Biblioteca de Complejidad Textual

This paper introduces a new resource for computing textual complexity. It consists in a Python library for calculating different complexity metrics for several languages from plain texts. The resource has been made available to the research community and provides all needed instructions for its installation and use. To our knowledge, it is the first time a resource like this is published, so we expect many researchers can profit from it.Este artículo presenta un nuevo recurso para el cálculo de la complejidad textual. Se trata de una biblioteca de programación en Python que facilita el cómputo de distintas métricas de complejidad para varios idiomas a partir de textos en lenguaje natural. El recurso se ha liberado para su uso por parte de la comunidad científica y proporciona todas las instrucciones necesarias para su instalación y aprovechamiento. Hasta donde sabemos, es la primera vez que un recurso así está disponible, por lo que esperamos sea de utilidad.This work has been partially supported by Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), LIVING-LANG project (RTI2018-094653-B-C21) from the Spanish Government

Exercise during pregnancy improves maternal glucose screen at 24-28 weeks: a randomised controlled trial

Objective. The influence of an exercise programme performed by healthy pregnant women on maternal glucose tolerance was studied. Study design. A physical activity (PA, land/aquatic activities) programme during the entire pregnancy (three sessions per week) was conducted by a qualified instructor. 83 healthy pregnant women were randomly assigned to either an exercise group (EG, n=40) or a control (CG, n=43) group. 50 g maternal glucose screen (MGS), maternal weight gain and several pregnancy outcomes were recorded. Results. Significant differences were found between study groups on the 50 g MGS. Values corresponding to the EG (103.8±20.4 mg/dl) were better than those of the CG (126.9±29.5 mg/dl), p=0.000. In addition, no differences in maternal weight gain and no cases of gestational diabetes in EG versus 3 in CG (7%) (p>0.05) were found. Conclusion. A moderate PA programme performed during pregnancy improves levels of maternal glucose tolerance

Text readability, complexity metrics and the importance of words

El presente trabajo expone un estudio sobre la determinación de la edad recomendada de lectura sobre un conjunto de textos infantiles. Se ha evaluado el mismo con 12 medidas de complejidad propuestas por distintos autores. Usando estas medidas como características, hemos modelado los textos y aplicado una validación cruzada con varios clasificadores automáticos. Los resultados se han comparado con otras formas de representación de los textos, como vectores de palabras y vectores TF.IDF. Nuestras conclusiones indican que el rasgo más determinante para la determinación de la edad de lectura recomendada no radica tanto en factores como la complejidad sintáctica o léxica, sino en el uso de determinado vocabulario.This article describes our study on the identification of the recommended age for readers in texts written for children. They have been evaluated over 12 complexity metrics proposed by different authors. By using these metrics as features, we have trained several automatic classifiers and cross-validated their performances to detect recommended reader level. The results have been compared with the classification performance obtained from other document models, like word embeddings and TF.IDF vectors. Our conclusions are that the most relevant facet to identify the recommended reader age is not on lexical or syntactical complexities, but strongly related with the vocabulary involved.Este trabajo ha sido parcialmente financiado por el Gobierno de España a través del proyecto REDES (TIN2015-65136-C2-1-R)

El sentido: punto de partida en la enseñanza de la lectura y la escritura

El artículo es parte del informe final de lainvestigación titulada “Algunas prácticasde lectura y escritura”, en relación conestudiantes y maestros de la InstituciónEducativa Técnico Alejandro deHumboldt, del municipio de Arcabuco–Boyacá–, desarrollada durante tresaños. En él se destaca la importanciadel sentido, más que del significado, quedebe tener el lenguaje2, como punto departida en la enseñanza de leer y escribir,y la autora recorre su experiencia de estarinmersa en un entorno escolar, durantela cual encontró signos preocupantesfrente al hecho de leer y escribir com

El sentido: punto de partida en la enseñanza de la lectura y la escritura

El artículo es parte del informe final de la investigación titulada “Algunas prácticas de lectura y escritura”, en relación con estudiantes y maestros de la Institución Educativa Técnico Alejandro de Humboldt, del municipio de Arcabuco –Boyacá–, desarrollada durante tres años. En él se destaca la importancia del sentido, más que del significado, que debe tener el lenguaje2, como punto de partida en la enseñanza de leer y escribir, y la autora recorre su experiencia de estar inmersa en un entorno escolar, durante la cual encontró signos preocupantes frente al hecho de leer y escribir com

Efecto de un programa de ejercicio físico en la recuperación post-parto. Estudio piloto

Un hecho fi siológico como es el proceso de embarazo y parto, puede condicionar en gran medida la futura salud y calidad de vida de la mujer. La retención del peso gestacional, los episodios de pérdida de orina y la depresión postparto son algunos de los problemas más frecuentes a los que la mujer ha de enfrentarse tras el nacimiento de su bebé. Con este estudio se pretendió valorar si un programa de ejercicio físico supervisado puede favorecer la recuperación del peso pre-gestacional, evitar las pérdidas de orina y mejorar el estado psicológico de la mujer. Para ello se diseñó un trabajo experimental, de tipo aleatorizado, no apareado, controlado y no enmascarado que se ha desarrollado por medio de un proyecto de colaboración entre el Hospital Universitario de Fuenlabrada y la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (FCCAFD-INEF) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Se seleccionaron dos grupos de mujeres, el grupo de intervención y el grupo de control, que sin contraindicaciones absolutas y con el consentimiento médico para la práctica de actividad física, se encontrasen en los primeros 3 meses del período post-parto. El grupo de intervención llevó a cabo un programa de ejercicio físico de 12 semanas de duración con una frecuencia semanal de tres veces por semana y una duración de una hora por sesión. Las variables medidas fueron: recuperación del peso pregestacional (peso, índice de masa corporal), depresión postnatal, incidencia de los problemas sociales ocasionados por la pérdida de orina y percepción sobre el estado de salud propio. Los resultados muestran una aparente asociación positiva entre el ejercicio físico programado y la percepción del estado de salud propio (15,69 vs 10,08; p=0,03). El resto de variables no presentaron diferencias significativas entre los grupos de estudio

Indicadores de estrés en el postparto y su relación con el estado anímico de la mujer en el puerperio

The aim of this research project is to study the relationships among physiological indicators of stress, maternal hormone levels and mood in the early postpartum, and their possible association with psychological problems during the puerperium. This observational, longitudinal and correlational study will be carried in a sample of voluntary women belonging to area 9 of health services of the Community of Madrid, the participants will be recruited during their childbirth hospitalization. To evaluate the target variables structured and validated questionnaires would be applied and analysis of biological indicators taken at two time points: -In the early postpartum: anxiety, depression and childbirth satisfaction, physiological indicators of the stress response (cortisol in saliva, plasma norepinephrine and epinephrine), and seric oxytocin and gonadotropin hormone levels. -During the puerperal period up to three months after delivery: perceived stress,anxiety and depression. Socio-demographic information as well as clinical data on the progress of labor, and status of maternal and neonatal health condition will be also obtained and included in the study.El objetivo de la presente investigación se dirige a analizar la relación entre indicadores fisiológicos de estrés, hormonas y estado de ánimo en el postparto inicial, así como su posible asociación posterior con afectación psicológica en el puerperio. Se realizará un estudio observacional, longitudinal correlacional, en una muestra con participación voluntaria, compuesta por mujeres pertenecientes al área 9 de la Comunidad de Madrid, que ingresan en hospitalización tras el nacimiento. Se emplearán cuestionarios estructurados y validados, y análisis de indicadores biológicos para evaluar las diferentes variables en dos momentos temporales: -Durante el puerperio inicial: ansiedad, depresión, nivel de satisfacción del parto, indicadores fisiológicos referidos a respuesta de estrés (cortisol en saliva, noradrenalina y adrenalina en plasma), y oxitocina y gonadotropinas séricas. -Durante el puerperio a los tres meses del parto: estrés percibido, ansiedad, depresión. Se obtendrán, además, parámetros sociodemográficos, y datos de la historia clínica referentes a la evolución del parto, y condición de salud materna y neonatal

Stress indicators in the post-partum period and their relation with women’s mood in the puerperium

The aim of this research project is to study the relationships among physiological indicators of stress, maternal hormone levels and mood in the early postpartum, and their possible association with psychological problems during the puerperium. This observational, longitudinal and correlational study will be carried in a sample of voluntary women belonging to area 9 of health services of the Community of Madrid, the participants will be recruited during their childbirth hospitalization. To evaluate the target variables structured and validated questionnaires would be applied and analysis of biological indicators taken at two time points:-In the early postpartum: anxiety, depression and childbirth satisfaction, physiological indicators of the stress response (cortisol in saliva, plasma norepinephrine and epinephrine), and seric oxytocin and gonadotropin hormone levels. -During the puerperal period up to three months after delivery: perceived stress,anxiety and depression. Socio-demographic information as well as clinical data on the progress of labor, and status of maternal and neonatal health condition will be also obtained and included in the study