Desarrollo de correlaciones para la caracterizacion de compresores scroll entro del campo de la refrigeración comercial

[ES] La caracterizacion adecuada de compresores scroll en el campo de la refrigeracion es de vital importancia a la hora de diseñar instalaciones de frio y optimizar su consumo energetico. Desafortunamente actualmente el standard existente para realizar este tipo de tarea es bastante deficiente y implica la realizacion de gran cantidad de ensayos (alto coste) y pese a ello las estimaciones del comportamiento que se deriva del compresor pueden diferir significativamente de su comportamiento real. En este proyecto el estudiante, partiendo de la informacion obtenida para la caracterizacion de varios compresores scroll, va a desarrollar una correlacion que permita estimar el flujo masico y el consumo del compresor en funcion de las condiciones de trabajo con una precision superior a los estadares actualmente existentes a partir de un minimo numero de ensayos a definir durante el desarrollo del proyecto,Ródenas Cantó, L. (2019). Desarrollo de correlaciones para la caracterizacion de compresores scroll entro del campo de la refrigeración comercial. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/125478TFG

Efecto del aumento de fibra digestible por sustitución de almidón y del nivel de grasa en el pienso de peridestete sobre el desarrollo del ciego y los principales parámetros de la actividad fermentativa en conejos

El presente trabajo aborda el estudio de los efectos del aumento del contenido en fibra digestible en sustitución de almidón y del nivel de grasa del pienso peridestete, sobre el desarrollo del ciego y sus parámetros fermentativos, entre los 28 y los 42 días de vida de los conejos.Ródenas Martínez, L. (2007). Efecto del aumento de fibra digestible por sustitución de almidón y del nivel de grasa en el pienso de peridestete sobre el desarrollo del ciego y los principales parámetros de la actividad fermentativa en conejos. http://hdl.handle.net/10251/12581Archivo delegad

Aprender haciendo. Una forma divertida de estudiar Dibujo Técnico

Desde la infancia, siempre se dice que para hacer una cosa bien hay que practicarla y repetirla un millar de veces y que la experiencia es el mejor de los maestros. En cambio, en los centros educativos se encuentran alumnos sentados durante cuatro o seis horas diarias escuchando a un profesor hablar desde una tarima. Con este trabajo se pretende poner de manifiesto la eficacia en la utilización de recursos novedosos, desestimando aquellos sistemas tradicionales que han quedado obsoletos. Con el fin de ejemplificar las ideas de esta investigación, se ha realizado un ejercicio (práctico-real) con alumnos de bachillerato de un Instituto de Enseñanza Secundaria de San Vicente del Raspeig. El eje de esta experiencia es contribuir a que los alumnos consigan “aprender haciendo”, fomentando a su vez el trabajo cooperativo en grupo. El principal objetivo es que consigan llegar a esos conocimientos de una forma divertida y apasionada

Análisis de la relación entre cohesión y clima motivacional en el fútbol femenino mexicano

El futbol soccer es uno de los juegos colectivos que más interés despierta a un nivel mundial en poblaciones de todas las edades. El futbol femenino está en auge cada día más debido al aumento de retransmisiones deportivas y ligas profesionales. El objetivo principal de este estudio ha sido analizar la relación que hay entre la cohesión grupal y el clima motivacional en el fútbol femenino. La muestra del trabajo estaba formada por 223 jugadoras con edades comprendidas entre 17 y 23 años que participaban en competiciones intra-universitarias, completaron el Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire-2 (PMCSQ-2) y Group Enviroment Questionary (GEQ). Después de hacer los análisis de regresión encontramos que los factores asociados al clima de implicación en la tarea eran la atracción individual y lo social; mientras que el clima de implicación a la tarea y al ego se asociaban al clima motivacional. En rasgos generales, concluimos que el clima motivacional de implicación en la tarea es mejor predictor de la cohesión que el clima de implicación en el ego por lo que es fundamental llevarlo a cabo en los equipos deportivos. Abstract Soccer is one of the collective sports that most interest generates worldwide no matter the populations or no matter the age. Women's soccer is growing more each and every day due to an increase in television transmission and rapidly growing professional leagues around different countries. The objective of this study is the analysis of the relationship between group cohesion and motivational climate in female football. The sample was formed by 223 female football players with ages between 17 and 23 years old that participated in interuniversity league, they completed the Perceived Motivational Climate in Sports Questionnaire-2 (PMCSQ-2) and Group Environment Questionnaire (GEQ). After performing the regression analysis, we found that task's oriented climate was associated to individual attraction towards task and social involvement; meanwhile task and ego-oriented involvement were associated to group cohesion. In general, we conclude that task oriented motivational climate is a better predictor of group cohesion than the ego-oriented climate, which is why it is fundamental to practice it in team sports

Microscopic disruption management: energy consumption and passenger compensation optimisation

Rail operations are often disrupted by accidents that cause traffic to diverge from the scheduled operations, rendering it difficult to run the schedule as planned. In such a case, the operator must change the schedule to return to the original schedule. If passengers are delayed, a train operator may have a policy of economically compensating them (e.g., refunding ticket fare). Compensation amounts are usually determined by the length of the delay. As a result, it is critical to have a smart way of determining whether to accelerate trains to absorb delays, thus increasing energy usage, or to compensate passengers. This paper presents a mathematical model for determining the speed profile while taking passenger usage into account. The model determines the best sequence of operating regimes and switching points between them for a variety of different situations and train types, all while accounting for delays and passenger compensation policies. The aim is to reduce both the amount of energy consumed and the amount of compensation paid to passengers. There are constraints on traction and braking forces, train velocity, forces induced by vertical and horizontal track profile, and passenger compensation policy. The results of computational tests performed on practical problem instances of the Spanish rail operator RENFE are showed. The suggested approach is capable of producing strategies that strike an excellent balance between different managerial objectives.Peer ReviewedPostprint (published version

Clima motivacional, motivación y cohesión: Un estudio en el fútbol base

* Climas motivacionales * Motivación * Cohesión * Fútbol base Según el Consejo Superior de Deportes (CSD) un gran número de niños y niñas durante su infancia realizan una práctica deportiva como actividad cotidiana en nuestro país, en concreto el fútbol es el deporte más practicado entre los jóvenes (CSD, 2011; García Ferrando y Llopis, 2011), pero resulta preocupante que la participación deportiva empiece a disminuir alrededor de los 11 años y continúa a lo largo de la adolescencia (Balaguer, 1999, 2002; Castillo y Balaguer, 1998; Wankel y Mummery, 1996). Estos resultados son significativos, porque, entre otras cosas, pueden estar sugiriendo que los contextos deportivos podrían no ofrecer a los adolescentes lo que ellos necesitan, como podrían ser las conductas de los entrenadores (Boixadós, Valiente, Mimbrero, Torregrosa y Cruz, 1998). En el contexto del futbol base, los jugadores tienen diferentes motivos para jugar al futbol (p.e., aprender técnicas y tácticas de su deporte, hacer amigos, divertirse) y por consiguiente en esas etapas el entrenador ha de planificar los entrenamientos para que todos participen, aprendan y lo pasen bien. El futbol es un deporte de cooperación/oposición, donde los jugadores interaccionan unos con otros para conseguir objetivos, tanto en ataque, como en defensa, donde la comunicación y la comprensión entre los jugadores deben de ser muy altas (Parlebas, 1996). De ahí que la cohesión de los jugadores en el equipo revista gran importancia. En esta investigación el objetivo general consiste en analizar los antecedentes motivacionales de la cohesión deportiva. Concretamente nuestro interés se va a centrar en estudiar las interrelaciones entre la percepción de los jugadores sobre el clima motivacional creado por el entrenador, la motivación autodeterminada y la cohesión. Dos han sido las teorías contemporáneas de la motivación desde las que se ha estudiado el papel del entrenador como determinante del desarrollo de los deportistas: la Teoría de las Metas de Logro (AGT, por sus siglas en inglés; Ames, 1992; Dweck, 1999; Nichols, 1989) y la Teoría de la Autodeterminación (SDT por sus siglas en inglés; Deci y Ryan, 1985; Ryan, 1995; Ryan y Deci, 2000). Desde ambas teorías se defiende que el contexto social que rodea a los deportistas y, especialmente el clima motivacional creado por el entrenador, influye en las cogniciones, emociones y conducta de los deportistas (Duda, 2001; Duda y Balaguer, 2007). En esta investigación el clima motivacional se estudiará desde la AGT y se define como la atmósfera psicosocial prevalente en un equipo, que se caracteriza por un conjunto de facetas que incluyen tanto la estructura situacional, como los criterios que utilizan los entrenadores en su dinámica con el equipo (Ames, 1992) Dentro de la AGT, se defiende la existencia de al menos dos dimensiones en la forma en la que los entrenadores crean los climas motivacionales: climas de implicación en la tarea y climas de implicación en el ego. En los climas motivacionales de implicación en la tarea los entrenadores valoran y promueven el esfuerzo, la progresión y la cooperación entre los miembros del equipo y consideran que los errores forman parte del aprendizaje. Estos climas potencian el bienestar psicológico de los jugadores, como por ejemplo mayor confianza, mejor autoestima y menor ansiedad, (Duda, 2001). Por otra parte, en los climas de implicación en el ego, los entrenadores castigan los errores, favorecen la competición interpersonal, potencian la rivalidad entre los compañeros, y destacan sólo a los que tienen una alta capacidad, produciéndose por lo tanto un reconocimiento desigual de los jugadores. Este último tipo de clima está relacionado con menor bienestar psicológico, mayor ansiedad relativa al rendimiento y menor satisfacción con el ambiente deportivo (Duda y Balaguer, 2007; Duda y Whitehead, 1998). Desde el marco teórico de la SDT, la motivación autodeterminada será el indicador que se utilice en este trabajo de tesis doctoral para analizar la motivación de los jugadores de futbol. La SDT defiende la existencia de un continuo de autodeterminación que se extiende desde formas no auto-determinadas de motivación hasta las más auto-determinadas (Ryan y Deci, 2000). Deci y Ryan (1985, 1991) defienden que existen 3 tipos de motivación: motivación intrínseca, motivación extrínseca y no motivación. La motivación intrínseca hace referencia a la satisfacción inherente a la conducta por sí misma, es decir, no se realiza por ningún motivo que no sea el disfrute y la diversión de hacer la actividad, siendo esta la más autodeterminada. Estos autores, también proponen cuatro tipos de motivación extrínseca que varían según el grado de autonomía: regulación externa (aquellas conductas que son controladas por fuentes externas, tales como refuerzos materiales u obligaciones impuestas por otros), la regulación introyectada (representa conductas que están empezando a interiorizarse, pero que no están totalmente auto-determinadas, como por ejemplo cuando realizamos cualquier actividad para no sentirnos mal), la regulación identificada (se da cuando las personas juzgan la conducta como importante, y aunque la actividad se realiza todavía por motivos extrínsecos, la conducta es internamente regulada y autodeterminada) y la regulación integrada (representa la forma más autodeterminada de las motivaciones extrínsecas, y tiene lugar cuando la motivación es coherente con otros valores y necesidades del individuo), mientras que en la no motivación, no hay auto-regulación posible. Otro de los temas de estudio en el presente trabajo, es la cohesión, entendida como “un proceso dinámico que se refleja en la tendencia de un grupo a no separarse y permanecer unido con la finalidad de conseguir sus objetivos instrumentales o para la satisfacción de las necesidades afectivas de sus miembros” (Carron, Brawley y Widmeyer, 1998, p. 213). Carron, Widmeyer y Brawley (1985) desarrollaron un modelo de cohesión en el que se propone que el nivel de cohesión de un grupo puede ser evaluado a partir de las percepciones individuales de sus miembros sobre: (a) la atracción personal que sienten hacia el grupo y (b) el grupo como una unidad. Se asume que en esta percepción se incluyen dos facetas, la orientación hacia la tarea del grupo (los objetivos comunes del grupo) y la orientación hacia los aspectos sociales del grupo (desarrollo y mantenimiento de relaciones sociales con el grupo). Así pues, este modelo de cohesión está compuesto por cuatro dimensiones: Integración Grupal hacia la Tarea, Integración Grupal hacia lo Social, Atracción Individual hacia el Grupo en la Tarea, y Atracción Individual hacia el Grupo en lo Social. Basado en esta conceptualización, Carron y colaboradores (1985) desarrollaron el cuestionario de entorno de grupo (GEQ) para evaluar las percepciones de cohesión de los deportistas a partir de los 18 años, y con él se ha realizado buena parte de la investigación sobre cohesión en el curso de las últimas décadas. Recientemente, Eys, Loughead, Bray y Carron (2009a) han elaborado el Cuestionario de Entorno Deportivo para Jóvenes (YSEQ) que será el que se utilizará en esta investigación. Este cuestionario está destinado a la población adolescente y está compuesto por dos dimensiones, la Cohesión de tarea y la Cohesión social; sin tener en cuenta la integración y la atracción del grupo, ya que en sus estudios encontraron que los jóvenes no diferenciaban entre estos dos aspectos (Eys, Loughead, Bray y Carron, 2009a, 2009b). El objetivo general consiste en estudiar las interrelaciones entre las percepcions del clima motivacional percibido creado por el entrenador, las regulaciones motivacionales y la cohesión. A nivel específico se persiguen varios objetivos: en primer lugar se analizarán las relaciones entre las dos dimensiones del clima motivacional percibido creado por el entrenador con las dos dimensiones de la cohesión. Se hipotetiza que las dos dimensiones de la cohesión (tarea y social) estarán relacionadas positivamente con el clima de implicación en la tarea y negativamente con el clima de implicación en el ego. En segundo lugar se estudiarán las relaciones entre el clima motivacional percibido creado por el entrenador con la motivación autodeterminada. Se hipotetizan las siguientes relaciones: a) la dimensión del clima motivacional de implicación en la tarea estará positivamente relacionada con la motivación autodeterminada; b) la dimensión del clima motivacional de implicación en el ego estará negativamente relacionada con la motivación autodeterminada. En tercer lugar se analizarán las relaciones entre la motivación autodeterminada y la cohesión social, hipotetizándose que la motivación autodeterminada estará positivamente relacionada con las dos dimensiones de la cohesión (tarea y social). Finalmente se examinará el papel mediador de la motivación autodeterminada entre el clima motivacional percibido creado por el entrenador y las dimensiones de la cohesión. Muestra: La muestra estará compuesta por jóvenes jugadores de fútbol de las categorías alevín e infantil, con edades comprendidas entre los 9 y los 13 años pertenecientes a 12 escuelas de fútbol de la Comunidad Valenciana. Procedimiento: Para llevar a cabo la recogida de datos, hemos desarrollado un protocolo de actuación para que esta obtención de datos sea similar para todos los sujetos implicados. Los jugadores cumplimentarán de forma voluntaria y anónima los cuestionarios previamente a una sesión de entrenamiento en sus respectivos clubes con una duración aproximada de 25-45 minutos (dependiendo de la edad del jugador). La ausencia de figuras como el entrenador en el momento de la administración, contribuirá a la sinceridad en las respuestas de los futbolistas y a la disminución del posible error sistemático que la falta de sinceridad. Al menos un investigador estará siempre presente durante la administración para clarificar las dudas que puedan surgir. Variables e instrumentos: • Clima motivacional percibido: El clima motivacional será evaluado a través de una selección de ítems de la versión española (Balaguer, Mayo, Atienza y Duda, 1997) del Cuestionario de Clima Motivacional Percibido en el Deporte (PMCSQ-2; Newton, Duda y Yin, 2000) adaptados para jóvenes futbolistas. • Regulaciones motivacionales: La motivación será evaluada con la versión española del Cuestionario de Regulación Conductual en el Deporte (BRSQ-6; Lonsdale, Hodge y Rose, 2008) adaptada para jóvenes futbolistas (Viladrich, Appleton, Quested, Duda, Alcaraz, Heuzé, Fabra, Samdal, Ommundsen, Hill, Zourbanos y Ntoumanis, 2013). • Cohesión de equipo: La percepción que tienen los deportistas de la cohesión se evaluará con la versión castellana adaptada al fútbol del Cuestionario de Entorno Deportivo para Jóvenes (YSEQ; Eys et al., 2009a)

Avances metodológicos en la evaluación de la vulnerabiblidad sísmica en la trama urbana

[SPA] Algunas de las últimas catástrofes sísmicas (Lorca 2011, Chile 2014, Nepal 2015, Italia 2016), han vuelto a evidenciar el inadecuado comportamiento de multitud de estructuras. Por otra parte, en regiones con sismicidad baja o moderada, como la península Ibérica, la aleatoriedad del fenómeno sísmico y la escasa memoria de la población han provocado una disminución de la percepción social e institucional de la amenaza. Este hecho ha derivado en una aplicación de la normativa existente con escaso rigor, y en una relajación del empleo de reglas constructivas de buena praxis sismorresistente, por lo que resulta necesario seguir profundizando en el desarrollo de los procedimientos destinados a la evaluación de la peligrosidad, la vulnerabilidad y el riesgo sísmico en áreas urbanas. En esta tesis se presenta una modificación de la metodología para la evaluación de la vulnerabilidad sísmica de edificaciones de hormigón armado en entornos urbanos mediante procedimientos empíricos enmarcados en el proyecto europeo RISK-UE. A partir de la revisión de los distintos métodos disponibles y del análisis del comportamiento sísmico de las edificaciones, se proponen nuevos valores para algunos de los modificadores de comportamiento relacionados con sus características tipológicas, estructurales y urbanísticas. Estos modificadores son necesarios para la caracterización del índice de vulnerabilidad de una determinada edificación, según se establece en este tipo de metodologías. Dando continuidad a distintos trabajos desarrollados previamente por otros autores, se ha simplificado la generalización del método para cualquier área urbana y se ha preparado para su implementación sistemática a partir de la información contenida en el Catastro Inmobiliario. Se ha elaborado una base de datos de daños sísmicos en edificaciones a partir de observaciones reales tras el sismo de Lorca de 2011, sobre la cual se ha aplicado el nuevo modelo y se han contrastado los resultados con los proporcionados según distintos métodos disponibles. Mediante la utilización de Sistemas de Información Geográfica, estas metodologías pueden ser también empleadas en el planeamiento y gestión de situaciones de emergencia post-sismo, permitiendo una mejor definición de los diversos escenarios de daño.[ENG] Some of the most recent seismic disasters (Lorca 2011, Chile 2014, Nepal 2015, Italy 2016), have once again revealed the inadequate performance of many existing structures under the seismic action. Furthermore, in low-to-moderate seismicity regions, as the Iberian Peninsula, the relatively low frequency of seismic phenomena and the short memory of the population have produced a decrease in the social and institutional perception of the seismic threat. This situation has led to scant rigor in the application of the existing regulations and a certain abandonment of good practice in seismic design, so further development of methodologies for evaluating the seismic hazard, vulnerability and risk in urban areas is necessary. In the framework of the European RISK-UE LM1 Project, a modification of the empirical method for seismic vulnerability assessment of reinforced concrete buildings in urban areas is proposed in this thesis. New values of certain behaviour modifiers related to the typological, structural and urban parameters of the buildings have been proposed from a review of the currently available models and an analysis of the actual seismic performance of buildings. As stated in the several methodologies, these modifiers are required for the vulnerability index assessment of a certain building. Providing continuity and progress to the previous works published to date by others authors, the generalization of the methodology to any urban area and its implementation from cadastral information have been simplified. A database of seismic damage in buildings from on-site observations after the 2011 Lorca earthquake has been performed. The new model proposed and the currently available models have been applied considering this damage database, comparing the results obtained by the different methods. These methodologies can also be used to develop the planning and management of post-earthquake emergency situations by using GIS techniques, allowing for a better definition of several damage scenarios.Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Politécnica de CartagenaUniversidad Politécnica de CartagenaPrograma Oficial de Doctorado en Medio Ambiente y Minería Sostenibl

Optimization techniques for Kernel Logistic Regression on large-scale datasets: A comparative study

[EN] In recent years, machine learning techniques have been increasingly applied to modelling the decision-making processes of individuals. One technique that has shown good results in the literature for modelling complex behaviours is the Kernel Logistic Regression (KLR). However, standard KLR implementations have a time complexity of O(n3), which is not feasible for large datasets. To overcome this limitation, one of the purposed alternatives is to approximate the kernel matrix using the Nyström method. The aim of this work is to evaluate the Nyström KLR model on large-scale datasets and to study, at the experimental level, which of the optimisation techniques that allow training this model is the most efficient. As results, the authors show that the Nyström method efficiently computes the objective function and its gradient, enabling the training of KLR models with up to 105 parameters. Then, it is evaluated the performance of several optimisation methods, including gradient descend, Momentum, Adam, and L-BFGS-B. It can be concluded that L-BFGS-B is the most efficient method for training the Nyström KLR model. However, given enough computational time and proper hyperparameter tuning, the Adam method can also yield good results.Grant PID2020-112967GB-C32 founded by MCIN/AEI/10.13039/501100011033 and by ERDF A way of making EuropeMartín-Baos, JÁ.; García-Ródenas, R.; Rodriguez-Benitez, L. (2023). Optimization techniques for Kernel Logistic Regression on large-scale datasets: A comparative study. Editorial Universitat Politècnica de València. 239-240. http://hdl.handle.net/10251/20171623924

Advances in urban planning and territorial management in the city of Lorca after earthquake of May 11, 2011

Although the Lorca earthquake of May 11, 2011 had a moderate magnitude, it finally caused several casualties, being the first earthquake with deaths in Spain in the past 40 years, and important structural damages, forcing that about 10,000 people were unable to return to their houses. The city of Lorca is located in an environment of certain seismic vulnerability due to the presence of the Alhama fault, so the possibility of another earthquake cannot be ruled out. Nevertheless, management of the process and the mechanisms for damage assessment in urban areas are a topic which to date has scarce tradition in Spanish engineering. Therefore, the actions to be undertaken in the urban regeneration must be based on integral tools, such as seismic microzonation, and must affect certain fields of knowledge, such as territorial management and urban planning. This article presents new techniques for aftershock management and damage assessment, with the experience acquired in the 2011 earthquake, and analyzes the proposals that have been recently developed in the city of Lorca from the territorial point of view

Optimizing Gateway™ technology (Invitrogen) to construct Rhizobium leguminosarum deletion mutants

The study of the role of different genes in Rhizobium leguminosarum requires the generation of mutants by homologous recombination. In this communication we describe a novel approach to obtain deletion mutants of genes in Rhizobium using Gateway TM Cloning technology (Invitrogen) and a new vector (pK18-attR), both conjugative and Rhizobium specific, that carries the recombination tails of Gateway system. This tool is a new alternative to the classic approach based on cloning using restriction enzymes. The first step consists of designing directed oligonucleotides with specific tails for isolating recombination fragments and a resistance marker cassette to an antibiotic by PCR. The three inserts are cloned by homologous recombination in three specific vectors, in a single step. The last step consists of multisite-directed recombination of the three donor vectors to the pK18-attR destination vector. After recombination, this vector loses the ccdB gene, whose expression results in synthesis of a DNA gyrase that is lethal to carrier cells and thus guarantees the effectiveness in obtaining clones that carry the homologous construction to the subsequent recombination in Rhizobiu