Nuorisovetoinen uskontodialogi positiivisen rauhan rakentamisessa : Tapausesimerkkinä Together for Finland

This thesis explores the connection between interfaith dialogue and building positive peace through the case study of Together for Finland (TFF), a youth-led interfaith dialogue program. It does so through the main research question ‘How does TFF understand and utilize interfaith dialogue and to what end?’ In this way the thesis also seeks to contribute to the understanding of how and why youth in particular engage in interfaith dialogue and peacebuilding. Arising from the data of the study, the thesis also examines the role of non-religious participants in interfaith dialogue. To achieve these goals, this thesis builds on two main theoretical foundations. The first is a wider understanding of peace and peacebuilding reliant on Johan Galtung’s concept of positive peace. The relation of this to religious peacebuilding and peace education is also explored to better understand how it connects to the work of TFF. The second relies on the social identity theory by Tajfel and Turner to examine the role of identities and intergroup relations in TFF’s work. In connection, concepts and models of interfaith and intergroup dialogue are explored to reflect on how TFF’s format of interfaith dialogue relates to existing theoretical models of dialogue. The particularities present in TFF’s work, mainly that the participants are youth and some identify as non-religious, are examined in relation to previous research on the topic. The main data set for this thesis is interpersonal semi-structured interviews with six active members of TFF, whose selection is based on purposeful sampling. A secondary data set is an exhibition TFF held on the topic of their work. The study takes a constructionist and qualitative approach to gain a comprehensive understanding of how the interviewees, and through them TFF, construct their understanding of the concepts of interfaith dialogue and peacebuilding along with their work. The data is analysed using qualitative content analysis as a method. The study found that active members of TFF construct their understanding of their work through four main categories. Firstly, majority of their work relies on a storytelling method based on personal narratives. Secondly, identities feature prominently in their work through a focus on facilitating identity exploration and breaking prejudices and TFF has found a way to successfully include non-religious participants and values their participation. Thirdly, the main focus of their dialogue format is to bring people together to learn from each other and to improve intergroup relationships. And fourthly, they seek to build peace through increasing awareness of inequalities and subsequent motivation to engage in social justice work. Through all of this youth are viewed as key actors, both in engaging in dialogue and in creating change, and the youth perspective shapes their work

Male brain type women and female brain type men : Gender atypical cognitive profiles and their correlates

Gender differences exist in abilities, interests, and occupations. According to the Empathizing-Systemizing theory, the reason for all gender differences lies in the relative weights of two cognitive processes: women empathize more, which is useful in understanding people, while men systemize more, which means interpreting phenomena as rule-based systems. The terms "male and female brain type" refer to a heightened preference for one process over the other. We aimed to find out whether the gender atypical groups of male brain type women and female brain type men are more similar to the opposite sex than to their own in terms of a range of social, cognitive and personality variables. Female and male brain type groups were identified and compared within both genders in an online study (N = 2983). The results show there are female brain type men and male brain type women, who are characterized by qualities more often associated with the opposite sex, and who have not been reached by prior research. Thus, these findings demonstrate that cognitive type is a more powerful predictor of certain characteristics than is biological sex.Peer reviewe

Seasonality of chrysophyte cyst and diatom assemblages in varved Lake Nautajärvi – implications for palaeolimnological studies

Peer reviewe

Ikääntyvät miehet paikallisyhteisössä

Peer reviewe

Syöpäpotilaiden psykososiaalinen tuki ja terveydenhuollon yhteistyö järjestöjen kanssa - erikoissairaanhoidon henkilöstön näkökulma

Vertaisarvioitu. English summaryPsykososiaalinen tuki ei ole vakiintunut osaksi syöpäpotilaan hoitoa useista terveyspoliittisista linjauksista huolimatta. Tutkimuksessa analysoidaan, kenen tehtäväksi erikoissairaanhoidon syövänhoidossa toimivat terveydenhuollon ammattilaiset hahmottavat psykososiaalisen tuen antamisen, kuinka potilaiden tukemista tulisi heidän mukaansa kehittää sekä millaiseksi he ymmärtävät järjestöjen roolin tuen antajina. Aineisto kerättiin asiantuntijahaastatteluin syövänhoidossa työskenteleviltä terveydenhuollon ammattilaisilta (n=20). Aineiston analyysi toteutettiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Syövänhoidossa työskentelevät terveydenhuollon ammattilaiset pitivät psykososiaalisen tuen antamista tärkeänä, mutta tuen antamisen katsottiin vaativan erityistä ammattitaitoa ja nykyistä enemmän resursseja. Haastateltavien mielestä yliopistosairaalassa on vaadittavat tukipalvelut, mutta sairaalan sisällä työnjakoa ja tuen systemaattista tarjoamista tulisi kehittää. He toivoivat sairaalaan lisää henkilökuntaa, jonka työhön tuen tarjoaminen kuuluisi. Tällöin potilaiden tuen tarpeen kartoittaminen olisi automaattisesti osa diagnoosivaiheen hoitoa. Haastateltavat kuvasivat järjestöjen tarjoamaa tukea lisänä yliopistosairaalan tukipalveluihin. He korostivat, että järjestöjen tarjoaman tuen piiriin hakeutumisen tulisi perustua potilaan vapaaehtoisuuteen ja aktiivisuuteen. Haastatteluissa tuli esiin epäilyksiä järjestöyhteistyön tiivistämistä kohtaan. Tutkimuksen tuottamaa tietoa voidaan hyödyntää kehitettäessä syöpäpotilaan kokonaisvaltaista hoitoa. Terveydenhuollon ja järjestöjen välisten raja-aitojen madaltamiseksi tarvitaan lisää tietoa järjestöjen tarjoamista tukipalveluista. Erikoissairaanhoidon henkilöstölle tarvitaan selkeämpiä ohjeita potilaiden ohjaamisesta järjestöiden palveluiden piiriin. Näiden kahden tahon välistä koulutusta syöpäpotilaan psykososiaaliseen tukemiseen liittyen tulisi lisätä. Jatkossa järjestöissä työskentelevän henkilöstön näkemyksiä erikoissairaanhoidon ja järjestöjen välisestä yhteistyöstä sekä syöpäpotilaiden psykososiaalisesta tuesta tulisi kartoittaa.Peer reviewe

Sairaanhoitajien kokemuksia syöpäpotilaiden psykososiaalisen tuen toteuttamisen ongelmakohdista

Peer reviewe

LAKE 2.0: A model for temperature, methane, carbon dioxide and oxygen dynamics in lakes

A one-dimensional (1-D) model for an enclosed basin (lake) is presented, which reproduces temperature, horizontal velocities, oxygen, carbon dioxide and methane in the basin. All prognostic variables are treated in a unified manner via a generic 1-D transport equation for horizontally averaged property. A water body interacts with underlying sediments. These sediments are represented by a set of vertical columns with heat, moisture and CH4 transport inside. The model is validated vs. a comprehensive observational data set gathered at Kuivajarvi Lake (southern Finland), demonstrating a fair agreement. The value of a key calibration constant, regulating the magnitude of methane production in sediments, corresponded well to that obtained from another two lakes. We demonstrated via surface seiche parameterization that the near-bottom turbulence induced by surface seiches is likely to significantly affect CH4 accumulation there. Furthermore, our results suggest that a gas transfer through thermocline under intense internal seiche motions is a bottleneck in quantifying greenhouse gas dynamics in dimictic lakes, which calls for further research.Peer reviewe

Seniorit ja juniorit toiminnallisessa tuokiossa Länsi-Porin seurakunnassa : Ikäihmisten aktiivisen toimijuuden esiin tuominen sukupolvien kohtaamisen avulla

Ahlberg, Mona; Hakala, Jenna & Ojala, Marjaana, Seniorit ja juniorit toiminnalli-sessa tuokiossa Länsi-Porin seurakunnassa. Ikäihmisten aktiivisen toimijuuden esiin tuominen sukupolvien kohtaamisen avulla. Diak, Pori, kevät 2016, 64 s., 5 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Diakonisen sosi-aalityön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + diakonin virkakelpoisuus. Opinnäytetyön tavoitteena oli osallistaa Länsi-Porin seurakunnan vanhustyön Leskien Kahvilan senioreita seurakunnan toimintaan ja lisätä heidän aktiivisuuttaan sekä toimintakykyään sukupolvien välisen kohtaamisen avulla. Opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa toiminnallinen tuokio. Leskien Kahvilan seniorit suunnittelivat ja toteuttivat tuokion opinnäytetyön tekijöiden ohjaamana ja tukemana. Tuokiossa he kohtasivat Länsi-Porin seurakunnan päiväkerhon lapsia. Opinnäytetyömme on toiminnallinen opinnäytetyö. Toiminnan järjestäminen, ohjeistaminen, opastaminen sekä järkeistäminen kuuluvat toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Työmme toiminnallisuus näkyi seurakunnan senioreiden kanssa järjestetyssä, suunnitellussa ja toteutetussa sukupolvien välisessä kohtaamisessa. Toiminnallisen tuokion jälkeen keräsimme palautteen sukupolvien kohtaamisesta senioreilta ja lapsilta. Kerätyistä palautteista teimme koosteen raporttiin. Toiminnallisen tuokion valmistelun, suunnittelun ja toteutuksen prosessikuvaus on keskeisessä osassa opinnäytetyön raportissa. Käytämme opinnäytetyössämme monia eri nimityksiä ikäihmisistä. Perusteena tälle ovat kirjallisuudessa moninaiset eri nimitykset ikäihmisistä sekä kohderyhmämme laaja ikäskaala. Leskien Kahvilan osallistujat vastasivat kyselyyn siitä, mitä nimitystä heistä käyttäisimme raportissa ja vastaus oli seniorit. Opinnäytetyön teoreettisessa viitekehyksessä käsittelemme vanhuutta elämän-vaiheena, sukupolvien välistä vuorovaikutusta, yhteisöllisyyttä, yhteisöllistä isovanhemmuutta sekä osallisuutta seurakunnan vanhustyöhön. Teoriatausta sisältää näkökulmia vuorovaikutukseen, vapaaehtoistyöhön ja pienryhmätoimintaan. Toiminnallisen tuokion jälkeen kerätyn palautteen perusteella sukupolvien välistä kohtaamista kannattaa jatkaa tulevaisuudessakin. Seniorit toivoivat uusintaa mahdollisimman pian. Toiminnan jatkuvuus ja juurruttaminen vaatii aktiivisuutta ja innostusta seurakunnan työntekijältä.ABSTRACT Ahlberg, Mona and Hakala, Jenna and Ojala, Marjaana. Seniors and Juniors together in parish Small Group Work. 64 p., 5 appendices. Language: Finnish. Pori. Spring 2016. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Service, Option in Diaconal Social Work. Degree: Bachelor of Social Services. The aim of the study was to increase seniors’ activity, functional ability and par-ticipation in the area of Länsi-Pori Parish. The seniors of the parish widow group organized activities where the staff and the juniors from the Länsi-Pori Parish daycare clubs participated. The theoretical framework of this thesis was aging as a phase of life, commu-nality, and communal grand parenting and participatory in parish work for aged. Theory part also included interaction between generations, voluntary work and small group work. The functionality of the thesis was seen in the used methods; pre-organizing the activity moment, guiding and counselling the seniors. After the activity moment, feedback was gathered using a questionnaire that included simple questions. Children had their own questionnaire with only one question. The report includes compilation of feedbacks. The process of preparation, planning and implementing the functional moment is described in the report. Conclusions based on the feedback showed that the activity moment, encoun-ters were all positive. Almost all the seniors hoped that this kind of activity could become a regular part of the widow group work. They told that their functional ability increased and they felt happier. Continuing of this kind of method in the parish groups is possible if the worker of the parish is devoted, innovative and reformative. Key words: ability to function, activation, communality, functionality, generation, generational interaction, parish, participate, participator