riesgo de dichas inversiones habrían logrado un mejor desempeño, mejorando el valor esperado de las pensiones que los trabajadores recibirán en el futuro

El discurso acerca del sujeto femenino en Colombia: una lectura desde los libros de texto (2008 A 2012)

El sistema educativo, en cualquier latitud, es una vía efectiva para afrontar las necesidades sociales. Las problemáticas y deficiencias que enfrenta el sistema educativo no están aisladas de la realidad histórica de una sociedad determinada. En la actualidad, Colombia enfrenta tareas considerables como el desarrollo económico, la disminución de la brecha entre el ámbito rural y urbano y el desarrollo del proyecto del posconflicto. Una sociedad como la nuestra, fuertemente dividida -entre ellas, la de género-, está sumergida en desigualdades que se materializan a partir de la relación entre dichas clases sociales, como son las relaciones sociales entre los sexos. Sin embargo, es claro que estas desigualdades no corresponden a determinismos biológicos sino a construcciones sociales, que aunque han sido reforzadas incluso por el sistema educativo, pueden ser transformadas, tarea en la cual, la educación cumple un papel y un reto fundamental. El tema de la mujer es uno de los debates contemporáneos en el campo de las ciencias sociales y en casi todos los ámbitos. Las luchas feministas, han provocado nuevas ideas sobre las mujeres y el papel que éstas deben cumplir en cada sociedad. La escuela es un espacio socializador y por ello es una prioridad conocer cómo se desarrollan las políticas de inclusión en la escuela, y particularmente el tema de género; esto significa no solo abrir un espacio a las voces de las mujeres, sino también posicionar la historiografía dentro del ámbito escolar, una historiografía que avance de un enfoque patriarcal a un enfoque incluyente y equitativo. En esta perspectiva analizaremos la representación de la mujer en los libros de texto de Historia, en dos grados de la educación secundaria.Abstract. The educational system, at any latitude, is an effective way to meet social needs. The problems and deficiencies faced by the education system are not isolated from the historical reality of a given society. At present, Colombia faces considerable tasks such as economic development, narrowing the gap between rural and urban areas and the development of the post-conflict project. A society such as ours, strongly divided - among them, the relationship of gender - is submerged in inequalities that materialize from the relationship between these social classes, such as social relations between the sexes. However, it is clear that these inequalities do not correspond to biological determinisms but to social constructions, which, even though they have been reinforced by the educational system, can be transformed, a task in which education plays a fundamental role and challenge. The topic of women is one of the contemporary debates in the field of social sciences and in almost all areas. Feminist struggles have brought new ideas about women and the role they must play in each society. The school is a socializing space therefore it is a priority to know how the policies of inclusion in the school and particularly the gender issue, are developed. This means not only opening a space to the voices of women, but also positioning historiography within the school environment, a historiography that advances from a patriarchal approach to an inclusive and equitable approach. In this perspective we will analyze the representation of the woman in the textbooks of History, in two grades of secondary education.Maestrí

Dominant negative phenotype of Bacillus thuringiensis Cry1Ab, Cry11Aa and Cry4Ba mutants suggest hetero-oligomer formation among different Cry toxins.

Background - Bacillus thuringiensis Cry toxins are used worldwide in the control of different insect pests important in agriculture or in human health. The Cry proteins are pore-forming toxins that affect the midgut cell of target insects. It was shown that non-toxic Cry1Ab helix a-4 mutants had a dominant negative (DN) phenotype inhibiting the toxicity of wildtype Cry1Ab when used in equimolar or sub-stoichiometric ratios (1:1, 0.5:1, mutant:wt) indicating that oligomer formation is a key step in toxicity of Cry toxins. Methodology/Principal Findings - The DN Cry1Ab-D136N/T143D mutant that is able to block toxicity of Cry1Ab toxin, was used to analyze its capacity to block the activity against Manduca sexta larvae of other Cry1 toxins, such as Cry1Aa, Cry1Ac, Cry1Ca, Cry1Da, Cry1Ea and Cry1Fa. Cry1Ab-DN mutant inhibited toxicity of Cry1Aa, Cry1Ac and Cry1Fa. In addition, we isolated mutants in helix a-4 of Cry4Ba and Cry11Aa, and demonstrate that Cry4Ba-E159K and Cry11Aa-V142D are inactive and completely block the toxicity against Aedes aegypti of both wildtype toxins, when used at sub-stoichiometric ratios, confirming a DN phenotype. As controls we analyzed Cry1Ab-R99A or Cry11Aa-E97A mutants that are located in helix a-3 and are affected in toxin oligomerization. These mutants do not show a DN phenotype but were able to block toxicity when used in 10:1 or 100:1 ratios (mutant:wt) probably by competition of binding with toxin receptors. Conclusions/Significance - We show that DN phenotype can be observed among different Cry toxins suggesting that may interact in vivo forming hetero-oligomers. The DN phenotype cannot be observed in mutants affected in oligomerization, suggesting that this step is important to inhibit toxicity of other toxin