‘Robins’ enseña el español a niños y niñas sordos

Un grupo interdisciplinario de Ingeniería y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario creó el primer dispositivo interactivo para apoyar a los menores de edad en situación de discapacidad auditiva durante el proceso de aprendizaje de lectoescritura, a través de la lúdica. Está casi listo y se espera que sea de fácil acceso para la población objetivo

Revista Divulgación Científica Universidad del Rosario No. 6

Esta publicación tiene la decidida intención de acercar la investigación que realiza la Universidad del Rosario de Bogotá, Colombia, a un gran número de lectores para mostrarles, desde el periodismo científico, el quehacer investigativo de la institución.This publication has the determined intention of bringing the research carried out by the Universidad del Rosario in Bogotá, Colombia, to a large number of readers to show them, from scientific journalism, the investigative work of the institution