71 research outputs found
Fortalecimiento del trabajo colaborativo de los estudiantes del curso undécimo a, en el área de contabilidad-informática del colegio colombo japonés de Bogotá mediante la plataforma de ludificación classcraft
El presente documento muestra los hallazgos de un proyecto de investigación
cualitativa, enmarcado dentro del enfoque de investigación acción participativa, en
el cual se exploró el impacto de la plataforma de Ludificación ClassCraft en el
fortalecimiento del trabajo colaborativo de los estudiantes del curso Undécimo A,
en el área de contabilidad-informática del Colegio Colombo Japonés, de la
localidad de Bosa, en la ciudad de Bogotá, Colombia. En la investigación se
decriben las falencias presentadas por los estudiantes en cuanto a sus habilidades
para trabajar colaborativamente y como estas mejoraron al implementar la
plataforma en sus dinámicas de clase
Experiencia de profesionalización en auxiliares de enfermería
Objetivo: describir la experiencia de transición en los auxiliares de enfermería que se forman como profesionales de enfermería. Materiales y Métodos: estudio cualitativo exploratorio descriptivo, donde se utilizó la entrevista no estructurada como método de recolección de información. Los participantes fueron enfermeros que previamente habían sido auxiliares de enfermería y que se encontraban laborando actualmente. La muestra se logró por saturación teórica. Las entrevistas se grabaron, se transcribieron y se analizaron bajo la técnica de análisis de contenido. Resultados: se entrevistaron 16 enfermeros. De los relatos emergieron tres categorías: percepciones en la experiencia de formación, donde se aborda el contexto universitario y el encuentro con los cursos teóricos y prácticos; facilitadores en el inicio del proceso de formación en el que se relatan los acuerdos, pérdidas y negociaciones para poder estudiar; y convertirse en enfermero donde se habla acerca del camino que se recorre para asumir un nuevo rol profesional. Conclusiones: la experiencia de transición en el proceso de profesionalización de los auxiliares representa un verdadero reto que involucra y afecta no solo a la persona, sino a todo su círculo laboral, familiar y relacional cercano y donde el camino recorrido contribuye a modificar los imaginarios del auxiliar y del profesional de enfermería hasta adquirir el nuevo rol
Estudio de factibilidad para la creación de una boutique móvil de ropa femenina en la ciudad de Bogotá
Estudiar la factibilidad para llevar a cabo un plan de negocio que permita la creación de una boutique móvil de prendas de vestir y accesorios femeninos de alta calidad a excelentes precios, ofreciéndoles a nuestras clientes un canal de distribución innovador y servicio acogedor.En nuestro país es bastante común ver vehículos ofreciendo todo tipo de comidas y bebidas, más conocidos como “Food Trucks”, en esta ocasión y gracias a la iniciativa de un grupo de estudiantes emprendedores se busca ofrecer al público femenino un servicio innovador, llevando hasta los hogares, universidades, sitios de trabajo, entre otros, prendas de vestir y accesorios femeninos con diseños modernos, prácticos, de calidad y precios accesibles, evitando con ello realizar largos desplazamientos a lugares con gran afluencia de público mediante una Boutique móvil “Boutique Truck”, la cual contará con una adecuación agradable, cómoda y justa a las necesidades de nuestras clientes, donde además le entregamos a las compradoras una experiencia de servicio durante su proceso de compra, mediante la cual se sientan acompañadas y guiadas dándoles ‘tips’ sobre tendencias actuales ayudándoles a elegir lo que más les guste y las haga sentir cómodas. Nuestras líneas de productos están dirigidas a mujeres contemporáneas; madres de familia, trabajadoras, estudiantes, profesionales, que optimizan su tiempo
Implementation of a clinical practice guidelines for the management of adults with schizophrenia in Colombia
Objetivos
Presentar las estrategias y actividades globales que permitan llevar a la práctica las recomendaciones contenidas en la guía (GPC_E). Priorizar las recomendaciones, identificar potenciales barreras y facilitadores, plantear estrategias de solución y desarrollar un sistema de seguimiento y evaluación de la implementación de las recomendaciones contenidas en la GPC_E.
Método
Durante el proceso de elaboración de la GPC_E, se incluyeron profesionales con dedicación primordial a implementación. En las reuniones identificaron estos tópicos y posteriormente se complementaron con revisiones de literatura sobre implementación de guías de esquizofrenia. Se tuvieron en cuenta las discusiones planteadas en las reuniones de socialización, y las reuniones conjuntas con el Ministerio de Salud y Protección Social y el Instituto de Evaluación Tecnológica en Salud.
Resultados
El capítulo de implementación de la GPC_E incluye la descripción de las potenciales barreras, las estrategias de solución, los facilitadores y los indicadores de seguimiento, estos últimos categorizados por estructura, proceso y resultado. Las barreras identificadas se categorizaron en 3 grupos, haciendo referencia al contexto cultural, el sistema de salud y las intervenciones propuestas. Los temas referentes a estrategias de solución y facilitadoras incluyen programas de educación a la comunidad en salud mental, entrenamiento en salud mental a trabajadores de la salud de atención primaria, descentralización de los servicios de salud mental e integración a nivel primario, utilización de tecnologías de la información y la comunicación y telemedicina.
Conclusión
La implementación de la GPC_E dentro del Sistema General de Seguridad Social en Salud en Colombia plantea múltiples retos. Las potenciales barreras, estrategias facilitadoras e indicadores de seguimiento y evaluación descritos en el presente artículo, pueden brindar un soporte eficiente para contribuir al éxito de este proceso en las instituciones prestadoras de servicios de salud que adopten la guía.Q4Artículo original60-66Objectives
To present overall strategies and activities for the implementation process of the recommendations contained in the clinical practice guideline for the management of adults with schizophrenia (GPC_E) published by the Colombian Ministry of Health and Welfare (MSPS). Prioritize the proposed recommendations, identify barriers and solving strategies to implement the GPC_E, and develop a monitoring and evaluation system for the key recommendations.
Method
The Guideline Developer Group (GDG) included professionals with primary dedication to implementation issues that accompanied the entire process. During the GDG meetings implementation topics were identified and discussed, and later complemented by literature reviews concerning the experience of mental health guidelines implementation at national and international level. Additionally, feedback from the discussions raised during the socialization meetings, and joint meetings with the MSPS and the Institute of Technology Assessment in Health (IETS) were included. The prioritization of recommendations was made in conjunction with the GDG, following the proposed steps in the methodological guide for the development of Clinical Practice Guidelines with Economic Evaluation in the General System of Social Security in Colombian Health (GMEGPC) using the tools 13 and 14. the conclusions and final adjustments were discussed with the GPC_E leaders.
Results
The implementation chapter includes a description of the potential barriers, solution strategies, facilitators and monitoring indicators. The identified barriers were categorized in the following 3 groups: Cultural context, health system and proposed interventions. The issues related to solving strategies and facilitating education programs include community mental health, mental health training for health workers in primary care, decentralization and integration of mental health services at the primary care level, use of technologies information and communication and telemedicine. To monitor and evaluate o the implementation process, five (5) indicators were designed one (1) structure, two (2) process and two (2)outcome indicators.
Conclusion
The GPC_E implementation within the Colombian General health System of Social Security (SGSSSC) poses multiple challenges. Potential barriers, enabling strategies and indicators for monitoring and evaluation described in this article, can provide efficient support to ensure the success of this process in the institutions that will adopt the guideline
Diseño de una cartilla con estrategias didácticas que motivan la lectura en los niños de transición de la Institución Educativa Liceo Fesan.
Este proyecto surge de la iniciativa de las futuras Gerentes Educativas para fortalecer el proceso de lectura en los niños del Liceo Fesan, a partir de la observación y encuestas que arrojaron un diagnóstico sobre el proceso de lectura en casa y colegio de estos niños y niñas, puesto que el aprendizaje de lectoescritura, es uno de los procesos más importantes que se deben dar en las instituciones educativas en los grados de preescolar y normalmente este aprendizaje se inicia a partir de los primeros años de edad, es importante que los docentes y padres de familia inicien a trabajar con los niños prácticas y hábitos por la lectura, que es lo que se busca con este proyecto para que los niños y niñas del colegio adquieran la habilidad y las prácticas para un buen proceso de lectura, a partir de estrategias didácticas que promueven y afiancen este proceso que se evidenciarán a lo largo del desarrollo del tema con los aportes de expertos académicos que nos muestran sobre los hábitos y enseñanza para una buena lectura. De acuerdo a lo planteado este proyecto propone como resultado un piloto de cartilla con estrategias didácticas que motivan la lectura en los niños de transición de la institución educativa Liceo Fesan, dirigida a padres y profesores como guía y ayuda para fortalecer este proceso tan importante que abre las puertas a nuevos saberes y conocimientos
Diseño de una cartilla con estrategias didácticas que motivan la lectura en los niños de transición de la Institución Educativa Liceo Fesan.
Este proyecto surge de la iniciativa de las futuras Gerentes Educativas para fortalecer el proceso de lectura en los niños del Liceo Fesan, a partir de la observación y encuestas que arrojaron un diagnóstico sobre el proceso de lectura en casa y colegio de estos niños y niñas, puesto que el aprendizaje de lectoescritura, es uno de los procesos más importantes que se deben dar en las instituciones educativas en los grados de preescolar y normalmente este aprendizaje se inicia a partir de los primeros años de edad, es importante que los docentes y padres de familia inicien a trabajar con los niños prácticas y hábitos por la lectura, que es lo que se busca con este proyecto para que los niños y niñas del colegio adquieran la habilidad y las prácticas para un buen proceso de lectura, a partir de estrategias didácticas que promueven y afiancen este proceso que se evidenciarán a lo largo del desarrollo del tema con los aportes de expertos académicos que nos muestran sobre los hábitos y enseñanza para una buena lectura. De acuerdo a lo planteado este proyecto propone como resultado un piloto de cartilla con estrategias didácticas que motivan la lectura en los niños de transición de la institución educativa Liceo Fesan, dirigida a padres y profesores como guía y ayuda para fortalecer este proceso tan importante que abre las puertas a nuevos saberes y conocimientos
Indagación sobre la importancia de reportar RAM presentadas en nuestras mascotas y la prevención de automedicación
En el presente resumen no solo se busca identificar o decir que a lo largo de este tiempo, si no crear un poco más de conciencia en lo eficaz e importante que es tomar conciencia con la automedicación veterinaria, dar a conocer que no solo pasa con las personas; sino que realmente se pierden en los animales de forma muy constante por la falta de comunicación e información de parte de los dueños, ya que no solo se debe tener o alimentar los animales, si no también deben estar informados de las causas y efectos que se pueden tener al no brindarle ciertos cuidados.
Es importante destacar que hoy en día y por los trabajos anteriormente realizados tenemos una idea más grande de los estudios realizados e incluso faltantes desde la medicina veterinaria para brindar una respuesta eficaz de lo que padece el animal.This summary not only seeks to identify or say that throughout this time, but also to create a little more awareness of how effective and important it is to become aware of veterinary self-medication, to make known that it not only happens with people; but they are actually lost in the animals very constantly due to the lack of communication and information on the part of the owners, since not only must the animals be kept or fed, but they must also be informed of the causes and effects that occur. they may have by not providing certain care
Propuesta en la evaluación de desempeño anual para los asesores comerciales del Grupo Fibratel S.A.S. sede Soacha durante el 2021
Anexo A Tabla 1. Perdidas de Ventas 2020-2021 Grupo Fibratel S.A.S, Anexo B Tabla 2. Rotación de Personal 2020-2021 Grupo Fibratel S.A.S., Anexo C Formato 1. Encuesta Aplicada a la Empresa Fibratel S.A.S, Anexo D Tabla 3: Dimensión autoconciencia, Anexo E Tabla 4: Dimensión de Comunicación, Anexo F Tabla 5: Dimensión del Liderazgo, Anexo G Tabla 6: Dimensión de Clima Organizacional, Anexo H Tabla 7: Percepción del SG SST, Anexo I Tabla 8: Dimensión del Trabajo en equipo, Anexo J Gráficos 1: Autoconciencia, Anexo K Gráficos 2: Comunicación, Anexo L Gráficos 2: Liderazgo, Anexo M Gráficos 3: Clima Organizacional, Anexo N Gráficos 4: Percepción SG SST, Anexo Ñ Gráficos 5: Trabajo en Equipo , Anexo O Gráficos 6: propuesta de cronograma de actividades, Anexo P Gráficos 5: Propuesta de Cronograma de Capacitación, Anexo Q Tabla 9: Recursos NecesariosEl presente trabajo desarrolla el análisis de la situación detectada en la empresa Grupo Fibratel S.A.S. dedicada a la comercialización de productos y servicios de telecomunicaciones para empresas y hogar con Claro Colombia. La empresa indica constantes fallas de calidad del servicio que presta en este último periodo, resultando la migración considerable de clientes y la disminución en gestión de ventas.
Como estudiantes del programa de Administración de Empresas, proponemos un modelo de evaluación de desempeño anual para los asesores comerciales de la organización, ya que es un procedimiento sistemático que mide e influye en los atributos, comportamientos y resultados, además permite analizar el clima organizacional para gestionar mejoras en la cultura organizacional, ambiente laboral, competencia y habilidades del talento humano de la empresa.
La recolección de la información se genera a través de una investigación cuantitativa donde se aplicó una encuesta a 30 empleados y se concluye con la detención de las falencias en adherencia a la cultura organizacional, acciones con bajos niveles de ética laboral, falta de compromiso, carencia en habilidades como: comunicación, trabajo en equipo y gestión del talento mediante el liderazgo que muestre apoyo constante entre las áreas de la empresa que impacten positivamente el clima organizacional y la productividad de la empresa. Con base en lo anterior se construye la propuesta de planes de acción o recomendaciones para optimizar los procesos y desempeño laboral del talento humano de la empresa y de este modo asumir los nuevos desafíos, crecer en el mercado y obtener mejores resultados.This paper develops the analysis of the situation detected in the company Grupo Fibrate S.A.S. dedicated to the marketing of telecommunications products and services for businesses and homes with Claro Colombia. The company indicates constant failures in the quality of the service it provides in this last period, resulting in a considerable migration of customers and a decrease in sales management.
As students of the Business Administration program, we propose an annual performance evaluation model for the commercial advisors of the organization, since it is a systematic procedure that measures and influences the attributes, behaviors and results, in addition it allows to analyze the organizational climate to manage improvements in the organizational culture, work environment, competence and skills of the human talent of the company.
The collection of information is generated through a quantitative research where a survey was applied to 30 employees and concludes with the detention of deficiencies in adherence to the organizational culture, actions with low levels of work ethics, lack of commitment, lack of skills such as: communication, teamwork and talent management through leadership that shows constant support among the areas of the company that positively impact the organizational climate and productivity of the company. Based on the above, the proposal of action plans or recommendations to optimize the processes and work performance of the company's human talent and thus take on new challenges, grow in the market and obtain better results is built
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