LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan suatu program kegiatan latihan kependidikan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Program PLT memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan yang dimiliknya dalam suatu kegiatan pembelajaran. Melalui PLT diharapkan mahasiswa dapat memiliki pengalaman belajar, terutama dalam rangka pengalaman mengajar, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab dan kemampuan memecahkan masalah. Kegiatan PLT ini dilakukan pada semester ganjil tahun 2017 dan berlokasi di SMA Negeri 1 Sanden yang beralamat di Jl. Murtigading Sanden, Murtigading, Sanden, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pelaksanaan PLT berlangsung selama 2 bulan, terhitung dari tanggal 15 September 2017 sampai 15 November 2017. Pada Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini mahasiswa diterjunkan langsung ke sekolah dan mengikuti seluruh kegiatan sekolah serta mentaati peraturan yang ada sekolah. Program utama penulis adalah Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) materi Biologi di kelas maupun mempersiapkan segala keperluan untuk mendukung proses mengajar, mulai dari membuat RPP maupun media pembelajaran, praktik mengajar di kelas secara terbimbing maupun mandiri, sampai melakukan penilaian terhadap hasil belajar peserta didik. Sedangkan program lain yang dilakukan antara lain yaitu menyusun administrasi guru, mengikuti seluruh kegiatan-kegiatan sekolah seperti pendampingan upacara hari senin dan hari besar Nasional, mengikuti rangkaian kegiatan ulang tahun sekolah, pendampingan ekstrakurikuler sekolah, serta piket harian yang meliputi piket perpustakaan, piket lobi dan piket UKS. Selain itu mahasiswa juga melaksanakan program-program yang berhubungan dengan pertanggungjawaban terhadap Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) yang dijalani di SMA Negeri 1 Sanden guna kepentingan universitas yaitu dengan mengikuti monitoring evaluasi dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), serta pembuatan Laporan PLT. Secara keseluruhan semua program tersebut terlaksana sesuai dengan perencanaan meskipun terdapat sedikit hambatan baik secara internal maupun eksternal. Keberhasilan program-program PLT dapat memberikan manfaat baik itu bagi mahasiswa sendiri maupun bagi sekolah. Bagi mahasiswa, manfaat program dari PLT ini adalah memperoleh pengalaman secara langsung di lapangan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari dan menghayati permasalahan sekolah serta untuk menerapkan berbagai ilmu pengetahuan yang dikuasainya secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah, serta melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan pada mahasiswa. Sedangkan untuk sekolah adalah memperoleh kesempatan untuk ikut andil dalam menyiapkan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional

Creative Thinking dalam Manajemen Seni Dangdut Kontemporer Grup “Pasukan Perang”

This paper examines the management of a music group ‘Pasukan Perang’, the Dangdut Orchestra band, in Bandung city. The goal is to reveal the management process in breaking down the music industry in Indonesia and the world in general. Alfred Schutz's phenomenological theory is applied to provide the overview of art management based on creative thinking and work structure innovation to measure the achievement of success. The data were collected through conducting in-depth interviews; reflecting thoughts to seek meaning and a frame of reference for symptoms; constructing the meaning and essence. The results of the analysis show that the Dangdut Music group “Pasukan Perang” is a prism to view Indonesian society. Its existence reflects the state of national culture in economic, political, and ideological practices. It contributes to shape ideas of class, gender, and ethnicity in the modern era. “Pasukan Perang” touches various musical genres so that it becomes a Contemporary Dangdut Icon nicknamed the Loving Band Group.Keywords: creative thinking, contemporary dangdut, war troops, art managemen

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Numerasi Siswa Berdasarkan Tingkat Kecemasan Matematis

The descriptive study analyzed the skills of vocational school students with low, medium, and high levels of mathematical anxiety in terms of their problem-solving abilities. It used a qualitative approach to examine the various mathematical content strands and scientific contexts of the learners. Its findings were based on the notion of the problem-solving stage by Polya, Newman,  as well as Krulik and Rudnik. The data collected during the study was gathered through a written test, which involved asking the participants to complete a questionnaire about their mathematical anxiety levels before they were asked to solve numeracy problems. The results of the study revealed that students with high levels of anxiety were more prone to experiencing problems with problem-solving. The findings of this study are valuable to mathematics educators and researchers. It is also expected to contribute to the development of effective problem-solving strategies for students

Kemampuan Siswa SMP dalam Menulis Bukti Ditinjau Berdasarkan Tingkat Kemampuan Matematika

The ability to write proof means writing down an idea to prove a mathematical problem. It consists of a combination of the ability to read, write and prove. This study aims to describe the ability of junior high school students to write evidence based on mathematical ability. However, only students with high mathematical abilities are the subject of the research. This research is a descriptive study using a qualitative approach. Tests and interviews were conducted to collect the data. There were three steps for collecting data in this study: administering a mathematical ability test; administering a proof writing test with congruence questions to students with high mathematical abilities; and interviewing three students with high mathematical abilities of Grade IXA of SMP Negeri 1 Siliragung, Banyuwangi Regency. Data analysis includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that students with high mathematical abilities had good reading, writing, and proving abilities. Based on the results of this study, the researchers suggest that teachers train students more often in reading, writing, and proving mathematical problems and accustom students to writing proofs systematically

KONFLIK KOGNITIF MAHASISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP GEOMETRI HIPERBOLIK DAN ELLIPTIK

Using schemes of Euclid's geometrical concepts in long-term memory to understand hyperbolic geometry and elliptic geometry concepts with assimilation and accommodation allows for cognitive conflict. This study aims to reduce the occurrence of cognitive conflict by understanding the mathematical content of the three of Euclidean geometries, hyperbolic and elliptic. The research was conduct used descriptive exploratory. The results indicate that Euclid's geometry representation is still used in representing hyperbolic and elliptic geometry so that cognitive conflict occurs. Cognitive conflicts that occur are related to the position of two lines, parallels, two triangles with the same that correspond angles, intersects one of two parallel lines, the number of angles in a triangle, and Sacherri's valid hypothesis. The efforts that can be made to reduce the occurrence of cognitive conflict are to change existing schemes or create new schemes so that the information obtained can be combined into existing schemes in a deductive axiomatic approach to material content through the accommodation proces

Penyuluhan Tentang Pijat Akupresure pada Remaja untuk Mengurangi Nyeri Haid

Menstruation is the process of releasing the uterine wall accompanied by bleeding that occurs repeatedly every month, except during pregnancy. Menstrual bleeding lasts between 3-7 days, with the amount of blood lost about 50-60 cc without blood clots. Menstrual cycles in women are not the same, with normal variations between 26-32 or 28-35 days (Manuaba, 2009). Dysmenorrhea comes from the Greek dys which means difficult, painful, abnormal, meno means moon, and rhea means flow. Dysmenorrhea or dysmenorrhea in Indonesian means pain during menstruation. Almost all women experience discomfort in the lower abdomen during menstruation. However, the term dysmenorrhea is only used when the pain is so severe that it interferes with activities and requires medication. The uterus or womb is made up of muscles that also contract and relax. In general, uterine muscle contractions are not felt, but intense contractions often cause blood flow to the uterus to be disrupted, resulting in pain (Sukarni, 2013). In Indonesia, the incidence of dysmenorrhea consists of 54.89% primary dysmenorrhea and 9.36% secondary dysmenorrhea. Usually the symptoms of primary dysmenorrhea occur in women of productive age 3 to 5 years after experiencing their first menstruation and women who have never been pregnant (Journal of Occupational and Environmental, 2010). Acupressure therapy is a widely studied therapy. Acupressure therapy is widely used by the community to treat primary dysmenorrhea. Acupressure has a fairly high success rate with few or no complications if the abnormality is only functional, the diagnosis is correct, the technique is good and the prognosis is possible. In addition, acupressure is also easy to do at a low cost (Potter, 2014).One of the reasons for doing this community service is that it was found that several teenagers in the village who experienced menstrual pain to overcome this then carried out community service about Massage Extension. AbstrakMenstruasi merupakan proses pelepasan dinding rahim yang disertai dengan pendarahan yang terjadi secara berulang setiap bulan, kecuali pada saat terjadi kehamilan. Pengeluaran darah menstruasi berlangsung antara 3-7 hari, dengan jumlah darah yang hilang sekitar 50-60 cc tanpa bekuan darah. Siklus menstruasi pada wanita tidak sama, dengan variasi normal antara 26-32 atau 28- 35 hari (Manuaba, 2009). Dismenore berasal dari bahasa Yunani dys yang berarti sulit, nyeri, abnormal, meno berarti bulan, dan rhea berarti aliran. Dysmenorhea atau dismenore dalam bahasa Indonesia berarti nyeri pada saat menstruasi. Hampir semua wanita mengalami rasa tidak enak pada perut bagian bawah saat menstruasi. Namun, istilah dismenore hanya dipakai bila nyeri begitu hebat sehingga mengganggu aktivitas dan memerlukan obat-obatan. Uterus atau rahim terdiri atas otot yang juga berkontraksi dan relaksasi. Pada umumnya, kontraksi otot uterus tidak dirasakan, namun kontraksi yang hebat sering menyebabkan aliran darah ke uterus terganggu sehingga timbul rasa nyeri (Sukarni, 2013) Di Indonesia angka kejadian dismenore terdiri dari 54,89% dismenore primer dan 9,36% dismenore sekunder. Biasanya gejala disminore primer terjadi pada wanita usia produktif 3 sampai 5 tahun setelah mengalami haid pertama dan wanita yang belum pernah hamil (Journal Occupational and Enviromental, 2010). Terapi akupresur merupakan terapi yang banyak diteliti. Terapi akupresur banyak digunakan oleh masyarakat untuk mengatasi dismenore primer. Akupresur memiliki angka keberhasilan cukup tinggi dengan sedikit atau tanpa komplikasi jika kelainan hanya bersifat fungsional, diagnosa tepat, teknik baik serta prognosa yang memungkinkan. Selain itu, akupresur juga mudah dilakukan dengan biaya yang murah (Potter, 2014).Salah satu alasan dilakukan nya pengabdian masyarakat ini adalah didapatkan beberapa remaja didesa yang mengalami nyeri haid untuk mengatasi hal tersebut maka dilakukan nya pengabdian masyarakat tentang Penyuluhan Pijat.Â

Penyuluhan Tentang Pijat Akupresure pada Remaja untuk Mengurangi Nyeri Haid

Menstruation is the process of releasing the uterine wall accompanied by bleeding that occurs repeatedly every month, except during pregnancy. Menstrual bleeding lasts between 3-7 days, with the amount of blood lost about 50-60 cc without blood clots. Menstrual cycles in women are not the same, with normal variations between 26-32 or 28-35 days (Manuaba, 2009). Dysmenorrhea comes from the Greek dys which means difficult, painful, abnormal, meno means moon, and rhea means flow. Dysmenorrhea or dysmenorrhea in Indonesian means pain during menstruation. Almost all women experience discomfort in the lower abdomen during menstruation. However, the term dysmenorrhea is only used when the pain is so severe that it interferes with activities and requires medication. The uterus or womb is made up of muscles that also contract and relax. In general, uterine muscle contractions are not felt, but intense contractions often cause blood flow to the uterus to be disrupted, resulting in pain (Sukarni, 2013). In Indonesia, the incidence of dysmenorrhea consists of 54.89% primary dysmenorrhea and 9.36% secondary dysmenorrhea. Usually the symptoms of primary dysmenorrhea occur in women of productive age 3 to 5 years after experiencing their first menstruation and women who have never been pregnant (Journal of Occupational and Environmental, 2010). Acupressure therapy is a widely studied therapy. Acupressure therapy is widely used by the community to treat primary dysmenorrhea. Acupressure has a fairly high success rate with few or no complications if the abnormality is only functional, the diagnosis is correct, the technique is good and the prognosis is possible. In addition, acupressure is also easy to do at a low cost (Potter, 2014).One of the reasons for doing this community service is that it was found that several teenagers in the village who experienced menstrual pain to overcome this then carried out community service about Massage Extension. AbstrakMenstruasi merupakan proses pelepasan dinding rahim yang disertai dengan pendarahan yang terjadi secara berulang setiap bulan, kecuali pada saat terjadi kehamilan. Pengeluaran darah menstruasi berlangsung antara 3-7 hari, dengan jumlah darah yang hilang sekitar 50-60 cc tanpa bekuan darah. Siklus menstruasi pada wanita tidak sama, dengan variasi normal antara 26-32 atau 28- 35 hari (Manuaba, 2009). Dismenore berasal dari bahasa Yunani dys yang berarti sulit, nyeri, abnormal, meno berarti bulan, dan rhea berarti aliran. Dysmenorhea atau dismenore dalam bahasa Indonesia berarti nyeri pada saat menstruasi. Hampir semua wanita mengalami rasa tidak enak pada perut bagian bawah saat menstruasi. Namun, istilah dismenore hanya dipakai bila nyeri begitu hebat sehingga mengganggu aktivitas dan memerlukan obat-obatan. Uterus atau rahim terdiri atas otot yang juga berkontraksi dan relaksasi. Pada umumnya, kontraksi otot uterus tidak dirasakan, namun kontraksi yang hebat sering menyebabkan aliran darah ke uterus terganggu sehingga timbul rasa nyeri (Sukarni, 2013) Di Indonesia angka kejadian dismenore terdiri dari 54,89% dismenore primer dan 9,36% dismenore sekunder. Biasanya gejala disminore primer terjadi pada wanita usia produktif 3 sampai 5 tahun setelah mengalami haid pertama dan wanita yang belum pernah hamil (Journal Occupational and Enviromental, 2010). Terapi akupresur merupakan terapi yang banyak diteliti. Terapi akupresur banyak digunakan oleh masyarakat untuk mengatasi dismenore primer. Akupresur memiliki angka keberhasilan cukup tinggi dengan sedikit atau tanpa komplikasi jika kelainan hanya bersifat fungsional, diagnosa tepat, teknik baik serta prognosa yang memungkinkan. Selain itu, akupresur juga mudah dilakukan dengan biaya yang murah (Potter, 2014).Salah satu alasan dilakukan nya pengabdian masyarakat ini adalah didapatkan beberapa remaja didesa yang mengalami nyeri haid untuk mengatasi hal tersebut maka dilakukan nya pengabdian masyarakat tentang Penyuluhan Pijat.