Cursos de reciclatge i perfeccionament en Llengua Catalana per als professors de les Illes Balears: perspectives de futur

Abstract not availabl

Vint-i-cinc Escoles d'Estiu de Mallorca

Abstract not availabl

Necessitats Formatives del professorat d'educació primària de les illes Balears (I)

Abstract not availabl

L'associació educativa de les illes (A.E.I.), organitzadora de la Campanya de Revalorització Social del Treball Docent

Abstract not availabl

Programa de formació de formadors: cap a la professionalització dels assessors de formació permanent del professorat no universitari a les Illes Balears

Es presenta una descripció i anàlisi de l’experiència de formació permanent adreçada als formadors que integren la xarxa dels centres de professorat (CEP) a les Illes Balears. L’experiència cobra relleu ja que constitueix una primera proposta d’itinerari formatiu sòlid i professionalitzador dels assessors i assessores de formació del professorat no universitari des de 1989. Es tracta d’un programa formatiu complex basat en la síntesi teòrico-pràctica i en la reflexió i la investigació sobre les seves pròpies intervencions d’assessorament, que ha capacitat els assessors i assessores en el desenvolupament de la seva tasca des d’una perspectiva global, reflexiva i de tutorització, en el marc d’un procés de millora. L'article analitza l'itinerari formatiu i els continguts que s’han treballat al llarg de les accions formatives, les quals s’han articulat al voltant d’aquests grans blocs: l’educació al segle XXI i la formació permanent del professorat, l’organització i la gestió de la formació, els professionals de la formació, els centres docents i la innovació pedagògica, el desenvolupament de competències interpersonals dels assessors i la didàctica de la intervenció assessora. Es descriuen i analitzen els escenaris d'aprenentatge utilitzats i es realitza una avaluació de l'experiència a partir dels resultats de les metodologies i instruments utilitzats. Les conclusions aporten informació sobre el disseny, el desenvolupament de l’actuació formativa i sobre la importància de l'experiència per a la professionalització dels assessors de formació del professorat