Fortalecimiento de los servicios que brinda el centro día a la población de la tercera edad de la inspección de Cambao

Una persona mayor a partir de los 60 años de edad, se encuentra expuesta a condiciones de vulnerabilidad, soledad, y aislamiento entre otros, que pueden convertir la vejez en una situación riesgosa por las dificultades sociales, familiares y económicas que se pueden presentar. Tanto es el caso de la población Adulto Mayor de la Inspección de Cambao del Municipio de San Juan de Rioseco, quienes no cuentan con la capacidad o habilidad para tratar de modificar tales circunstancias. Debido a esto, este proyecto de intervención, tiene como objetivo general Fortalecer los servicios que ofrece el Centro Día (Corambiental), ubicado dentro de la Inspección de Cambao del Municipio de San Juan de Ríoseco, con el fin de brindar una asistencia social que permita contar con herramientas efectivas, que promuevan el mejoramiento y el desarrollo integral del Adulto Mayor. Por otro lado, los referentes teóricos desarrollados dentro del marco conceptual de éste trabajo, permiten analizar el tema sobre la población Adulto Mayor, así como su proceso de envejecimiento a través, su relación y desvinculación con la sociedad, sus representaciones ante ella. De igual forma, se hace mención a la teoría de las redes sociales, expuesta por Mónica Rosa Chadi de Yorio quién en este caso específicamente, son quienes brindan intercambio de servicios tangible e intangible a la población objeto de estudio

experiencias de profesores para las comunidades universitarias

Libro Completo.En esta compilación de diferentes visiones del conocimiento de las múltiples disciplinas que cobijan la formación de los profesionales de la actualidad, encontrarán la visión y la exposición de las diferentes dinámicas pedagógicas y profesionales de los profesores de la Rectoría Cundinamarca de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Desde las diferentes perspectivas de la docencia, en los distintos programas académicos, se comprenderá y situará la visión estratégica y conceptual que redunda en la interdisciplinariedad, la integralidad y, por supuesto, la trasversalidad de las disciplinas profesionales. Será un recorrido a través de más de quince miradas de diversos profesionales dedicados a la academia, a diferentes conceptos que van desde la discusión de las ciencias sociales, pasando por la comprensión de las dinámicas de los sujetos y la visión de su diario vivir y, por supuesto aterrizándolas en conceptos de las ciencias exactas que, resaltarán la importancia del ejercicio disciplinar de diferentes profesiones. Asimismo, las temáticas conceptuales aquí expuestas son un material de consulta constante para otros profesores, estudiantes y público general, que tienen el deseo de ir más allá en la ampliación de sus saberes. Por lo anterior, se describen aquí dinámicas de reconocimiento conceptual y práctico de diferentes temáticas discutidas que le apuntan a cuatro líneas de saberes, pertenecientes al Plan de Desarrollo Profesoral 2020 – 2025 de la Rectoría de Cundinamarca

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Libro Completo.En esta compilación de diferentes visiones del conocimiento de las múltiples disciplinas que cobijan la formación de los profesionales de la actualidad, encontrarán la visión y la exposición de las diferentes dinámicas pedagógicas y profesionales de los profesores de la Rectoría Cundinamarca de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Desde las diferentes perspectivas de la docencia, en los distintos programas académicos, se comprenderá y situará la visión estratégica y conceptual que redunda en la interdisciplinariedad, la integralidad y, por supuesto, la trasversalidad de las disciplinas profesionales. Será un recorrido a través de más de quince miradas de diversos profesionales dedicados a la academia, a diferentes conceptos que van desde la discusión de las ciencias sociales, pasando por la comprensión de las dinámicas de los sujetos y la visión de su diario vivir y, por supuesto aterrizándolas en conceptos de las ciencias exactas que, resaltarán la importancia del ejercicio disciplinar de diferentes profesiones. Asimismo, las temáticas conceptuales aquí expuestas son un material de consulta constante para otros profesores, estudiantes y público general, que tienen el deseo de ir más allá en la ampliación de sus saberes. Por lo anterior, se describen aquí dinámicas de reconocimiento conceptual y práctico de diferentes temáticas discutidas que le apuntan a cuatro líneas de saberes, pertenecientes al Plan de Desarrollo Profesoral 2020 – 2025 de la Rectoría de Cundinamarca