Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid

Una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y Formación Profesional

Mibrobiology on your screen: virtual labs as teaching tools for laboratory courses in Environmental Microbiology based on a blended learning approach

El proyecto de innovación tiene como principal objetivo implementar la metodología de enseñanza-aprendizaje blended learning en las clases prácticas de la asignatura “Biología de la contaminación” (Grado en Biología UCM, cuarto curso) creando una colección de laboratorios virtuales en sinergia con las sesiones de docencia práctica presencial. De esta forma la colección de recursos digitales que reune este proyecto complementará la formación que reciben los alumnos en las clases prácticas de laboratorio de la asignatura, y permitirá adaptar las prácticas a un formato de educación online o semipresencial en el contexto de situaciones similares a la actual crisis sanitaria derivada de la COVID-19.Depto. de Biodiversidad, Ecología y EvoluciónDepto. de Genética, Fisiología y MicrobiologíaFac. de Ciencias BiológicasTRUEunpu