Abordagem Geracional dos Fatores que Influenciam a Escolha de Carreira em Contabilidade

This research aims to grasp which factors influence the generation Y to choose accounting as its career. A significant decline in the number of candidates willing to pursue a career as accountant has been observed abroad - USA, Australia, and Japan. However, in other countries - Brazil, Singapore, and Hong Kong - the opposite has been observed. Another issue is the decline in educational qualification of those pursuing an accounting career, contributing in a way that many talented students change their career choice. This may be explained by the fact that people tend to believe accounting is an exact science, full of calculations, boring, and not very creative, bringing an unbalance between the traits an individual should have according to the job market and those perceived by society. In order to give a contribution to literature concerning the factors that influence the generation Y in its career choice, a goal of this research was conducting an exploratory study where some hypotheses were formulated to support the discussion. We used Mannheim's Generational Theory and the literature on career choice. Data collection was carried out using a questionnaire, based on Schwartz's Portrait Value Questionnaire and Germeijs and Verschueren's Student Choice Task Inventory, adapted through focus group interview. Data were fully collected online and the sample consisted of 665 subjects. The results showed that people who chose accounting as their career were influenced by factors such as creativity, independence, challenging and dynamic environment, job security, money-making, job availability, and other significant people - friends and teachers. The subjects were not influenced by social factors, such as working with people and making contributions to society and family. They wish for more autonomy, creativity, and flexibility at work, and people still care about job security and money-making.Esta pesquisa tem por objetivo compreender quais são os fatores que influenciam a geração Y ao escolher a contabilidade como sua carreira. Um significativo declínio do número de candidatos dispostos a seguir carreira como contadores tem sido observado no exterior - EUA, Austrália e Japão. Entretanto, em outros países - Brasil, Singapura e Hong Kong - observa-se o oposto. Outra questão é o declínio da qualificação educacional daqueles que seguem uma carreira em contabilidade, o que contribui para que muitos estudantes talentosos mudem sua escolha de carreira. Isso pode ser explicado pelo fato de as pessoas tenderem a acreditar que a contabilidade é uma ciência exata, cheia de cálculos, algo chato e não tão criativo, trazendo desequilíbrio entre os traços que um indivíduo deve apresentar de acordo com o mercado de trabalho e aqueles percebidos pela sociedade. Para proporcionar uma contribuição com a literatura em relação aos fatores que influenciam a geração Y em sua escolha de carreira, um dos objetivos desta pesquisa foi realizar um estudo exploratório no qual algumas hipóteses foram formuladas para apoiar a discussão. Utilizamos a Teoria Geracional de Mannheim e a literatura sobre escolha de carreira. A coleta de dados foi realizada com o uso de um questionário, com base no Portrait Value Questionnaire de Schwartz e no Student Choice Task Inventory de Germeijs e Verschueren, adaptado por meio de entrevista em grupo focal. A totalidade dos dados foi coletada on-line e a amostra foi composta por 665 sujeitos. Os resultados mostraram que as pessoas que escolhem a contabilidade como sua carreira foram influenciadas por fatores como criatividade, independência, ambiente desafiador e dinâmico, segurança no emprego, geração de dinheiro, disponibilidade de emprego e outras pessoas importantes - amigos e professores. Os sujeitos não foram influenciados por fatores sociais, como trabalhar com pessoas e proporcionar contribuições à sociedade e à família. Eles desejam maior autonomia, criatividade e flexibilidade no trabalho, e as pessoas ainda se preocupam com a segurança no emprego e a geração de dinheiro

PESQUISADORES BRASILEIROS QUE PUBLICAM EM PERIÓDICOS INTERNACIONAIS: qual sua formação acadêmica?

A publicação de um artigo em um periódico internacional é uma conquista desejada por docentes, alunos, coordenadores de programas de pós-graduação, pela comunidade científica em geral. Este artigo teve por objetivo identificar as características de formação dos autores brasileiros que publicaram em revistas internacionais. Foi delimitado para o estudo, os autores de programas de pós-graduação brasileiros de Administração, Ciências Contábeis e Turismo com conceitos 6 e 7, dois conceitos que indicam inserção internacional. Foi feita uma pesquisa baseada em documentos da Capes e na plataforma de currículos Lattes. Foram utilizadas estatísticas descritivas e testes estatísticos de diferença de médias. Os testes indicam que a diferença de médias de artigos publicados de autores com formação no Brasil ou fora, em nível de graduação, mestrado e pós-doutorado não foram significantes. Detectou-se apenas que a média de publicações de autores com a formação de doutorado integralmente no exterior é estatisticamente superior do que a média de autores que fizeram o doutorado integralmente no Brasil. A média de publicações de doutores que fizeram doutorado sandwich no exterior ficou em uma nebulosa faixa intermediária em que não se diferencia estatisticamente nem da média dos que fizeram doutorado exclusivamente no Brasil, nem dos que fizeram o doutorado integralmente no exterior

O QUALIS REFLETE O IMPACTO DOS ARTIGOS DE REVISTAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE?

Constituindo-se em um dos principais quesitos considerados no sistema de avaliação da pós-graduação, a publicação em periódicos e seu impacto, medido pelas citações, tem sido proximamente acompanhada pelos envolvidos no processo. Com esse intuito foi criado o Qualis, sistema de classificação que divide os periódicos por estratos, conforme sua qualidade. Este artigo tem por objetivo analisar o quanto a classificação em estratos dos periódicos brasileiros de Contabilidade reflete o impacto das pesquisas por eles veiculadas. Para atingir este objetivo foram analisados o número de citações recebidas por 3.171 artigos publicados por 38 revistas entre os anos de 2007 e 2012. Encontrou-se que, embora as revistas estejam distribuídas entre os estratos A2 e C, as diferenças das médias das citações dos artigos são estatisticamente significativas apenas entre três grandes agrupamentos A taxa média de citações dos artigos veiculados em revistas dos estratos A2, B1 e B2 são estatisticamente diferentes de todas as taxas médias de outros estratos. No entanto, as taxas médias de citação das revistas dos estratos B3, B4, B5, C e das revistas sem classificação não são estatisticamente diferentes entre si, a um nível de significância de 5%. A média de citações da Revista de Contabilidade e Finanças é estatisticamente maior que todas as demais

Computador x papel, suor e caneta: percepção dos alunos sobre as avaliações realizadas em computadores

ABSTRACTThis study aims to verify the perception of undergraduate students in Economics of a public university, who were taking an introductory Accountancy course, about using computers to do bimonthly exams. Therefore, instead of usual paper and pen, the exams were electronically applied, with support of an online environment and the possibility of using electronic spreadsheets. After the implementation of two bimonthly tests, students were asked to answer a questionnaire adapted from an Apostolou et al. (2009) research, in order to obtain data about their perception of the advantages and disadvantages of online tests compared to traditional tests. Two classes, totaling 83 students, took part in the research. Results show that, most students (87%) are more prone to the realization of electronic tests. Some points stood out as being highly positive about online tests, such as flexibility for the realization of exercises, quicker feedback of the results and the elimination of the need of attending tests. As for the negative points, students indicated the elimination of discursive questions (in case the test has only direct questions). As a tool to identify hindrances to the adoption of electronic tests, the group of students who showed a negative perception was analyzed more closely, searching evidence to explain the lack of trust on that procedure. Analyzing the variables, students who do not trust in online tests have the perception that they limit the subject, they allow students to copy the answers (cheat) from each other (or from other sources), and affect negatively the grades obtained

As empresas sustentáveis são realmente mais rentáveis e seu nível de risco é menor?

O objetivo neste trabalho foi verificar se havia diferenças significativas nos indicadores contábeis das empresas sustentáveis em relação a outras companhias não reconhecidas como sustentáveis. O Índice de Sustentabilidade Empresarial (ISE) da BM foi o critério selecionado para separação da amostra em empresas sustentáveis ou não. Os indicadores contábeis analisados foram divididos em duas categorias: risco (taxa de pagamento de dividendos, crescimento percentual do ativo, alavancagem financeira, liquidez corrente, tamanho do ativo, variabilidade do lucro, beta contábil) e retorno (ROA, ROE, giro do ativo, margem líquida), identificados na revisão da literatura. Foram analisadas, individualmente, companhias do setor de energia elétrica e do setor bancário, além de ter sido realizada uma análise sem divisão setorial para a carteira 2008/2009 do ISE. Para verificação da diferença de médias entre os grupos foi utilizado o teste de Mann-Whitney (α ≤ 0,05). Os resultados, de maneira geral, e feitas as devidas considerações sobre o método utilizado e o período estudado, indicam que não há diferenças, medidas pelos indicadores contábeis selecionados, entre as empresas sustentáveis e as que não são assim consideradas.The purpose of this study was to determine whether there were significant differences in accounting indicators when comparing sustainable enterprises to other similar companies that are not considered as sustainable. The Corporate Sustainability Index of BM (São Paulo Stock, Commodities and Futures Exchange) was the criterion selected to break down the samples into sustainable and non-sustainable enterprises. The accounting indicators were separated into two kinds: risk (dividend payout, percentage growth of assets, financial leverage, current liquidity, asset size, variability of earnings, and accounting beta) and return (ROA, ROE, asset turnover, and net margin). We individually analyzed the companies in the energy sector, followed by those in the banking sector, as well as the entire ISE portfolio as of 2008/2009, including all the sectors. Mann-Whitney tests were performed in order to verify the difference of the means between the groups (ISE and non-ISE). The results, considering the method chosen and the time span covered by the study, indicate that there are no differences between sustainable companies and the others, when they are assessed by the accounting indicators used here.El objetivo en este estudio fue determinar si existían diferencias significativas en los indicadores contables de las empresas sostenibles en relación con otras empresas no reconocidas como sostenibles. El Índice de Sostenibilidad Empresarial (ISE) de BM fue el criterio utilizado para dividir la muestra en empresas sostenibles o no. Se dividieron los indicadores contables analizados en dos categorías: de riesgo (tasa de pago de dividendos, porcentaje de crecimiento de activos, apalancamiento financiero, liquidez corriente, tamaño de los activos, variabilidad de los ingresos y beta contable) y de retorno (ROA, ROE, rotación de activos, margen neto), identificados en la revisión de la literatura. Se analizaron, de forma individual, empresas del sector de electricidad y de la banca, además, se hizo un análisis sin división sectorial de la cartera 2008/2009 del ISE. Para la verificación de la diferencia de medias entre los grupos se utilizó el test de Mann-Whitney. Los resultados, en general, y teniendo en cuenta el método utilizado y el período estudiado, indican que no hay diferencias, medidas por los indicadores contables seleccionados, entre las empresas sostenibles y las que no son así consideradas

Aplicação da análise por envoltória de dados utilizando variáveis contábeis

This research has as objective to present the application of DEA model objectives in efficiency levels evaluation on Brazilian companies, based on accounting variables. Based on the accounting research paradigm change in the last decades into positive approach, the possibility of using quantitative methods as a methodological instrument to test hypothesis about companies' economic, financial and operational performance becomes relevant. To evaluate the objectives, as a way to exemplify the method application, there had been used data about billing, number of workers, and assets total value of companies from electric sector. An example as a way of exemplifying the method application was also developed. According to the simulations taken, it was possible to identify the level of efficiency of a company in relation to the others. The technique made it possible to draw a line of efficiency for the set of companies analyzed and to observe the position of each one of them in relation to this line. Besides, it also permitted the identification of the actions the companies considered inefficient should develop in order to reach efficiency line or to reach the level of reference-company line.Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a aplicação dos pressupostos do modelo DEA na avaliação dos níveis de eficiência das empresas brasileiras, a partir de variáveis contábeis. Tendo em vista a mudança de paradigma da pesquisa contábil nas últimas décadas para a abordagem positiva, torna-se relevante a possibilidade de utilização de métodos quantitativos como instrumento metodológico para testar hipóteses sobre os desempenhos econômico, financeiro e operacional das empresas. Para a avaliação dos pressupostos, como forma de exemplificar a aplicação do método, utilizou-se dados sobre faturamento, número de funcionários e valor total do ativo de companhias do setor elétrico e estruturou-se um exemplo como forma de exemplificar a aplicação do método. De acordo com as simulações realizadas, foi possível identificar o nível de eficiência de uma empresa em relação às demais. A técnica possibilitou traçar uma fronteira de eficiência para o conjunto de empresas analisadas e observar o posicionamento de cada uma em relação a essa fronteira, além de permitir a identificação das ações que a companhia considerada ineficiente deveria realizar para atingir a fronteira de eficiência ou o nível de eficiência da empresa-referência

O QUALIS REFLETE O IMPACTO DOS ARTIGOS DE REVISTAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE?

Constituindo-se em um dos principais quesitos considerados no sistema de avaliação da pós-graduação, a publicação em periódicos e seu impacto, medido pelas citações, tem sido proximamente acompanhada pelos envolvidos no processo. Com esse intuito foi criado pela Capes o Qualis, sistema de classificação que divide os periódicos por estratos, conforme sua qualidade. Este artigo tem por objetivo analisar o quanto a classificação em estratos dos periódicos brasileiros de contabilidade reflete o impacto das pesquisas por eles veiculadas. Para atingir este objetivo, foi analisado o número de citações recebidas por 3.171 artigos publicados por 38 revistas acadêmicas, entre os anos de 2007 e 2012. As citações foram identificadas com o uso do Google Scholar e a análise estatística foi realizada por meio de regressão linear e testes F. Constatou-se que embora as revistas estejam distribuídas entre os estratos A2 e C, as diferenças das médias das citações dos artigos são estatisticamente significativas apenas entre três grandes agrupamentos, tendo a taxa média de citações dos artigos veiculados em revistas dos estratos A2, B1 e B2 se mostrado estatisticamente distinta de todas as médias dos demais estratos. Adicionalmente, notou-se que as taxas médias de citação das revistas dos estratos B3, B4, B5, C não se mostraram estatisticamente distintas das revistas sem classificação, em um nível de significância de 5%. Por fim, especificamente sobre a média de citações da Revista de Contabilidade e Finanças, verificou-se que se mostrou estatisticamente maior que todas as demais, indicando, assim, que suas práticas editoriais devem ser objeto de estudo e servir de possível benchmarking.