El bajo peso al nacer: su repercusión en la salud del individuo

Introducción: el peso al nacer es un indicador de maduración biológica. De él resulta engran medida el estado de salud del individuo más allá de la infancia. Objetivo: actualizara estudiantes de las ciencias médicas en cuanto a variables relacionadas con el índice debajo peso al nacer. Material y método: se realizó una revisión bibliográfica sobre eltema de 28 publicaciones más recientes. Resultados: el peso al nacer es una de lasvariables reconocidas entre las de mayor importancia por su asociación con el mayorriesgo de mortalidad infantil. Además, estos niños pueden presentar muchos problemasneuropsíquicos posteriores , tales como mala adaptación al medio ambiente y diferentesimpedimentos físicos y mentales. Conclusión: el bajo peso al nacer se relaciona demanera evidente con morbilidad y mortalidad, no solo en el primer año de vida sinotambién en el resto de las etapas del desarrollo del individuo, y no solo puede afectar suestado de salud física sino también su capacidad intelectual

El proceso enseñanza-aprendizaje basado en el aprendizaje colaborativo

Introduction: in the teaching-learning process the student is not an isolated person, his activity is developed through communication and exchange of information with his classmates, the teacher and the environment; conditions that favour collaborative learning.Objective: to describe the characteristics of the teaching-learning process based on collaborative learning.Methods: a search for information was carried out in the PubMed/MedLine, SciELO and Scopus databases, as well as in the ClinicalKeys services and the Google Scholar search engine. Original articles and systematic reviews written in the last five years, in Spanish or English, were selected.Development: the aspiration to comprehensively train the medical sciences student is inserted in the context of the transformations of the improvement of the educational system in Cuba, and the active teaching methods. The teaching-learning process of the subject of clinical pharmacology should be imbued with the active teaching method. The proposal made for the solution of the social problem identified, starts from considering the causes that generate it, as well as the social consequences of the same, an important role has the social responsibility of the researcher.Conclusions: pedagogical alternatives are needed to achieve a change in the conduction of the teaching-learning process. In collaborative learning, cognitive, affective, relational and motivational processes are put into action. This implies taking advantage of autonomous work, developing the cognitive independence and professional competences of teachers and creativity, with the aim of achieving improvement in the methods and forms of the process under analysis.Introducción: en el proceso enseñanza-aprendizaje el estudiante no es una persona aislada, su actividad se desarrolla a través de la comunicación e intercambio de información con sus compañeros, el profesor y el entorno; condiciones que favorecen el aprendizaje colaborativo. Objetivo: describir las características del proceso enseñanza aprendizaje basado en el aprendizaje colaborativo. Métodos: se realizó una búsqueda de información en las bases de dato PubMed/MedLine, SciELO y Scopus, así como en los servicios ClinicalKeys y el buscador Google Académico. Se seleccionaron los artículos originales y revisiones sistemáticas redactados en los últimos cinco años, en idioma español o inglés.Desarrollo: la aspiración de formar integralmente al estudiante de las ciencias médicas se inserta en el contexto de las transformaciones del perfeccionamiento del sistema educativo en Cuba, y los métodos activos de enseñanza. Al proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura farmacología clínica debe imprimírsele el método activo de enseñanza. La propuesta que se realiza para la solución del problema social identificado, parte de considerar las causas que lo generan, así como las consecuencias sociales del mismo, un papel importante tiene la responsabilidad social del investigador.Conclusiones: se necesitan alternativas pedagógicas para lograr un cambio en la conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje. En el aprendizaje colaborativo se ponen en acción procesos cognitivos, afectivos relacionales y motivacionales. Esto implica aprovechar el trabajo autónomo, desarrollar la independencia cognoscitiva y las competencias profesionales de los profesores y la creatividad, con el objetivo de alcanzar el mejoramiento en los métodos y formas del proceso objeto de análisis.

Premature mortality due to prostate cancer in Pinar del Río. 2015-2019

Introducción: el cáncer de próstata es una neoplasia maligna del tejido epitelial. Constituye un problema de salud a nivel mundial y en muchos países desarrollados representa el cáncer más comúnmente diagnosticado en los hombres.Objetivo: determinar la tendencia de la mortalidad prematura por cáncer de próstata en la provincia de Pinar del Río en el periodo 2015-2019.Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo y retrospectivo del total de fallecidos prematuramente (72) por esta neoplasia, se analizaron, a través de estadística descriptiva y de acuerdo con los parámetros éticos. Se obtuvieron los datos del Registro de Mortalidad de la Dirección Provincial de Salud Pública de Pinar del Río.Resultados: predominó el grupo etario 65-69 años con el 58,33 %. La tendencia lineal de la mortalidad fue descendente, prevaleció el año 2015. Sobresalió el municipio de Pinar del Río con 26 fallecidos prematuros y 132 años potenciales de vida perdidos; sin embargo, el mayor riesgo de morir prematuramente por cáncer de próstata fue de San Juan y Martínez y como promedio de años perdidos se destacó el municipio Minas de Matahambre con 13 años.Conclusiones: se apreció una tendencia a la disminución de la mortalidad prematura por cáncer de próstata. Introduction: prostate cancer is a malignant neoplasm of the epithelial tissue. It constitutes a worldwide health problem and in many developed countries it represents the most commonly diagnosed cancer in men.Objective: to determine the trend of premature mortality due to prostate cancer in Pinar del Rio province during the period 2015-2019.Methods: an observational, descriptive and retrospective study of the total number of premature deaths (72) due to this neoplasm was carried out, for this purpose; this trend was analyzed through descriptive statistics and meeting medical ethics. Data were obtained from the Mortality Registry of the Provincial Office of Public Health in Pinar del Rio.Results: the age group 65-69 years old predominated with 58,33 %. The linear trend of mortality was downward with 2015 being the predominant year. Pinar del Rio municipality stood out with 26 premature deaths and 132 potential years of life lost; however, the highest risk of premature death due to prostate cancer was in San Juan y Martínez municipality and Minas de Matahambre municipality stood out as the average number of years lost with 13 years.Conclusions: there was a trend towards a decrease in premature mortality rate due to prostate cancer

Premature Mortality from Colorectal Cancer

Background: colorectal cancer is the third most common form of cancer and the second most important cause of mortality associated with cancer in America. There is a lack of knowledge of the premature mortality behavior from this cause in the Pinar del Río province in the last five years. Objective: to determine the premature mortality tendency from colorectal cancer in Pinar del Río from 2015 to 2019. Method: a retrospective descriptive study was carried out of the total number of prematurely deceased n = 150 due to this neoplasm, for this purpose, the data from the Mortality Registry of the Pinar del Rio Provincial Public Health Department. The variables described were age groups, sex, year of death, municipality of residence and years of life potentially lost. Exploratory data analysis was performed through graphical and mathematical methods of descriptive statistics. Absolute and relative measures were used, as well as summary measures for quantitative and qualitative variables typical of descriptive statistics. Results: the age group 65-69 years (34 %) and the female sex (64 %) were the predominant ones. The mortality linear trend was downward, with the year 2018 being the predominant with 35 cases. The municipality of Pinar del Río stood out with 51 premature deaths and 438 potential years of life lost, however, as an average of years lost, Los Palacios municipality stood out with 13.76 years and the highest risk of dying prematurely corresponded to Guane municipality with 50, 57x100,000 inhabitants. Conclusion: there was a trend towards a decrease in premature mor