“Pra ele se sentir bem...”: notas etnográficas sobre os jovens e o prazer

O presente artigo discute a entrada em campo numa escola pública de ensino médio, para a realização de uma etnografia sobre as experiências sexuais vivenciadas pelos jovens,  em que o interesse eram os discursos acerca do prazer sexual. O objetivo é perceber como (e se) o gênero construído socialmente relaciona-se com os discursos sobre as experiências afetivo-sexuais dos sujeitos. Procuro compartilhar e refletir sobre as dificuldades de inserção entre os estudantes, as descobertas feitas durante o trabalho de campo, as novas temáticas que surgiram durante a pesquisa, as análises do material e seus desdobramentos. This article discusses the entrance into the work field in a public senior high school in order to produce an ethnography about the sexual experiences carried out by the youngsters, in which the interest was the discourses concerning sexual pleasure. The objective is to perceive how (and if) the socially constructed gender relates to the other discourses about the affective-sexual expereriences of the subjects. It is intended to share and reflect on the difficulties of insertion among the students, the discoveries made during field work, the new thematics that came forth during the research, the analysis and its developments

Constructing desires and differences: an ethnography of the indie rock scene in São Paulo

Este trabalho tem o objetivo de discutir a articulação entre os diferentes marcadores sociais de diferença, os diversos estilos, e as lógicas classificatórias utilizadas pelos/as jovens frequentadores/as da festa Delicious. A referida festa ocorre todos os sábados na casa noturna Funhouse, situada na Rua Bela Cintra, em São Paulo e especializada no estilo indie rock. A dissertação discute como as lógicas classificatórias são articuladas para a produção de um discurso sobre si, a produção de sujeitos desejáveis (ou não) e de preferência de parcerias afetivo-sexuais; mas também para evidenciar campos de possibilidades e de ações existentes para estes/as jovens. Para tanto utilizarei da análise etnográfica, além de entrevistas com os frequentadores, idealizadores e Djs da festa. Há um discurso de que na Delicious as diferentes categorias de classificação convivem amistosamente, porém a partir da análise é possível perceber que para que esse convívio seja possível é necessário que novas clivagens e diferenciações sejam construídas. Nesse sentido, os/as jovens trazem novas moralidades, num esforço de se manter numa leitura adequada, ou seja dentro da heterossexualidade. As experimentações sexuais têm uma lógica própria neste contexto, que dialoga com as novas fronteiras utilizadas pelos/as jovens.This study aims to discuss the articulation between distinct social markers of difference, various styles and the logic underlying classificatory systems used by young customers of the Delicious party. This party takes place every Saturday at the Funhouse nightclub, located at Bela Cintra Street in the city of Sao Paulo and specialized in indie rock style. The thesis discusses how the logic underlying classifications are articulated by customers in the production of a discourse about themselves as desirable subjects (or not), preferably within the context of affective-sexual partnerships. These discourses are also employed to foreground fields of existing possibilities and actions for these youngsters. Observant participation as well as interviews with costumers, party DJs and creators were the techniques utilized in this research. There is a discourse which claims that, in the Delicious, different categories of classification coexist in a friendly manner, however, analysis reveals that new cleavages and differentiations are constructed in order to make coexistence possible. In this sense, the youngsters bring forth new moralities, in an effort to maintain themselves within a proper framework, namely within heterosexuality. Sexual experimentations follow their own logic in this context, which dialogues with the new boundaries utilized by youngsters

“Pra ele se sentir bem...”: notas etnográficas sobre os jovens e o prazer

O presente artigo discute a entrada em campo numa escola pública de ensino médio, para a realização de uma etnografia sobre as experiências sexuais vivenciadas pelos jovens, em que o interesse eram os discursos acerca do prazer sexual. O objetivo é perceber como (e se) o gênero construído socialmente relaciona-se com os discursos sobre as experiências afetivo-sexuais dos sujeitos. Procuro compartilhar e refletir sobre as dificuldades de inserção entre os estudantes, as descobertas feitas durante o trabalho de campo, as novas temáticas que surgiram durante a pesquisa, as análises do material e seus desdobramentos

As Ciências Sociais e Humanas em Saúde na ABRASCO: a construção de um pensamento social em saúde

O desenvolvimento de um pensamento social em saúde, recente no Brasil, está relacionado com a constituição da Saúde Coletiva e da Associação Brasileira de Pós-graduação em Saúde Coletiva (ABRASCO). Com a criação da ABRASCO, constituiu-se também a área de Ciências Sociais. Este artigo apresenta os principais aspectos referentes à constituição e institucionalização das Ciências Sociais em Saúde na ABRASCO, com base nos depoimentos de seus presidentes e coordenadores das Comissões de Ciências Sociais no período de 1995 a 2011. Os depoimentos possibilitaram captar e analisar o contexto de constituição desse campo, sua relevância e trajetória no conjunto da Saúde Coletiva, tendo sido agrupados em cinco eixos de análise: (1) o desenvolvimento das Ciências Sociais e Humanas em Saúde; (2) a Saúde Coletiva e a interdisciplinaridade; (3) a contribuição das Ciências Sociais à Saúde Coletiva; (4) as Ciências Sociais em Saúde e as Ciências Sociais “tradicionais”; e (5) os desafios para as Ciências Sociais e Humanas em Saúde