CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA DOS IDOSOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DE QUIXERAMOBIM-CE

Introdução: o processo de institucionalização suprime a pessoa idosa do seu cotidiano, causando a perda da autonomia e afastamento do meio familiar. Nesse sentido, é importante que o enfermeiro direcione o cuidado de acordo com as especificidades de cada idoso, incluindo a realização da curva pressórica, orientação alimentar e estímulo à atividade física. Objetivo: descrever o perfil clínico dos idosos de uma instituição de longa permanência de Quixeramobim-CE. Método: trata-se de um estudo transversal com abordagem quantitativa. A coleta de dados ocorreu durante o mês de fevereiro e março de 2018, com 35 idosos em uma instituição de longa permanência em Quixeramobim-CE, foi utilizado um formulário elaborado estruturado. Os dados foram organizados em banco de dados e analisados pelo EpiInfo versão 7.0. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética e pesquisa sob o nº 2.505.547. Resultados: A amostra constituiu-se de 35 idosos residentes na instituição. Destes, 68,6% possuíam Hipertensão Arterial Sistêmica, 42,9% Diabetes Mellitus e 8,6% Insuficiência Renal Crônica. 65,7% eram tabagistas, com duração média de 21,4 anos de tabagismo. Identificou-se que 45,7% idosos realizaram cirurgias prévias. Destas, 34,3% destinaram-se a problemas clínicos e 11,4% para problemas traumatológicos. Conclusão: dentre os idosos da instituição, a maioria eram hipertensos, que possuíam pelo menos uma doença crônica não transmissível e faziam uso de cigarros com duração média elevada. Tais achados indicam a necessidade de um plano de cuidados de enfermagem que contemple ações educativas, no sentido de promover a saúde e prevenir agravos entre os idosos da instituição pesquisada

CONSTRUÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA CAPACITAÇÃO DO AUTOEXAME DAS MAMAS

O câncer é um tumor maligno característico de alterações genéticas que envolvem história familiar, idade, sexo, hábitos de vida. No Brasil, foram estimados, em 2014, 57.120 novos casos de câncer de mama, com um risco estimado de 56,09 casos a cada 100 mil mulheres. Objetiva-se descrever o processo de construção de uma tecnologia educativa, no formato de manequim palpável, para capacitação do autoexame das mamas em mulheres

PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DOS IDOSOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA EM QUIXERAMOBIM-CE

Introdução: o aumento da população idosa está associado à queda nas taxas de fecundidade e mortalidade, e na elevação da expectativa de vida, favorecendo o crescimento do número de idosos em instituições de longa permanência, devido às dificuldades da família em cuidar dos idosos. Objetivo: descrever o perfil sociodemográfico dos idosos de uma instituição de longa permanência em Quixeramobim-CE. Método: trata-se de um estudo transversal com abordagem quantitativa. A coleta de dados ocorreu durante o mês de fevereiro e março de 2018, com 35 idosos em uma instituição de longa permanência em Quixeramobim-CE, foi utilizado um formulário elaborado estruturado. Os dados foram organizados em banco de dados e analisados pelo EpiInfo versão 7.0. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética e pesquisa sob o nº 2.505.547. Resultados: entre os participantes 65,7% eram do sexo feminino e 34,3% do sexo masculino, referente à naturalidade 74,2% eram naturais do sertão central cearense. A idade média foi de 73 anos (± 7,5 anos), variando de 60 a 92 anos. Quanto ao estado civil, 83% não possuíam companheiros, e 74,3% tinham renda mensal de até um salário mínimo. O tempo médio de permeância na instituição foi de 3,4 anos. Conclusão: dentre os idosos da instituição, a maioria eram do sexo feminino, provenientes do sertão central cearense, com idade média de 73 anos, viúvas, com renda mensal de até um salário mínimo e com tempo de permanência média de 3,4 anos na instituição

VALIDAÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA CAPACITAÇÃO DO AUTOEXAME DAS MAMAS

O câncer é um tumor maligno característico de alterações genéticas que envolvem história familiar, idade, sexo, hábitos de vida. É o tipo de câncer mais frequente do mundo e o mais comum entre as mulheres, correspondendo a 22% dos casos novos a cada ano. Descrever o processo de validação de uma tecnologia educativa, no formato de manequim palpável, para capacitação do autoexame das mamas em mulheres. Trata-se de um estudo metodológico de validação de tecnologia educativa, para capacitação e incentivo ao autoexame das mamas. No processo de validação, os pesquisadores submeteram a tecnologia educativa a um grupo de juízes considerados experientes na temática em estudo. A análise dos juízes teve como objetivo avaliar o conteúdo e aparência do manequim educativo. O IC por tópico da tecnologia educativa, 1 objetivos foi 0,93; 2 estrutura e apresentação 0,94; 3 Relevância 0,92; IC Global 0,92, ratificando a validação da aparência e conteúdo junto aos especialistas. Todos os itens das categorias objetivo, estrutura e apresentação foram avaliados satisfatoriamente. Entretanto, é importante salientar que alguns aspectos foram considerados inapropriados/insatisfatórios pelos especialistas que avaliaram a tecnologia educativa, sendo apresentadas sugestões para melhoria dos mesmos. Dessa forma, após as sugestões e aprimoramentos elencados pelos especialistas a tecnologia estará validada. A presente tecnologia se atuada no serviço de saúde atribui empoderamento da mulher ao identificar de forma precoce o câncer de mama e a procurar o serviço de saúde de forma imediata para o melhor tratamento

DESCRIÇÃO DAS NECESSIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DE DEPENDENTES QUÍMICOS DE UMA COMUNIDADE FILANTRÓPICA EM QUIXADÁ/CE

Os dependentes químicos assim como os demais cidadãos carecem de assistência mediante suas necessidades básicas de saúde, visto que este é um direito garantido por lei ao qual a saúde é tida como direito de todos e dever do Estado. Para a prática de vida saudável é necessário que sejam educados em saúde de forma a conhecer e praticar os hábitos de uma vida saudável, bem como a alimentação, atividades físicas entre outros critérios

CARACTERIZAÇÃO SOCIODEMOGRÁFICA DE DEPENDENTES QUÍMICOS DE UMA COMUNIDADE FILANTRÓPICA EM QUIXADÁ/CE

As dependências em álcool, crack e outras drogas são consideradas um sério problema de saúde pública na sociedade contemporânea, exigindo ações e serviços adequadamente organizados e capazes de atender a tal desafio social, político e de saúde. Uma vez que esse público dependente tem baixo nível de escolaridade, não possuem emprego fixo, além de procurarem menos os serviços de saúde. Estes fatores têm efeito direto na qualidade de vida dessas pessoas

EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE ATENÇÃO ALIMENTAR: UMA ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO EM ENFERMAGEM AOS PORTADORES DE DIABETES MELLITUS

O Diabetes mellitus (DM) é uma doença crônica não transmissível, ela como outras doenças afetam de forma intensa a vida das pessoas, sua classificação é dividida em dois subtipos; Diabetes Mellitus Tipo 1 e Tipo 2; dados mostram que mundialmente a doença afeta 347 milhões de pessoas, sendo que grande parte das mortes ocorrem em países de baixa renda. Objetivou-se descrever a importância dos alimentos no quadro clínico dos diabéticos tipo 1 e 2. O profissional de saúde precisa atingir a vida cotidiana do paciente, influenciando a adoção de hábitos e condutas saudáveis que venham a contribuir para a melhoria de vida, tal temática foi realizada utilizando a tecnologia grupal, como ferramenta para promoção da saúde com intuito de promover integração e mudanças habituais com o grupo de diabéticos da Unidade Básica de Saúde da Família (COMBATE), no Município de Quixadá-CE. Participaram da atividade 6 pessoas com idade média de 60 anos de idade, como resultado observou-se a dificuldade da adesão a pratica da alimentação saudável devido a variedades de produtos no mercado e a influência cultural dos pacientes em fazer suas refeições com alimentos ricos em carboidratos, calorias e açucares, sobretudo os pacientes demonstraram interesse em aplicar nossas informações em sua vida cotidiana.  

PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA MONITORIA DE SITUAÇÕES CLÍNICAS DO CURSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

No processo de ensino e aprendizagem, a monitoria é caracterizada como fundamental para a formação dos acadêmicos das diversas áreas do saber. Pois, por meio de atividades práticas, discussões teóricas e a constante interlocução teórico-prática, busca-se o melhor entendimento dos alunos. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, referente às atividades de monitoria acadêmica da disciplina de Processo do Cuidar em Situações Clínicas, o qual compõe a grade curricular do 7o semestre do Curso de Graduação em Enfermagem do Centro Universitário Católica de Quixadá-Unicatólica, referente ao semestre de 2017.2. Para a realização das atividades práticas e teóricas, o conteúdo é elaborado previamente com auxílio e supervisão do professor da disciplina. Além disso, é mantido constante feedback de eventuais dificuldades no desempenho da atividade como monitor. Nesse contexto, é necessário que o acadêmico de enfermagem seja capaz desenvolver habilidades práticas baseadas no conhecimento teórico adquirido durante a formação acadêmica. Durante a monitoria, é preciso que o monitor tenha domínio do assunto a ser repassado, mediante o estudo contínuo das temáticas e atividades a serem abordadas. Observa-se que os discentes vivenciar a monitoria de forma positiva, pois esclarecem dúvidas sobre o conteúdo teórico, têm a oportunidade praticar as atividades de forma supervisionada e se sentem mais à vontade com o monitor. Outro aspecto salutar é a autonomia com a qual o monitor utiliza os laboratórios de enfermagem da instituição o que torna o ensino mais dinâmico e didático. A monitoria acadêmica é um meio pedagógico, no qual o aluno tem a oportunidade de praticar, ensinar e aprender a cada atividade exercida. Além de desenvolver habilidade de relacionamento interpessoal com outros discentes do curso de graduação em enfermagem. A enfermagem desempenha um papel crucial no cuidado ao ser humano. Portanto, é importante que os discentes do curso saibam realizar os procedimentos e técnicas com segurança e conhecimento. Concluiu-se que a monitoria tem impacto direto na qualidade de ensino-aprendizagem tanto para os discentes quanto para os monitores, trazendo para si responsabilidades e desenvolvimento de habilidades pedagógicas desenvolvidas com a constante busca de conhecimentos

PERFIL DE SAÚDE NO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BRASILEIRA

 Procedeu-se uma narrativa sobre o perfil de saúde no sistema penitenciário, objetivando conhecer a realidade em que se encontram as cadeias e presídios brasileiros no que condiz com a saúde dos apenados e seus principais determinantes de adoecimento baseando-se na cidadania e nos princípios do sistema único de saúde. Com uma abordagem qualitativa e exploratória, de natureza descritiva, com procedimentos de coleta de dados de pesquisa bibliográfica. Em 2003, foi instituído o Plano Nacional de Saúde no Sistema Penitenciário que determina a inclusão do preso, enquanto pessoa, a gozar dos seus direitos no que se refere ao atendimento de saúde. É evidente o abandono das pessoas quando ingressas no sistema, passando a viver em ambientes totalmente insalubres sem ventilação, higienização, celas lotadas além do uso de drogas e objetos pessoais compartilhados, se deparam ainda com a falta de segurança o que resulta na fuga em massa dos detentos. Com a ausência de componentes sanitários, torna-se propensa a proliferação de doenças constantemente entre os presos e a falta de assistência médica, agravando ainda mais o quadro clínico e tornando-se um disseminador da doença. Conclui-se que é notória a escassez de material de estudo que se volte às pessoas encarceradas, pouco se tem interesse no estudo dessa população com seus problemas visíveis de saúde. De acordo com a literatura produzida, após a instituição do Plano nacional de saúde no sistema penitenciário nota-se que a realidade do cárcere ainda encontra-se distante desta proposta, a política é vista por muitos como desconhecida.

PERFIL DE SAÚDE NO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BRASILEIRA

 Procedeu-se uma narrativa sobre o perfil de saúde no sistema penitenciário, objetivando conhecer a realidade em que se encontram as cadeias e presídios brasileiros no que condiz com a saúde dos apenados e seus principais determinantes de adoecimento baseando-se na cidadania e nos princípios do sistema único de saúde. Com uma abordagem qualitativa e exploratória, de natureza descritiva, com procedimentos de coleta de dados de pesquisa bibliográfica. Em 2003, foi instituído o Plano Nacional de Saúde no Sistema Penitenciário que determina a inclusão do preso, enquanto pessoa, a gozar dos seus direitos no que se refere ao atendimento de saúde. É evidente o abandono das pessoas quando ingressas no sistema, passando a viver em ambientes totalmente insalubres sem ventilação, higienização, celas lotadas além do uso de drogas e objetos pessoais compartilhados, se deparam ainda com a falta de segurança o que resulta na fuga em massa dos detentos. Com a ausência de componentes sanitários, torna-se propensa a proliferação de doenças constantemente entre os presos e a falta de assistência médica, agravando ainda mais o quadro clínico e tornando-se um disseminador da doença. Conclui-se que é notória a escassez de material de estudo que se volte às pessoas encarceradas, pouco se tem interesse no estudo dessa população com seus problemas visíveis de saúde. De acordo com a literatura produzida, após a instituição do Plano nacional de saúde no sistema penitenciário nota-se que a realidade do cárcere ainda encontra-se distante desta proposta, a política é vista por muitos como desconhecida.