Física, Matemáticas y Música

Esta documento corresponde a la memoria final de ejecución del proyecto de innovación docente número 210 de la convocatoria 2020/2021 que lleva por título "Física, Matemáticos y Música"

Creación de material docente audiovisual mediante software libre con perspectiva de accesibilidad

Memoria final del proyecto titulado "Creación de material docente audiovisual mediante software libre con perspectiva de accesibilidad", cuyo acrónimo es AulaAccesible. Este proyecto busca dotar al alumnado de herramientas de creación de material audiovisual propio mediante la utilización de software libre prestando especial atención a colectivos con necesidades especiales auditivas o visuales.Depto. de Física TeóricaDepto. de Física de MaterialesFac. de Ciencias FísicasFALSEsubmitte

Physique et médias audiovisuels

En este documento se resumen los principales resultados del proyecto de innovación docente titulado “La física y los medios audiovisuales”. Dicho proyecto fue llevado a cabo en la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense entre los años 2021 y 2022.Dieses Dokument fasst die wesentlichen Ergebnisse des Lehrinnovationsprojekts „Physik und audiovisuelle Medien“ zusammen. Dieses Projekt wurde zwischen 2021 und 2022 an der Fakultät für Physikalische Wissenschaften der Universität Complutense durchgeführt.This document summarizes the main results of the teaching innovation project entitled "Physics and audiovisual media". This project was carried out at the Faculty of Physical Sciences of the Complutense University between 2021 and 2022.Ce document synthétise les principaux résultats du projet d'innovation pédagogique intitulé "Physique et médias audiovisuels". Ce projet a été réalisé à la Faculté des Sciences Physiques de l'Université Complutense entre 2021 et 2022.Fac. de Ciencias FísicasFALSEsubmitte

Promotion of STEM vocations in underrepresented social groups

Este proyecto pretende fomentar las vocaciones en carreras universitarias de ciencia y tecnología de colectivos sociales especialmente infrarrepresentados en estas carreras. Estas disciplinas tienen en general, déficit de alumnos con respecto a otros grados de artes y humanidades, sin embargo, esta falta de vocaciones es más acentuada en clases sociales de menor nivel socioeconómico y en mujeres.This project aims to promote vocations in university careers in science and technology for social groups that are especially underrepresented in these careers. These disciplines generally have a deficit of students compared to other arts and humanities degrees, however, this lack of vocations is more accentuated in social classes of lower socioeconomic level and in women.Depto. de Física TeóricaDepto. de Física de MaterialesFac. de Ciencias FísicasTRUEOficina Universitaria ApS UCMsubmitte

Promotion of STEM vocations in underrepresentated social collectives

This project aims to promote vocations in university careers in science and technology for social groups that are especially underrepresented in these careers. These disciplines generally have a deficit of students compared to other arts and humanities degrees, however, this lack of vocations is more accentuated in social classes of lower socioeconomic level and in women.Este proyecto pretende fomentar las vocaciones en carreras universitarias de ciencia y tecnología de colectivos sociales especialmente infrarrepresentados en estas carreras. Estas disciplinas tienen en general, déficit de alumnos con respecto a otros grados de artes y humanidades, sin embargo, esta falta de vocaciones es más acentuada en clases sociales de menor nivel socioeconómico y en mujeres.Depto. de Física TeóricaDepto. de Física de MaterialesDepto. de EnfermeríaFac. de Ciencias FísicasFac. de Enfermería, Fisioterapia y PodologíaTRUEunpu