Analisis Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan, Motivasi Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan (Pada Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan)

ABSTRAK             Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan dan pelatihan berpengaruh terhadap kinerja di Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan, mengetahui motivasi berpengaruh terhadap kinerja karyawan di Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan, mengetahui kompensasi berpengaruh terhadap kinerja karyawan di Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan dan mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan dan pelatihan, motivasi dan kompensasi terhadap kinerja karyawan pada Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan.            Dalam penelitian tesis ini, penulis menggunakan metode penelitian yang digunakan menggunakan metode Survei Eksplanatori/eksplanatif/deskriftif korelasional yang bersifat meneliti hubungan antara variabel-variabel yang diteliti, sehingga akan diketahui seberapa besar pengaruh pendidikan dan pelatihan dan motivasi berpengaruh secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan di lingkungan Citibank Pondok Indah Jakarta Selatan. Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai bagian penagihan (deskcollection) Citibank yang berjumlah 150 karyawan, sedangkan sampel dengan menggunakan rumus slovin taraf signifikan 5% diperoleh sampel sebanyak 110 responden.            Hasil pengujian secara parsial diperoleh nilai t hitung > t tabel (5.305 > 1.98) adalah Ho ditolak dan Ha diterima hal ini berarti variabel Pendidikan dan Pelatihan (X1) berpengaruh signifikan terhadap variabel Kinerja Karyawan (Y). Sedangkan nilai t hitung > t tabel (9.913 > 1.98) adalah Ho ditolak dan Ha diterima hal ini berarti variabel Motivasi (X2) berpengaruh signifikan terhadap variabel Kinerja Karyawan (Y). Sedangkan nilai t hitung > t tabel (2.610 > 1.98) adalah Ho ditolak dan Ha diterima hal ini berarti variabel Kompensasi (X3) berpengaruh signifikan terhadap variabel Kinerja Karyawan (Y). Secara simultan nilai F hitung > F tabel (42.716 > 2.69) adalah Ho ditolak dan Ha diterima, berarti bahwa Pendidikan dan Pelatihan (X1), Motivasi (X2) dan Kompensasi (X3) berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Karyawan (Y) secara bersama-sama (simultan). Kata Kunci: Pendidikan dan Pelatihan, Motivasi, Kompensasi dan Kinerja

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT. DHARMA PRATAMA SEJATI JAKARTA SELATAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan kompensasi terhadap kinerja karyawan di PT. Dharma Pratama Sejati Jakarta Selatan.Metode penelitian ini adalah asosiatif kuantitatif Cara penarikan sampelnya adalah menggunakan sampel jenuh yaitu berjumlah 60 responden.Hasil perhitungan diperoleh pengaruh hubungan antara variabel kepemimpinan dengan variabel kompensasi di PT. Dharma Pratama Sejati adalah sebesar 0,632 yang termasuk dalam kategori kuat karena berada pada rentang 0,60 – 0,799. Hubungan antara variabel kompensasi dengan variabel kinerja adalah sebesar 0,802 dan termasuk dalam kategori sangat kuat karena berada pada rentang 0,80 – 1,000 dengan kekuatan hubungan sebesar (0,802)2 x 100% = 64,32%. Hubungan variabel bebas secara simultan dengan variabel terikat (variabel kepemimpinan dan kompensasi dengan variabel kinerja) adalah sebesar 0,835 dan termasuk ke dalam kategori sangat kuat dengan kekuatan hubungan sebesar (0,835)2 x 100% = 69,72%, nilai thitung untuk variabel kepemimpinan adalah sebesar 7,196; artinya thitung lebih besar dari ttabel (7,196 > 2,002) maka H1 diterima. Dengan demikian variabel X1 mempunyai pengaruh signifikan terhadap variabel Y, nilai thitung untuk variabel kompensasi adalah sebesar 10,220; artinya thitung lebih besar dari ttabel (10,220 > 2,002) maka H2 diterima. Dengan demikian variabel X2 mempunyai pengaruh signifikan terhadap variabel Y, nilai signifikansi untuk kedua variabel bebas sebesar 0,000 adalah lebih kecil dari 0,05 dan Fhitung lebih besar dari Ftabel (65,500 > 3,18), maka H3 diterima. Dengan demikian variabel X1 dan X2 secara simultan mempunyai pengaruh signifikan terhadap variabel Y

PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. UNIBLESS INDO MULTI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Kepuasan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengembangan Karir dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada PT.  Unibless Indo Multi.Metode yang digunakan adalah explanatory research dengan teknik analisis menggunakan analisis statistik dengan pengujian regresi, korelasi, determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini Pengembangan Karir berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 42,7%, uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (6,578 > 1,989). Motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 64,0%, uji  hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (10,148 > 1,989). Pengembangan Karir dan motivasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 5,892 + 0,289X1 + 0,575X2 dan kontribusi pengaruh sebesar 71,0%, uji hipotesis diperoleh F hitung > F tabel atau (69,866 > 2,770).. Kata Kunci : Pengembangan Karir, Motivasi, Kinerja Karyawa

MEMAHAMI PERKEMBANGAN ANAK DAN MOTIVASI IBU DALAM MENGHADAPI TUMBUH KEMBANG ANAK

ABSTRAK Maksud dari kegiatan sosialisasi ini adalah mengawali dengan perencanaan dan mengidentifikasi terhadap Masalah Orangtua khususnya ibu agar  dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi perkembangan diri sesuai dengan usia  yang di milikinya agar tidak bingung dalam menentukan pilihan ke depannya, karena meraih masa depan harus di persiapkan sejak dini, perencaan masa depan atau cita-cita perlu menjadi pertimbangan yang sangat penting. Dengan mengetahui perkembangan anak,orangtua akan tahu bakat yang dimiliki anak, kita bisa merencakan dan mengembangkannya dengan demikian bisa merencanakan dengan matang.Tujuan dari kegiatan ini adalah agar kita dapat mengembangkan potensi diri secara maksimal. Untuk membantu Anggota Persit dalam memahami pengembangan anaknya. Dan menentukan langkah apa yang harus di tempuh untuk merencanakan masa depan. Program ini dilaksanakan pada tanggal 21-23 Januari 2019.Hasil yang dicapai adalah menumbuhkan kesadaran orang tua akan pentingnya mengetahui Fase Perkembangan anak dan menimbulkan bakat dan minat, agar seseorang dapat belajar dan di kemudian hari bisa bekerja di bidang yang di minatinya sesuai dengan kemampuan serta bakat dan minat yang dimilikinya sehingga mereka bisa mengembangkan kapabilitas untuk belajar serta bekerja secara optimal dengan penuh antusias.

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada McDonald’s Cabang Fatmawati

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya kerja terhadap kinerja karyawan pada McDonald’s Cabang Fatmawati. Metode yang digunakan adalah explanatory research dengan teknik analisis menggunakan analisis statistik dengan pengujian regresi, korelasi, determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 47,1%, uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (7,192 > 2,002). Budaya kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 44,6%, uji  hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (6,828 > 2,002). Gaya kepemimpinan dan budaya kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 7,464 + 0,421X1 + 0,418X2 dan kontribusi pengaruh sebesar 62,0%, uji hipotesis diperoleh F hitung > F tabel atau (46,584 > 2,770).Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan, Budaya Kerja, Kinerja Karyawa

ANAK KITA MASA DEPAN KITA PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA PERUMAHAN PERMATA PAMULANG

ABSTRAK Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan upaya pemberdayaan orang tua untuk perkembangan anak di masa yang akan datangTeknik pendekatan dilakukan dengan metode seminar dan penyuluhan secara langsungHasil kegiatan dapat membuka wawasan dari para ibu rumah tangga, sehingga dapat membantu dan meningkatkan kesehatan buah hatinya dengan meningkatkan kecukupan gizi mereka.. Kata Kunci :kesehatan anak, kecukupan giz

Menumbuhkan Semangat Pengusaha Muda Siswa

Tujuan kegiatan ini adalah menumbuhkan semangat pengusaha muda ini sangat dibutuhkan sesuai dengan kebutuhan para siswa saat ini. Oleh sebab itulah pada PKM ini akan diberikan penyuluhan menumbuhkan semangat pengusaha muda siswa SMA 6 Tangerang Selatan. Dalam kegiatan ini metode yang diterapkan diharapkan  dapat  memberikan  kemudahan  kepada  para  mahasiswa  SMA  6 Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah  metode diskusi kelompok, sharing, tanyajawab, praktik yang di damping oleh pemateri.   Pada metode penjelasan,  setiap instruktur menyampaikan materi terkait dan membuat tampilan visual berupa slide power point yang ditampilkan ke layar dengan LCD proyektor. Hasil kegiatan memberikan pemahaman baru kepada siswa dalam melakukan pengelolaan binis tidak harus selalu dengan nominal uang yang besar, atau mekanisme yang rumit. Mereka dapat melakukannya secara berkelompok, atau sendiri dari rumah. Siswa dapat mendapatkan ilmu pengetahuan baru, sehingga bisa dimaksimalkan potensi diri dengan kreatif dan inovatif.Kata kunci: WirausahaThe purpose of this activity is to foster the spirit of young entrepreneurs is needed in accordance with the needs of students today. That is why the PKM will be given counseling to foster the enthusiasm of young entrepreneurs of SMA 6 Tangerang Selatan students. In this activity the method applied is expected to provide convenience to students of South Tangerang 6 High Schools. The method used is the method of group discussion, sharing, question and answer, practice accompanied by the speaker. In the explanation method, each instructor conveys related material and makes a visual display in the form of a power point slide that is displayed on the screen with the projector's LCD. The results of activities provide new understanding to students in managing business not necessarily with large amounts of money, or complicated mechanisms. They can do it in groups, or alone from home. Students can get new knowledge, so they can maximize their potential with creativity and innovation.Keywords: Entrepreneurshi

Mewujudkan Digitalpreneur Dalam Era Revolusi Industri 4.0 Pada TWT Learning Centre

Sebelum era revolusi industry 4.0 pola usaha yang mendominasi adalah bisnis atau usaha yang efisien dan produktif, maka di era revolusi industry 4.0 dan era digital, pola bisnis atau usahanya berubah menjadi inovatif dan kreatif. TWT Learning Centre sebagai lembaga pelatihan konsultasi bisnis dan pendidikan, diharapkan mampu memberikan dan mentransfer ilmu tentang digitalprenenur dan memotivasi para mahasiswa dan para pelaku bisnis muda untuk segera beradaptasi dan dunia digital yang sangat dinamis. Melakukan adaptasi dengan dunia digital melakukan pemasaran melalui Online atau e-commerce yang dapat meningkatkan daya jual produk dan bersaing dengan usaha sejenis lainnya. Permasalahan yang ada pada mitra yaitu kurangnya pelatihan yang memberikan tentang digipreneur dan meningkatkan motivasi untuk menjadi kreatif bagi para pelaku bisnis solusi yang diusulkan atau ditawarkan dalam kegiatan PKM ini adalah (1) Pemberian motivasi, ilmu digipreneur dan motivasi kisah sukses dalam berwirausaha. (2) Bimbingan dalam menjalankan bisnis. Bimbingan cara memasarkan produk secara online. target luaran yang diharapkan yaitu (1) Jurnal PKM (Pengbadian Kepada Masyarakat) yang di dalamnya terdapat sebuah wawasan digipreneur yang dapat diambil pelajarannya, (2)Konsultasi dan Bimbingan oleh Tim Dosen Unpam, kepada wirausaha pemula yang terdiri dari pelajar dan mahasiswa sampai wirausaha pemula yang terdiri dari pelajar dan mahasiswa benar-benar dapat mengembangkan usahanya