O IMPACTO DA AFASIA NA RELAÇÃO DO SUJEITO AJ COM A MODALIDADE ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS

A relação entre oralidade e escrita tem sido tema de pesquisa de diversas áreas. Devido à importância do tema, as discussões teóricas sobre tal relação são trazidas para os estudos sobre afasia como forma de melhor compreendermos tanto essa relação, quanto aspectos da (re)organização dos processos linguístico-cognitivos de sujeitos afásicos. Este trabalho apresenta algumas reflexões iniciais referentes à relevância dessa discussão para o estudo de caso do sujeito dessa pesquisa (AJ) e analisa dados de sua produção, com base em uma abordagem sócio-histórico-cultural que compreende a linguagem como atividade. A análise dos dados, de leitura e da interlocução derivada dessa leitura, revela aspectos do funcionamento da linguagem e da sua relação com a memória, além de indicar a necessidade de continuarmos nesse tipo de investigação

Estratégias de Predicação no Processo de Aquisição de Escrita de um Sujeito: Um Acompanhamento Longitudinal da Emergência de uma Marca de Estilo.

Esse trabalho apresenta alguns resultados da investigação sobre a emergência dos recursos de predicação no contexto da história individual da aquisição de escrita de M.L. O estudo baseou-se em dados de um corpus longitudinal (inserido no Projeto Integrado de Pesquisa financiado pelo CNPQ: “A relevância teórica dos dados singulares no processo de aquisição da linguagem escrita”, coordenado por Maria Bernadete M. Abaurre e desenvolvido no IEL/Unicamp de 1992 a 2005.), constituído de centenas de escritas produzidas por M.L. em ambiente escolar e doméstico, por meio do qual analisamos o caminho de predicação de M.L. na emergência de seu estilo, como forma de manifestação de seu querer-dizer (Bakhtin, 1953), de suas intenções discursivas (Possenti, 2001)

RELAÇÃO ENTRE LÍNGUA E IDENTIDADE: A FALA DENUNCIA QUEM SOMOS

Este artigo tem como objetivo compreender como o falante da cidade de Sales Oliveira, uma cidade do interior do Estado de São Paulo, constitui sua identidade e como isso se reflete no comportamento linguístico que apresenta. O modo como o salense se vê corresponde ao modo como fala? A hipótese inicial é a de que a identidade que o falante afirma ter nem sempre corresponde com o modo como fala. Para que fosse feita uma comparação entre língua e identidade, foi realizada uma pesquisa de campo com 30 salenses, nascidos e moradores da cidade

Comparação paralela de múltiplos pares de sequências biológicas em GPU e CPU com work stealing

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2017.Bioinformática é uma área da ciência que utiliza abordagens computacionais para responder questões biológicas e a comparação de sequências é a base para análises biológicas na bioinformática. Devido ao grande tempo gasto na comparação de sequências biológicas e ao crescimento das bases genômicas, é preciso desenvolver soluções que utilizem mecanismos paralelos de execução, de modo a reduzir o tempo gasto para processamento. Dentre as soluções paralelas, destaca-se a ferramenta MASA-OpenCL, que permite que comparações de sequências sejam feitas em CPU ou GPU, mas não simultaneamente. O objetivo do presente trabalho de graduação é propor, implementar e avaliar uma estratégia híbrida capaz de executar o MASA-OpenCL em CPU e GPU paralelamente, visando acelerar o processo de comparação de sequências biológicas. Dentre as características do trabalho, estão a habilidade de executar diferentes comparações ao mesmo tempo, melhor distribuição de tarefas entre a CPU e GPU, adequando ao poder computacional de cada uma. Além disso, a técnica work stealing utilizada no projeto permitiu a redução do tempo gasto para o processamento, pois distribuiu melhor as comparações entre CPU e GPU. Os resultados obtidos com a utilização do ambiente misto (CPU e GPU) e oito pares de sequências mostraram que há uma redução considerável no tempo gasto para o processamento das comparações de sequências biológicas, chegando a até 41%.Bioinformatics is an area of science that uses computational approaches to answer biological questions and comparison of sequences is the basis for biological analyses in bioinformatics. Due to the long time spent comparing biological sequences and exponential growth of genomic bases, it is necessary to develop solutions using parallel execution mechanisms, in order to reduce the time spent for processing. Among the parallel solutions, we highlight MASA-OpenCL, which allows sequence comparisons to be made in CPU or GPU, but not simultaneously. This project aims to propose, implement and evaluate a hybrid strategy capable of executing MASA-OpenCL in CPU and GPU in parallel, in order to accelerate the process of comparison of biological sequences. The main goals of this projetct are: ability to perform different comparisons at the same time, tasks better distributed between the CPU and GPU, adapting to the computational power of each one. In addition, the work stealing technique used in the project allowed time spent for the processing to be reduced, because comparisons are better distributed between the CPU and GPU. The results obtained using the mixed environment (CPU and GPU) and eight pairs of sequences showed that there is a considerable reduction in time spent for the processing of biological sequence comparisons, reaching up to 41 %

A extensão universitária como espaço de formação em linguagem

Este artigo discute a relevância do papel formativo das extensões universitárias, fundamentadas na dialogicidade e no engajamento com a sociedade, tendo como ponto de partida uma reflexão sobre as atividades de dois projetos de extensão: o Centro de Convivência de Afásicos (UNICAMP) e o Observatório do Idadismo (UFBA/UFU). Enquanto o primeiro atua na reorganização linguístico-cognitiva de sujeitos cérebro-lesados, o segundo combate preconceitos e estigmatização com viés de idade, principalmente aqueles dirigidos à pessoa idosa. A partir das vivências relatadas e discutidas, defendemos que a extensão universitária pode ser espaço privilegiado para uma formação ético-responsável em linguagem, ainda que haja um longo caminho a ser percorrido para seu reconhecimento institucional. Destacamos, finalmente, que as experiências dialógicas e ético-responsáveis vivenciadas nas atividades extensionistas apontam para a importância da formação de profissionais engajados no enfrentamento de opressões, injustiças e preconceitos que operam por meio da linguagem

Nasalance of Brazilian Portuguese : speaking populations from two different states

Objetivo: obter valores de nasalância de jovens adultos, falantes do português brasileiro dos estados de São Paulo e Minas Gerais, para investigar a existência de fatores influenciadores, como variação dialetal e gênero. Método Foi avaliada a nasalidade de 36 indivíduos, 20 oriundos do Estado de São Paulo (idade média: 23 anos) e 16 de Minas Gerais (idade média: 24 anos), de ambos os gêneros, pelo Nasômetro II modelo 6400 (KayPENTAX®) durante a leitura de três textos (nasal1, nasal2 e oral). A comparação dos valores de nasalância entre os grupos foi feita pelo teste t de Student não pareado, considerando dois grupos experimentais. Resultados Os valores de nasalância encontrados nas populações paulista e mineira foram, respectivamente, 52,7% e 48,8% para o texto nasal1; 49,6% e 49,9% para o texto nasal2 e 14,3% e 9,8% para o texto oral. Na análise comparativa da média dos valores, verificou-se diferença no texto oral (p=0,03), sendo a nasalância dos paulistas maior que a dos mineiros, já o fator gênero não apresentou diferença significativa. Conclusão Ambas as populações apresentaram valores de nasalância dentro dos padrões de normalidade, porém a nasalância dos mineiros foi menor que a dos paulistas. O fator gênero não mostrou influência sobre esses valores, ainda que, no texto nasal2, as mulheres mineiras mostraram uma tendência de maior valor de nasalância que os homens mineiros. Nosso estudo contribui para o conhecimento dos valores de referência para populações distintas, falantes do português brasileiro, contudo, deve ser interpretado com ponderação, visto o número reduzido da amostra.Purpose: to measure the nasalance scores of Brazilian Portuguese-speaking young adults from the states of Sao Paulo and Minas Gerais in order to investigate whether dialect variations and gender affect these scores. Methods Nasalance was assessed in 36 individuals: 20 native residents of Sao Paulo state (mean age=23 y.o.) and 16 native residents of Minas Gerais state (mean age=24 y.o.), following the same criteria. Nasalance measures were taken using the Nasometer II 6400 (KayPentax) device based on the reading of three texts (nasal-1, nasal-2, and oral). Intergroup nasalance scores were compared using the unpaired Student’s t test considering two experimental groups. Results The nasalance scores in individuals from the states of Sao Paulo and Minas Gerais were 52.7% and 48.8% for the nasal-1 text, 49.6% and 49.9% for the nasal-2 text, and 14.3% and 9.8% for the oral text, respectively. Statistical analysis comparing the mean nasalance scores in both groups showed significant difference (p=0.03) only for the oral text, in which individuals from Sao Paulo state presented higher scores. Conclusion Although nasalance scores were lower in individuals from Minas Gerais state compared with those of individuals from Sao Paulo state, both groups presented values within the normal range. The variable gender was not relevant in the nasalance assessment; however, a tendency for higher scores was observed in women compared with men from Minas Gerais state in the same group in the reading of the nasal-2 text. This study contributes to the knowledge of nasalance reference scores for two different populations of Brazilian Portuguese speakers; however, the results herein reported should be interpreted with caution due to the small study sample size

Biolaw and legislation on assisted reproduction

O biodireito é um ramo da ciência jurídica, e por essa lente podemos analisar os princípios e normas que influenciam e modificam as relações com o Estado e entre os próprios indivíduos, quando tratarem sobre a vida e dos direitos fundamentais dos indivíduos envolvidos. Os principais princípios analisados da bioética são: beneficência, autonomia, justiça, respeito pela pessoa e do consentimento informado. As pesquisas buscam trazer foco na legislação brasileira a respeito do assunto, a fim de propor uma maior abordagem para facilitar a compreensão das pessoas envolvidas no processo de Reprodução Assistida, tanto pacientes como profissionais. As normas analisadas foram a Constituição Federal, o Código Civil Brasileiro e as Resoluções do Conselho Federal de Medicina (CFM). O texto trata de assuntos polêmicos que envolvem pacientes, equipe multiprofissional e sociedade, pois ao analisar as técnicas de Reprodução Assistida há inúmeras indagações como por exemplo quais os direitos e deveres envolvidos, qual o limite do uso dessas técnicas para ter como resultado a gravidez e quais os direitos fundamentais que estão sendo preservados. Alguns pontos discutidos no trabalho são da cessão temporária do útero, doação de material genético, criopreservação e Reprodução Assistida post-mortem, entre outros. Assim, o desenvolvimento do tema exposto se dá em três momentos, sendo o primeiro o biodireito e os direitos humanos do ponto de vista da Reprodução Assistida, bem como as técnicas utilizadas, em seguida o estudo da legislação brasileira e por fim os aspectos polêmicos e discussões a respeito do tema.Biolaw is a branch of legal science, through which it's possible to analyze the principles and regulations that influence and modify the relation with the State and among individuals themselves when it comes to the life and fundamental rights of the individuals involved. The main bioethics principles analyzed are: beneficence, autonomy, justice, respect for the person and the informed consent. Research aims to focus on the Brazilian legislation on the subject in order to propose a wider approach to promote the comprehension of people involved in the process of Assisted Reproduction, both patients and professionals. The regulations analyzed were the Brazilian Constitution, the Brazilian Civil Code and the Brazilian Federal Medical Council. The text brings up polemical subjects involving patients, a multiprofessional team and the society, as the Assisted Reproduction techniques are analyzed, numerous questions come up, as what are the rights and obligations involved, what is the limit of using these techniques to achieve pregnancy and what are the fundamental rights which are being preserved. Some of the topics discussed in this research are surrogacy, genetic material donation, cryopreservation and posthumous assisted reproduction. Therefore, the development of the exposed topic happens in three phases, the first one is Biolaw and Human Rights from the Assisted Reproduction point of view and the techniques that are used, then the study of the Brazilian legislation and finally the polemical aspects and discussions on the topic

OBSERVATÓRIO DO IDADISMO: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE COMBATE AO PRECONCEITO ETÁRIO

Introduction: Ageism is a phenomenon associated with creating and spreading stereotypes and discrimination based on age. When related to aging, ageism has damaging effects on older people's physical and mental health, affecting the entire social fabric. Objective: This article aims to report the experience of the first year of the Outreach Project "Observatory of Ageism" – born as a response to confront ageism. Methodology: Present its operation, reflecting on the actions carried out and its methodological approaches. The reported experiences concern monitoring news, developing audiovisual products, and anti-aging formative activities, such as examining newspaper articles and news on the subject, publishing specialized content on social networks, elaborating a manifesto, and organizing workshops and group conversations. Results: These activities provided a deepening of the understanding of ageism and its effects, enabling the participants of the activities and the project's members to question their discriminatory and reductionist attitudes about aging. Conclusions: Considering the challenges inherent to outreach work and the complexity of the theme, it is concluded that this report aims to serve as theoretical-methodological discussions that can support the development of different strategies to face ageism.Introdução: O idadismo (uma das possíveis traduções do termo “ageism”) é um fenômeno que promove a circulação de estereótipos e a discriminação a partir da propagação de discursos com base na idade. Quando relacionado ao envelhecimento, o idadismo traz efeitos negativos, para a saúde física e mental de pessoas idosas, que repercutem em todo tecido social. Objetivo: Relatar a experiência do primeiro ano do Projeto de Extensão “Observatório do Idadismo”, que nasce como uma resposta de enfrentamento ao idadismo. Método: Apresentar seu funcionamento, refletindo sobre as ações realizadas e seus expedientes metodológicos. As experiências relatadas dizem respeito ao monitoramento, à elaboração de produtos audiovisuais e de atividades de formação anti-idadistas, tais como o acompanhamento de notícias sobre o tema, a publicização de conteúdo especializado em redes sociais, a elaboração de um manifesto e a realização de oficinas e rodas de conversa. Resultados: Estas atividades propiciaram um aprofundamento da compreensão do idadismo e de seus efeitos, o que possibilitou que os participantes das atividades e os integrantes do projeto pudessem questionar suas posturas discriminatórias e reducionistas acerca do envelhecimento. Conclusão: Considerando os desafios próprios de um trabalho de extensão e da complexidade da temática, conclui-se que este relato pode servir para discussões teórico-metodológicas com vistas ao desenvolvimento de estratégias diversas no enfrentamento do idadismo

O BRINCAR NO MULTILETRAMENTO ENGAJADO PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INSURGENTES

Anclado en la lucha descolonial, que busca superar el ejercicio del poder que sostiene las políticas de exclusión y muerte (SANTOS, 2018), conocidas como necropolíticas (MBEMBE, 2016) este artículo enlaza los conceptos de la actividad y del juego (VYGOTSKY, 1933/1991; 1934/1994), integrado con las ideas Freirianas, para contextualizar una práctica política de multiliteracidad. La Multiliteracidad Comprometida (LIBERALI, 2021) propone ir más allá de la comprensión de las injusticias y de las desigualdades de la realidad y busca superarlas como parte de la propuesta pedagógica. Para este trabajo, analizamos la planificación, los intercambios vía WhatsApp y la grabación de vídeo de uma actividad desarrollada virtualmente durante la pandemia de Covid-19 em el Proyecto Brincadas, que se centró en la realidad, la lucha y el orgullo LGBTQIA +. En general, la discusión y análisis presentados muestran cómo esta práctica de formación insurgente crea , a través del juego, instrumentalidades (ENGESTRÖM, 1987/2016) para enfrentar la colonialidad y fundamenta caminos para la construcción nuevos significados y experiencias en la búsqueda del Bien Vivir (KRENAK, 2020a).Ancorado na luta decolonial, que busca superar o exercício de poder que sustenta políticas de exclusão e morte (SANTOS, 2018), conhecido como necropolítica (MBEMBE, 2016), este artigo articula os conceitos de brincar e atividade (VYGOTSKY, 1933/1991; 1934/1994), integrado às ideias Freirianas, para contextualizar uma prática política de multiletramento. O Multiletramento Engajado (LIBERALI, 2021) propõe ir além da compreensão das injustiças e desigualdades da realidade, buscando superá-las como parte da proposta pedagógica. Para este trabalho, analisamos o planejamento, trocas via WhatsApp e a videogravação de um encontro realizado virtualmente durante a pandemia de Covid-19 pelo Projeto Brincadas que tematizou a realidade, a luta e o orgulho LGBTQIA+. De maneira geral, a discussão e análise apresentadas mostram como essa prática insurgente de formação cria, por meio do brincar, instrumentalidades (ENGESTRÖM, 1987/2016) de enfrentamento da colonialidade e alicerça caminhos para a construção de novos sentidos e experiências na busca pelo Bem Viver (KRENAK, 2020a). Anchored in the decolonial struggle, which seeks to overcome the exercise of power that sustains exclusion and death policies (SANTOS, 2018), known as necropolitics (MBEMBE, 2016), this article articulates the concepts of play and activity (VYGOTSKY, 1933/1991; 1934/1994), integrated with Freirean ideas, to contextualize a political practice of multiliteracy. The Engaged Multiliteracy (LIBERALI, 2021) proposes to go beyond understanding the injustices and inequalities of reality, seeking to overcome them as part of the pedagogical proposal. For this work, we analyze the planning, exchanges via WhatsApp, and the video recording of a virtual activity during the Covid-19 pandemic by Projeto Brincadas, which thematized the reality, the fight, and the pride of LGBTQIA+. Generally, the discussion and the analysis show how this insurgent education practice creates, through play, instrumentalities (ENGESTRÖM, 1987/2016) for confronting coloniality and underpins paths for the construction new meanings and experiences in the search for Good Living (KRENAK, 2020a)

Bite force in children with posterior crossbite

A força de mordida é influenciada pela condição oclusal. Em crianças com mordida cruzada posterior, os resultados são controversos. Objetivo Investigar a influência da mordida cruzada posterior na força isométrica máxima de mordida, em crianças na fase de dentição mista. Métodos Participaram deste estudo transversal 32 crianças, sendo 21 do grupo mordida cruzada posterior (10 meninas e 11 meninos, média de idade 9,2 anos) e 11 do grupo controle, sem alterações oclusais (seis meninas, cinco meninos, média de idade 9,3 anos). As crianças foram avaliadas por um ortodontista, para diagnóstico oclusal e caracterização dos grupos, pela equipe de otorrinolaringologia, para avaliação do quadro respiratório, e por uma fonoaudióloga. O dinamômetro foi posicionado na região dos molares e as crianças foram instruídas a mordê-lo o mais forte possível, por três vezes, alternadamente. Para análise dos dados foi utilizado o teste t de Student para amostras independentes e dependentes. O nível de significância estabelecido foi de 5%. Resultados Na comparação entre os grupos mordida cruzada e controle não foi encontrada diferença significativa e no grupo mordida cruzada, não houve diferença entre o lado cruzado e o não cruzado. Conclusão A presença de mordida cruzada posterior não esteve relacionada à força de mordida em crianças na fase de dentição mista.The bite force is influenced by the occlusal condition. In children with posterior crossbite the results are controversial. Purpose To investigate the influence of posterior crossbite in maximal isometric bite force (MIBF) in children with mixed dentition. Methods In this cross-sectional study, 32 children participated, 21 of them belonging to the posterior cross-bite group (10 girls and 11 boys, mean age 9.2 years) and 11 to the control group (6 girls, 5 boys, mean age 9.3 years). The children were evaluated by an orthodontist for occlusal diagnosis and characterization of the groups, by otorhinolaryngologists for evaluation of respiratory symptoms and by a speech therapist to identify the clinical and MIBF myofunctional orofacial condition. The dynamometer was placed in the molar region and the children were instructed to bite it as hard as possible three times alternately. For data analysis, Student’s t-test for independent samples was used. The level of significance was set at 5%. Results While comparing the groups crossbite vs. control, there was no significantly difference; also, among only children belonging to the crossbite group, there was no difference between the sides (crossed bite vs. Noncrossed one). Conclusion The presence of posterior crossbite did not influence the maximal isometric bite force in children with mixed dentition