7 research outputs found

    Clinical anatomy and jperative surgery of head and neck sections and organs

    Get PDF
    Навчально-методичний посібник із клінічної анатомії та оперативної хірургії для студентів стоматологічного факультету складено згідно з програмою і навчальним планом. У ньому послідовно викладені основні питання, які рекомендуються для розгляду на практичних заняттях, дані рекомендації щодо методології предмета. У кінці кожної теми наведено ситуаційні задачі та список літератури, яка рекомендується для використання під час самостійної підготовки студентів. Навчально-методичний посібник сприятиме підвищенню ефективності навчання студентів. Він допоможе студентам глибше вивчити предмет клінічної анатомії та оперативної хірургії, що має велике практичне значення в підготовці до майбутньої лікувальної діяльності

    Clinical anatomy and jperative surgery of head and neck sections and organs

    No full text
    Навчально-методичний посібник із клінічної анатомії та оперативної хірургії для студентів стоматологічного факультету складено згідно з програмою і навчальним планом. У ньому послідовно викладені основні питання, які рекомендуються для розгляду на практичних заняттях, дані рекомендації щодо методології предмета. У кінці кожної теми наведено ситуаційні задачі та список літератури, яка рекомендується для використання під час самостійної підготовки студентів. Навчально-методичний посібник сприятиме підвищенню ефективності навчання студентів. Він допоможе студентам глибше вивчити предмет клінічної анатомії та оперативної хірургії, що має велике практичне значення в підготовці до майбутньої лікувальної діяльності

    Morphological justification of the role of stress as a factor in the emergence and development of diseases

    No full text
    Актуальність розкриття сутності феномену стресу й у наш час спонукає науковців до його вивчення. Осторонь цієї проблеми не залишається і колектив кафедри клінічної анатомії і оперативної хірургії, низка робіт якого присвячена стресові. Метою роботи стало проведення аналізу наукових робіт співробітників та студентів-гуртківців кафедри клінічної анатомії і оперативної хірургії, присвячених вивченню дії стресу на структуру різних тканин та органів; Актуальность раскрытия сущности феномена стресса и в наше время побуждает ученых к его изучению. В стороне от этой проблемы не остается и коллектив кафедры клинической анатомии и оперативной хирургии, ряд работ которого посвящена стрессу. Целью работы стало проведение анализа научных работ сотрудников и студентов-кружковцев кафедры клинической анатомии и оперативной хирургии, посвященных изучению действия стресса на структуру различных тканей и органов; Nowadays, the relevance of disclosing the essence of the phenomenon of stress encourages scientists to study it. The purpose of the study was to conduct an analysis of scientific works of staff and students of the Department of Clinical Anatomy and Operative Surgery, devoted to studying the effect of stress on the structure of various tissues and organs

    Морфометричні показники структурних елементів слизової оболонки нижньої і задньої стінок лобової пазухи людини в нормі

    No full text
    Introduction. In the structure of patients admission to ENT hospitals 52% has inflammatory diseases of nasal cavity and paranasal sinuses (S. Z. Piskunov, G. Z. Piskunov, 2002). Therefore, the study of morphometric parameters of the mucosa structural elements of frontal sinus has significant practical importance for modern morphology and rhinology. Aim. To define the main morphometric parameters of the mucous membrane structural elements of the frontal sinus inferior and posterior walls in normal condition. Object and methods. The research was earned out on semifme sections. The color of sections was changed by polychromatic dye. The ocular micrometer MOV-16 was used to obtain morphometric parameters. The received data were processed by mathematical and statistic program MS Excel (2010). Results. The biggest differences of the morphometric data, both on the left and right of the inferior wall were observed in the following characteristics: the thickness of sub- nuicosa (423.67±21.33 mcm on the left and 426.45±16.77 mcm, on the right), the arterioles diameter (7.60±0.34 mcm on the left and 8.01 ±0.25 mcm on the right), the diameter of capillaries (4.88±0,07 mcm on the left and 4.73 =fc0.12 mcm on the right), the venules diameter (8.34±0.05 mem on the left and 8.46±0.13 mem on the right). Significant differences in both sides were not revealed in the following characteristics: thickness of epithelium, proper plate thickness, external diameter of the terminal gland parts, the diameter of arteries and veins. The maximal differences in the posterior wall were found only in the indicators of epithelium thickness (33.67±1.70 mcm on the left and 34.61 ±1.83 mcm on the right) and submucosa thickness (111.1 7±9.77 mcm on the left and 115.47±6.48 mcm on the right). Examination of metric data pertaining the posterior wall did not reveal significant differences on both sides in such indicators as thickness of epithelium and proper plate, external diameter of the terminal gland parts, the diameter of arteries, arterioles, capillaries, venules and veins. Conclusion. Thus, the determined morphometric differences on both walls denote the greater functional load on the inferior wall, as the ostium of the examined sinus is located on it; Введение. В структуре пациентов госпитализированных в ЛОР- стационары 52% поступают с воспалительными заболеваниями полости носа и околоносовых пазух. Поэтому исследование морфометрических показателей структурных элементов слизистой оболочки лобной пазухи имеет большое практическое значение для современных морфологии и ринологии. Целью работы - установить основные морфометрические показатели структурных элементов слизистой оболочки нижней и задней стенок лобной пазухи человека в норме. Объект и методы. Объектом для данного исследования служила слизистая оболочка лобных пазух 22 людей обоих полов в возрасте от 26 до 73 лет, умерших от причин, не связанных с патологией околоносовых пазух. Полученные фрагменты слизистых оболочек фиксировали в 2,5% растворе глютарового альдегида на фосфатном буфере при температуре +4°С. В дальнейшем выполняли уплотнение в ЭПОН-812. Данное исследование проведено на полутонких срезах. Окраску срезов проводили полихромным красителем в модификации Е. С. Якушко и соавт. (2013). Для получения морфометрических показателей использовали окуляр-микрометр МОВ-16. Полученные данные подвергали математическо-ста- тистической обработке на персональном компьютере Lenovo IdeaPad G550-35L-1 (50-050509) при помощи программы MS Excel (2010). Исходя из полученных данных, имеются основания заключить следующее. По большинству структурных элементов на нижней стенке отмечались более высокие показатели в цифровом отношении с обеих сторон, что говорит о большей функциональной нагрузке на нее, так как на ней расположено устье исследуемого синуса. Только по двум показателям — внешний диаметр конечных отделов желез и диаметр венул определяются относительно незначительные различия

    Use of innovative educational technologies on histology, cytology and embryology chair

    No full text
    Застосування педагогічних інновацій у викладанні та інновацій у навчанні студентів підвищить якість професійної підготовки студентів. Викладач має бути інформаційно компетентним у своїй галузі, має постійно самовдосконалюватись, виявляти цікавість до засвоєння нової інформації з дисципліни, підвищувати якість навчання студентів; Использование педагогических инноваций в преподаваниии и инноваций в обучении студентов повысит качество професиональной подготовки студентов. Преподаватель должен быть информационно компетентным в своей области, должен постоянно самосовершенствоваться, проявлять интерес к усвоению новой информации по предмету, повышать качество обучения студентов; Use of pedagogical innovations in teaching process and innovations in training of students will raise quality of proffesional preparation of students. The teacher should be is information competent in him areas, should constantly improved himself, show the interest to mastering of the new information in a subject, raise quality of training of students
    corecore