Project TeleTeaching Mannheim-Heidelberg

The technology needed for teleteaching is widely available today. Interest focuses on the use of multimedia technology and high-speed networks to disseminate course content and work and deepen understanding on the part of the students. The Universities of Mannheim and Heidelberg are engaged in a joint pilot project to develop and test new technologies for teleteaching in a digital network. High-capacity multimedia workstations and PSs are linked via ATM to enable access over the network to lectures, exercises and stored teaching materials. The departments of education and psychology of the two universities are scientifically advising and evaluating the project

Wiederverwendung multimedialer und online verfügbarer Selbstlernmodule in der Wirtschaftsinformatik - Lessons Learned

Die Wiederverwendbarkeit von digitalen Lehrinhalten war eine zentrale Frage in dem E-Learning-Projekt "Foundations of Information Systems (FOIS)", einem Verbundprojekt von fünf Schweizer Universitäten. Wärend der Projektlaufzeit wurden zwölf multimediale und online verfügbare Selbstlernmodule produziert, die ein breites Spektrum an Wirtschaftsinformatikthemen abdecken und die primär in einführenden Lehrveranstaltungen der Wirtschaftsinformatik gemäß dem Blended-Learning-Ansatz genutzt werden. In dem Artikel beschreiben wir, wie die für die Wiederverwendung von E-Learning-Inhalten und -materialien wesentlichen Aspekte Flexibilität, Kontextfreiheit, inhaltliche und didaktische Vereinheitlichung sowie Blended-Learning-Einsatz in dem Projekt umgesetzt worden sind. Im zweiten Teil gehen wir auf die Erfahrungen ein, die wir und unsere Studierenden mit den FOIS-Module in der Lehre an der Universität Zürich gesammelt haben, und stellen Evaluationsergebnisse aus drei Lehrveranstaltungen und unsere Lessons Learned vor