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Some properties of emission coordinates
4 emitters broadcasting an increasing electromagnetic signal generate a
system of relativistic coordinates for the space-time, called emission
coordinates. Their physical realization requires an apparatus similar to the
one of the Global Navigation Satellite Systems (GNSS). Several relativistic
corrections are utilized for the current precisions, but the GNSS are conceived
as classical (Newtonian) systems, which has deep implications in the way of
operating them. The study of emission coordinates is an essential step in order
to develop a fully relativistic theory of positioning systems. This talk
presents some properties of emission coordinates. In particular, we
characterize how any observer sees a configuration of satellites giving a
degenerated system and show that the trajectories of the satellites select a
unique privileged observer at each point and, for any observer, a set of 3
orthogonal spatial axes
An agile model-driven method for involving end-users in DSL development
[EN] Domain-specific languages (DSLs) are considered to be a powerful tool for enhancing the efficiency of software developers and bring software development closer to end-users from complex domains. However, the successful development of a DSL for a complex domain is a challenge from the technical point of view and because end-user acceptance is key.
Despite this fact, the relevant role of end-users during DSL development has traditionally been neglected. Normally, end-users participate at the beginning to communicate their preferences but they do not participate again until the DSL is completely implemented. As a consequence, if the language to develop reaches a complex domain, the chances that errors appear in the DSL are higher and solving them could involve large modifications that could have been avoided.
As a solution, in this PhD thesis, we propose an agile, model-driven method to involve end-users in DSL development. This thesis researches if the combination of best practices from the model-driven development (MDD) discipline and best practices from agile methods is a suitable approach to involve end-users in the DSL development process.
In order to validate the proposal, we have selected a highly complex domain such as the genetic analysis domain and we have collaborated with geneticists from three organizations. The proposed method has been used to involve these geneticists in the development of a DSL for the creation of genetic analysis pipelines. Simultaneously, we have carried out an empirical experiment to validate whether end-users and developers were satisfied with the proposal.[ES] Los lenguajes específicos de dominio (DSLs) son una herramienta muy potente para mejorar la eficiencia de los desarrolladores de software, así como para acercar el desarrollo software a usuarios sin conocimientos informáticos. Sin embargo, su principal problema es que desarrollar un DSL es complejo; no sólo desde el punto de vista técnico, sino especialmente porque la aceptación de dicho lenguaje por parte de los usuarios finales es clave.
A pesar de este hecho, los métodos tradicionales de desarrollo de DSLs no enfatizan el importante rol de los usuarios finales durante el desarrollo. Normalmente, los usuarios participan al inicio para comunicar sus preferencias, pero no vuelven a participar hasta que el DSL está completamente desarrollado. Si el lenguaje a desarrollar aborda un dominio complejo, la posibilidad de que existan errores en el DSL es mayor, y su solución podría conllevar a modificaciones de gran calibre que podrían haberse evitado.
Como solución, en esta tesis proponemos un método de desarrollo de DSLs, ágil, y dirigido por modelos que involucra a los usuarios finales. Esta tesis investiga si la combinación de buenas prácticas del desarrollo dirigido por modelos (MDD) y de buenas prácticas de métodos ágiles es adecuada para involucrar a los usuarios finales en el desarrollo de DSLs.
Para validar la idoneidad de la propuesta, se ha seleccionado un dominio complejo como el de los análisis genéticos y se ha colaborado con un conjunto de genetistas procedentes de tres organizaciones. El método propuesto se ha utilizado para involucrar a dichos genetistas en el desarrollo de un DSL para la creación de pipelines para el análisis genético. Conjuntamente, se ha llevado a cabo un experimento empírico para validar si los usuarios finales y los desarrolladores están satisfechos con la propuesta de la presente tesis.
En resumen, las contribuciones principales de esta tesis doctoral son el diseño e implementación de un método innovador, ágil y dirigido por modelos para involucrar a los usuarios finales en el desarrollo de DSLs, así como la validación de dicha propuesta en un entorno industrial en un desarrollo real de un DSL.[CA] Els llenguatges específics de domini (DSLs) son una ferramenta molt potent per a millorar l'eficiència dels desenvolupadors de programari, així com per a apropar el desenvolupament de programari a usuaris sense coneixements informàtics. El problema es que desenvolupar un DSL es complex, no sols des del punt de vista tècnic, sinó especialment perquè l'acceptació de dit llenguatge per part dels usuaris finals es clau.
Malgrat aquest fet, els mètodes tradicionals de desenvolupament de DSLs no emfatitzen l'important rol dels usuaris finals durant el desenvolupament. Normalment, els usuaris participen a l'inici per a comunicar les seues preferències, però no tornen a participar fins que el DSL està completament desenvolupat. Si el llenguatge a desenvolupar aborda un domini complex, la possibilitat de que hi hagen errors en el DSL es major i solucionar-los podria implicar modificacions de gran calibre que podrien haver-se evitat.
Com a solució, en aquesta tesis proposem un mètode de desenvolupament de DSLs, àgil i dirigit per models que involucra als usuaris finals. Aquesta tesis investiga si la combinació de bones pràctiques del desenvolupament dirigit per models (MDD) i de bones pràctiques de mètodes àgils es adequada per a involucrar els usuaris finals en el desenvolupament de DSLs.
Per a validar la idoneïtat de la proposta, s'ha seleccionat un domini complex com el dels anàlisis genètics i s'ha col·laborat amb un conjunt de genetistes procedents de tres organitzacions. El mètode s'ha utilitzat per a involucrar a dits genetistes en el desenvolupament d'un DSL per a la creació de pipelines per al anàlisis genètic. Al mateix temps, s'ha dut a terme un experiment empíric per a validar si tant els usuaris finals com els desenvolupadors estan satisfets amb la proposta de la present tesis.
En resum, les contribucions principals d'aquesta tesis doctoral son el disseny i implementació d'un mètode innovador, àgil i dirigit per models per a involucrar als usuaris finals en el desenvolupament de DSLs, així com la validació de la proposta en un entorn industrial amb un desenvolupament real d'un DSL.Villanueva Del Pozo, MJ. (2016). An agile model-driven method for involving end-users in DSL development [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/60156TESI
Correlación de la medida de pérdida axonal por tomografía de coherencia óptica y los potenciales evocados multimodales en pacientes con esclerosis múltiple
Introducción: La esclerosis múltiple(EM) es la causa más frecuente de alteraciones neurológicas y de discapacidad en población joven. Es una enfermedad caracterizada por desmielinización del sistema nervioso central(SNC) que se asocia a un grado variable de destrucción axonal desde el inicio de la enfermedad. Es importante encontrar indicadores objetivos de la destrucción axonal, mejores que las medidas clínicas actuales (ej: escala expandida del estado de discapacidad(EDSS)). La tomografía de coherencia óptica(OCT): medida objetiva, no invasiva y precisa del grosor de las capas de la retina(CFNR) y de la capa de células ganglionares(CCG), estima la integridad axonal de la retina y se correlaciona con la EDSS. Los potenciales evocados (PE), valoran la función de la vías nerviosas visual(PEV), auditiva(PEAT), somatosenstiva(PESS) y motora(PEM). Tienen una alta sensibilidad para revelar alteraciones subclínicas y podrian tener un papel en el pronóstico de la enfermedad.
Objetivo principal: Proporcionar un marcador objetivo, precoz y medible de la neurodegeneración/lesión axonal en EM.
Material y método: Estudio prospectivo, corte transversal, en pacientes diagnosticados de EM. Se recogieron variables demográficas, clínicas, de OCT(CFNR,CCG) y neurofisiológicas-PE. Para el estudio caso control, se estudiaron 13 controles apareados por edad y sexo. Se realizó análisis estadístico de los datos.
Resultados: Se seleccionaron 112 pacientes(83 mujeres), edad media 39,30 años(18-62),EDSS media 3,14(0-8,5). El 36,6% de los pacientes del estudio presentaban una EDSS>4. Las diferencias de las medias de las CFNR entre los ojos de pacientes con EM sin neuritis óptica vs controles, fue muy significativa (p= 0,0001). La EDSS se correlacionó significativamente con el tiempo de evolución, escala EPAS (¿Evoked Potentials Abnormality Scale¿), latencia y amplitud de P39, intervalo N22-P39 y tiempo de conducción central(TCC) para miembros inferiores(MMII). En la regresión lineal simple las variables con mayor significación estadística fueron: tiempo de evolución (p=0,004) y la amplitud P39 (p=0,42). En el análisis multivariante la variable más fuertemente asociada a tener una EDSS>4 fue la latencia P39 (p=0,0001) y el TCC de MMII (p=0,001); en el modelo de neurodegeneración fue: la amplitud de la P39 (p=0,0001) y la amplitud normalizada de los MMSS (p=0,01). Se realizaron curvas ROC: TCC MMII (AUC= 0,85), latencia P39 (AUC=0,82), amplitud normalizada de PEM MMSS (AUC =0,31) y la EPAS (AUC=0,92).
Conclusión: En la EM la CFNR es un marcador de pérdida axonal precoz de la vía visual. La CCG se correlaciona con la EDSS, sin influenciarse por el tiempo de evolución ni la edad. La latencia de la P39 de los PESS y el TCC para MMII, son las medidas que de forma global detectan con mayor fiabilidad el cambio a EDSS>4. La escala EPAS detecta este cambio, con una fiabilidad y capacidad mayor, sin influenciarse por la forma clínica ni síntomas focales. Pero es la amplitud normalizada de los PEM MMSS, la medida más exhaustiva del proceso subyacente de neurodegeneración/lesión axonal, independientemente de la forma clínica o de los síntomas focales del paciente
Evaluation of Electro-Optic Behaviour of Chiral Smetic Liquid Crystals Dispalys with V-shaped response
In the last years, chiral smectic liquid crystals with V-shaped electro-optic response have been reported as one of the most promising technologies for display applications. In this work,some experiments have been made in order to check electrooptical performance of this kind of
materials. Particularly, frequency dependence of optical response and memory effect in transmission have been analyzed. Microscopic observations of intermediate transmission levels and measurements of apparent tilt angle and response time have been also carried out
Analysis of the snow water equivalent at the AEMet-Formigal field laboratory (Spanish Pyrenees) during the 2019/2020 winter season using a stepped-frequency continuous wave radar (SFCW)
Snow makes a great contribution to the hydrological cycle in cold regions. The parameter to characterize available the water from the snow cover is the well-known snow water equivalent (SWE). This paper presents a near-surface-based radar for determining the SWE from the measured complex spectral reflectance of the snowpack. The method is based in a stepped-frequency continuous wave radar (SFCW), implemented in a coherent software defined radio (SDR), in the range from 150 MHz to 6 GHz. An electromagnetic model to solve the electromagnetic reflectance of a snowpack, including the frequency and wetness dependence of the complex relative dielectric permittivity of snow layers, is shown. Using the previous model, an approximated method to calculate the SWE is proposed. The results are presented and compared with those provided by a cosmic-ray neutron SWE gauge over the 2019–2020 winter in the experimental AEMet Formigal-Sarrios test site. This experimental field is located in the Spanish Pyrenees at an elevation of 1800 m a.s.l. The results suggest the viability of the approximate method. Finally, the feasibility of an auxiliary snow height measurement sensor based on a 120 GHz frequency modulated continuous wave (FMCW) radar sensor, is shown.This work was supported by DGA-FSE under grant T20_17R to the Photonics Technologies Group of University of Zaragoza
Quality Criteria to Evaluate Performance and Scope of 2030 Agenda in Metropolitan Areas: Case Study on Strategic Planning of Environmental Municipality Management
The United Nations’ (UN) 2030 Agenda brings new governance challenges to municipal
environmental planning, both in large urban centres and in metropolitan peripheries. The
opportunities of the new framework of action proposed by the United Nations (UN) and its
integrative, global, and transversal nature constitute advances from the previous models of municipal
management based on the Local Agenda 21. This text provides evidence to apply quality criteria
and validated instruments of participatory evaluation. These instruments have been built on the
foundation of evaluative research, a scientific discipline that provides rigour and validity to those
decisions adopted at a municipal level. A case study focused on a metropolitan area serves as a field
of experimentation for this model of the modernization of environmental management structures at a
local level. Details of the instruments, agents, priority decision areas, methodologies, participation
processes, and quality criteria are provided, as well as an empirically validated model for participatory
municipal management based on action research processes and strategic planning that favours a
shared responsibility across all social groups in the decision-making process and in the development of
continuous improvement activities that are committed to sustainability. Finally, a critical comparison
of weaknesses and strengths is included in light of the evidence collected.Project: ‘Sustainability in Higher Education: Evaluation of the scope of the 2030 Agenda in curriculum innovation and teacher professional development in Andalusian Universities’. B-SEJ-424-UGR18. Principal researchers: José Gutiérrez-Pérez and María de Fátima Poza-Vilches
LA ORQUESTA ENTRA EN LA ESCUELA. “IN CRESCENDO”: LUCES Y SOMBRAS DE UN ENCUENTRO PROMETEDOR
In 2010 the socio educational department of the Castilla y León Symphonic Orchestra and the Antonio Allué Morer primary school of Valladolid set up an educational project based on the practice of music. This initiative, leader in the context of Spanish state school, arouse with the aim of providing harmonious co-existence and integration in a student community of disadvantaged situation and in some cases at risk of social exclusion. The development of this project has proved how beneficial this different approach in education can be and it has also highlighted the difficulties to put it in practice within the current education system.
This article intends to analyse some issues derived from the collaboration among different institutions in the education task. Political, administrative and school organization aspects on one hand and the social consideration of music and its relevance in the school curriculum on the other, make us reflect upon the sense in the current basic education and how some social groups can access to it.En 2010 el Área Socioeducativa de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León y el colegio Antonio Allué Morer de Valladolid pusieron en marcha un proyecto educativo basado en la práctica musical. La iniciativa, pionera en España en el contexto de la educación pública, surgió con el principal objetivo de fomentar valores de convivencia armónica e integración en una población escolar en situación socioeconómica desfavorecida y en riesgo de exclusión social. El desarrollo del proyecto ha permitido constatar los importantes beneficios que un planteamiento diferente puede aportar a la educación general y a la vez poner de manifiesto las dificultades que ello conlleva en el sistema educativo actual.
Este artículo pretende analizar algunas cuestiones derivadas de la colaboración entre diferentes instituciones en la labor educativa. Aspectos políticos, administrativos, de organización escolar por un lado, y por otro la consideración social de la música y su lugar en el currículo escolar, llevan a reflexionar sobre el sentido de la educación básica tal como es en la actualidad y el acceso a ella por parte de determinados colectivos
La cobertura informativa de la Revolución Rusa en la prensa española de la época
El trabajo aborda un análisis de la cobertura que los periódicos españoles más importantes de la época presentaron durante los días inmediatos a la Revolución Rusa de octubre de 1917, así como el tratamiento informativo y de opinión de las noticias que se iban recibiendo, mayoritariamente a través de agencias de noticias internacionales. Asimismo, se sitúan estos acontecimientos dentro del contexto político, económico e ideológico que se está viviendo en España, donde, a pesar de la precariedad de los medios de comunicación y del carácter desestabilizador del proceso revolucionario ruso, hay una presentación directa y muy descriptiva de los hechos, con una escasa valoración del alcance de los mismos
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