29 research outputs found

    Cuidados ao coto umbilical do recém-nascido

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    Prevalência das lesões músculo-esqueléticas nos músicos de duas bandas do norte do país

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    Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: Quantificar a prevalência de lesões músculo-esqueléticas nos músicos causada pela postura. Pretendeu-se, ainda, avaliar a intensidade de dor em diferentes localizações corporais dos músicos, e a influência que o instrumento musical usado tem nessa dor. Metodologia: A amostra utilizada neste estudo foi constituída por todos os músicos da Sociedade Filarmónica de Crestuma e da Banda musical de Avintes, cada uma composta por 50 músicos. Todos os sujeitos preencheram um questionário individual relativo a fatores individuais e de trabalho, e seguidamente ao Questionário Nórdico Músculo-esquelético. Resultados: As regiões Pescoço, Ombros, Punhos/mãos, coluna lombar foram as regiões em que os músicos referiram mais dor. Os percussionistas foram os músicos que relataram maior intensidade de dor nos ombros, punhos/mãos e coluna lombar. Observou-se que o sexo feminino apresentou intensidades de dor mais elevadas do que o sexo masculino. A dor parece diminuir com os anos de prática, exceto na região lombar. Conclusão: Com este estudo concluímos que existe uma elevada prevalência de lesões músculo-esqueléticas (LME) nos músicos em estudo, sendo a coluna lombar, a cervical, os ombros e punhos/mãos as regiões mais afetadas. Purpose: Quantify the prevalence of musculoskeletal disorders in musicians due by posture. The goal was also to measure the intensity of pain in different body parts and the influence of playing a certain musical instrument has on pain. Methodology: The sample used in this study consisted of all musicians of the Philharmonic Society of Crestuma and the Musical Band of Avintes, each constituted by fifty musicians. All elements completed an individual questionnaire about individual and work factors and then the Nordic Musculoskeletal Questionnaire. Results: Neck, shoulders, wrists / hands, lumbar spine were main areas where the musicians complained about pain. The drummers were the ones who reported more intense pain in shoulders, wrists / hands and lumbar spine. It was also observed that women had higher pain intensities while compared to men. The pain seems to decrease with the years of practice, except on the lower back. Conclusion: This study concluded that there is a high prevalence of musculoskeletal disorders (MSDs) in musicians and the lumbar and cervical spine, shoulders and wrists / hands were the most affected areas

    Prevalência das lesões músculo-esqueléticas nos músicos de duas bandas do norte do país

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    Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: Quantificar a prevalência de lesões músculo-esqueléticas nos músicos causada pela postura. Pretendeu-se, ainda, avaliar a intensidade de dor em diferentes localizações corporais dos músicos, e a influência que o instrumento musical usado tem nessa dor. Metodologia: A amostra utilizada neste estudo foi constituída por todos os músicos da Sociedade Filarmónica de Crestuma e da Banda musical de Avintes, cada uma composta por 50 músicos. Todos os sujeitos preencheram um questionário individual relativo a fatores individuais e de trabalho, e seguidamente ao Questionário Nórdico Músculo-esquelético. Resultados: As regiões Pescoço, Ombros, Punhos/mãos, coluna lombar foram as regiões em que os músicos referiram mais dor. Os percussionistas foram os músicos que relataram maior intensidade de dor nos ombros, punhos/mãos e coluna lombar. Observou-se que o sexo feminino apresentou intensidades de dor mais elevadas do que o sexo masculino. A dor parece diminuir com os anos de prática, exceto na região lombar. Conclusão: Com este estudo concluímos que existe uma elevada prevalência de lesões músculo-esqueléticas (LME) nos músicos em estudo, sendo a coluna lombar, a cervical, os ombros e punhos/mãos as regiões mais afetadas.Purpose: Quantify the prevalence of musculoskeletal disorders in musicians due by posture. The goal was also to measure the intensity of pain in different body parts and the influence of playing a certain musical instrument has on pain. Methodology: The sample used in this study consisted of all musicians of the Philharmonic Society of Crestuma and the Musical Band of Avintes, each constituted by fifty musicians. All elements completed an individual questionnaire about individual and work factors and then the Nordic Musculoskeletal Questionnaire. Results: Neck, shoulders, wrists / hands, lumbar spine were main areas where the musicians complained about pain. The drummers were the ones who reported more intense pain in shoulders, wrists / hands and lumbar spine. It was also observed that women had higher pain intensities while compared to men. The pain seems to decrease with the years of practice, except on the lower back. Conclusion: This study concluded that there is a high prevalence of musculoskeletal disorders (MSDs) in musicians and the lumbar and cervical spine, shoulders and wrists / hands were the most affected areas

    Intervenção precoce - estudo comparativo entre Portugal e Espanha

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    Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor.A realidade da Intervenção Precoce na Europa assume contornos bastantes distintos nos vários países. Mais concretamente as assimetrias de região para região quer em Portugal quer em Espanha, ao nível das práticas de Intervenção Precoce (IP), foram-se tornando mais evidentes levando a uma necessidade de criar um quadro de referência comum. É nesse sentido que, quer em Portugal quer em Espanha, foram publicados, através da Associação Nacional de Intervenção Precoce (ANIP) e da Federación Española de Asociaciones de Profesionales de la Atención Temprana (GAT), dois livros com o mesmo objetivo: elaborar um guia para profissionais de IP que permita orientar e disseminar as práticas de IP nos dois países. O presente estudo pretende contribuir para esclarecer a realidade da Intervenção Precoce em Portugal e Espanha. Mais concretamente o objetivo é caracterizar, numa perspetiva comparativa, a IP nos dois países na busca de pontos de interseção, reveladores de uma possível semelhança entre duas sociedades tão interligadas geográfica, afetiva e culturalmente. Trata-se de uma investigação de caráter qualitativo em que o método de estudo escolhido foi o estudo de caso. Este assenta numa metodologia essencialmente descritiva e analítica em que também é usada uma descrição histórica pois são analisados acontecimentos e instituições relacionados com a IP que influenciaram as sociedades. Os instrumentos e técnicas de recolha de dados (entrevistas e a pesquisa documental) e as técnicas de análise de dados (análise de conteúdo das entrevistas, análise de documentos internos e a análise de conteúdo dos manuais relativos à IP publicados em Portugal e Espanha) permitiram apurar similitudes, nuances específicas, mas também diferenças no que respeita a área da Intervenção Precoce destes dois países. Mais concretamente pudemos concluir que ambos os manuais foram elaborados por especialistas com o objetivo de criar um manual de referência comum para os profissionais da área de IP em cada um dos países. Organizados de forma muito coerente e fazendo uso de linguagem acessível estes dois manuais, já reeditados, definem a IP como sendo um serviço prestado as crianças, dos 0 aos 6 anos, que apresentem problemas no seu desenvolvimento e suas famílias. Pudemos também perceber que a constituição das equipas de IP/AT são muitos semelhantes já que são constituídas por profissionais dos três ministérios responsáveis, e que estas têm modos de atuação muito semelhantes. Este trabalho de investigação também nos permitiu perceber que existem várias dissemelhanças entre estes nomeadamente o manual espanhol foi o primeiro a ser publicado e que se encontra disponível on-line ao contrário do manual português que foi publicado posteriormente e só pode ser adquirido através da ANIP. Também pudemos observar que o manual português se distingue do manual espanhol pela sua excelente fundamentação teórica acerca dos estudos na área da neurobiologia do desenvolvimento e da psicologia bem como da perspetiva histórica da Intervenção Precoce.The reality of Early Intervention in Europe takes on very different outlines in different countries. More concretely, the asymmetries from region to region, both in Portugal and in Spain, in terms of Early Intervention practices, have become more evident, leading to a need to create a common frame of reference. It is in this sense that, both in Portugal and in Spain, two books with the same objective were published, through the National Association for Early Intervention (ANIP) and the Federación Española de Asociaciones de Profesionales de la Atención Temprana (GAT): guide for IP professionals to guide and disseminate IP practices in both countries. This study aims to contribute to clarifying the reality of Early Intervention in Portugal and Spain. More specifically, the objective is to characterize, in a comparative perspective, the Early Intervention in the two countries in the search of intersection points, revealing a possible similarity between two societies so geographically, emotionally and culturally interconnected. This is a qualitative investigation in which the chosen study method was the case study. This is based on an essentially descriptive and analytical methodology in which a historical description is also used, as events and institutions related to Early Intervention that have influenced societies are analyzed. The instruments and techniques of data collection (interviews and documentary research) and data analysis techniques (content analysis of the interviews, analysis of internal documents and content analysis of the manuals related to Early Intervencion published in Portugal and Spain) allowed to discover not only similarities and specific nuances, but also differences in the area of Early Intervention in these two countries. More specifically, we were able to conclude that both manuals were prepared by specialists in order to create a common reference manual for professionals in the field of IP in each of the countries. Organized in a very coherent way and making use of accessible language, these two manuals, already reedited, define Early Intervention as a service provided to children, from 0 to 6 years old, who have problems in their development and their families. We were also able to understand that the constitution of the Early Intervention teams is very similar since they are made up of professionals from the three responsible ministries, and that these have very similar ways of action. This research work also allowed us to realize that there are several differences between them, namely the Spanish manual was the first to be published and that is available online on the contrary of the Portuguese manual that was published later and can only be purchased through ANIP. We can also observe that the Portuguese manual is distinguished from the Spanish manual for its excellent theoretical foundation about studies in the field of the neurobiology development and psychology as well as the historical perspective of Early Intervention

    Perceções e consequências do Sistema Integrado da Avaliação de Desempenho na Administração Pública (SIADAP): um estudo de caso

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    Dissertação de mestrado em Gestão de Recursos HumanosCom o presente estudo é objetivo analisar as perceções e consequências do sistema integrado de avaliação de desempenho da administração pública (SIADAP) segundo os que estão inseridos neste sistema, nomeadamente, pessoas com o cargo de Técnico Superior, Assistentes Técnicos e Chefes de Divisão. É intenção deste estudo, examinar as influências que este sistema poderá ter na avaliação final de todos os participantes, percecionar a adequabilidade do mesmo, a sua praticabilidade e os fatores endógenos que podem afetar a justiça deste método de avaliação. Desta feita, para a análise do mesmo, assume-se uma postura epistemológica interpretativa e qualitativa dos factos, sendo que o objetivo é obter respostas da forma como cada sujeito perspetiva a realidade e a contextualiza. Deste modo, é possível obter, de forma mais próxima, dados relevantes para a conclusão deste estudo. O estudo realizou-se numa organização de caráter público, nomeadamente, a Câmara Municipal da Trofa, onde foi possível realizar 16 entrevistas a colaboradores dos cargos acima mencionados. Foi possível constatar que a visão que existe acerca do SIADAP é bastante comum aos demais, tanto para os colaboradores como para as chefias, tendo em conta que apesar de ser considerada uma ferramenta indispensável na resolução de vários entraves ao desenvolvimento pedagógico e criativo do indivíduo, não é, na sua forma e processo, um sistema bem aplicado, o que se traduzirá numa contagem sucessiva de situações que não estão previstas e que, mais tarde, terão efeitos negativos nas avaliações dos colaboradores. É ainda importante sublinhar a complexidade deste sistema, relativamente à estrutura e à forma como está redigido, sendo esta uma principal razão para uma difícil compreensão e complexa análise.The essential purpose of this study is to analyze the perceptions and consequences of the Sistema Integrado de Avaliação de Desempenho da Administração Pública (SIADAP) [integrated system of performance appraisal of public administration] from the perspective of those belonging to this system, in particular those with the position of Senior Technician, Technical Assistants and Division Heads. It is the intention of this study to examine the influences that this system may have on the final evalution of all participants, understand the suitability of it, its practicality and endogenous factors that may affect the justice of this evaluation method. So, to analyse it, it is assumed an interpretative and a qualitative epistemological stance of the facts, and the goal is to obtain answers in order to understand how each individual visualizes the reality and contextualizes it. The study take place in a public character organization, namely, the City Hall of Trofa, where it was possible to conduct 16 interviews with employees of the aforementioned positions. It was found that the view about SIADAP is quite common to others, both employees and for managers, given that despite being considered an indispensable tool in solving various obstacles to educational and creative development of the individual, it is not in its form and process, a well implemented system This situation will result in successive counting situations that are not foreseen and that, later, will have negatives effects on the performance appraisal of employees. It is also important to underline the complexity of this system, concerning the structure and the way it is written, which is one of the major reasons for a difficult understanding and complex analysis

    Vitimas de Maus Tratos: como encaminhar?

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