The X-Ray Crystal Structure of Escherichia coli Succinic Semialdehyde Dehydrogenase; Structural Insights into NADP+/Enzyme Interactions

In mammals succinic semialdehyde dehydrogenase (SSADH) plays an essential role in the metabolism of the inhibitory neurotransmitter gamma-aminobutyric acid (GABA) to succinic acid (SA). Deficiency of SSADH in humans results in elevated levels of GABA and gamma-Hydroxybutyric acid (GHB), which leads to psychomotor retardation, muscular hypotonia, non-progressive ataxia and seizures. In Escherichia coli, two genetically distinct forms of SSADHs had been described that are essential for preventing accumulation of toxic levels of succinic semialdehyde (SSA) in cells.Here we structurally characterise SSADH encoded by the E coli gabD gene by X-ray crystallographic studies and compare these data with the structure of human SSADH. In the E. coli SSADH structure, electron density for the complete NADP+ cofactor in the binding sites is clearly evident; these data in particular revealing how the nicotinamide ring of the cofactor is positioned in each active site.Our structural data suggest that a deletion of three amino acids in E. coli SSADH permits this enzyme to use NADP+, whereas in contrast the human enzyme utilises NAD+. Furthermore, the structure of E. coli SSADH gives additional insight into human mutations that result in disease

Direct Observation of Non-Markovian Radiation Dynamics in 3D Bulk Photonic Crystals

Since the very first proposition of photonic crystals, their influence on the dynamics of spontaneous emission has been of great interest. The radiation dynamics is described by an integration kernel which-in a spectral representation-comprises two equally important contributions: the Lamb shift and the radiative contribution to the linewidth. The latter is connected to the density of states via Fermi's golden rule. To our knowledge, we present the first spatially resolved measurement of the complete radiation dynamics in a photonic crystal and of its local density of states over a wide spectral range. To this end we study a single magnetic dipole situated in a photonic crystal with a band gap at microwave frequencies and find non-Markovian behavior in excellent agreement with ab initio calculations. © 2012 American Physical Society

Teacher Judgments and Their Role in the Educational Process

Teacher judgments matter for students: They have an impact not only on students’ academic self-concepts and for their theories about themselves as learners but also on educational pathways through grades and school leaving certificates. However, do teachers have the expertise for such judgments? Is there such a thing as a professional ability to judge (diagnostic competence)? The essay provides an overview on research related to teacher judgment accuracy and bias and specifies conditions under which accurate teacher judgments can (and cannot) be expected. It is argued that in research as well as in teacher training, causes of judgment and judgment demands need to be taken into account and that the role of knowledge components in controlled and automatic decision-making after intensive experience on the job needs to be better understood

Foerderung beruflicher Handlungskompetenz im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung Arbeitsberichte aus dem Schwerpunktprogramm 'Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmaennischen Erstausbildung' der Deutschen Forschungsgemeinschaft; Workshop 1

Die Forschungsberichte geben mit ihren unterschiedlichen Fragestellungen einen Ueberblick ueber das Spektrum der aktuellen berufspaedagogischen Forschung zu Lehr-Lernprozessen in der kaufmaennischen Erstausbildung. Kremer/ Sloane gehen der Frage nach, zu welchen Effekten faecher- und lernortuebergreifender Unterricht fuehrt und wie diese erfasst werden koennen. Ziel des Projekts von Binder/ Hagmann/ Nenniger ist die Ausweitung der Bereitschaft und Faehigkeit zum selbstgesteuerten Lernen bei kaufmaennischen Auszubildenden. Diese Kompetenzen werden an beruflichen, d.h. oekonomischen und lebensweltlichen, d.h. nicht-oekonomischen Inhalten aufzubauen versucht. Die erreichten Lernergebnisse wurden mit dem dazu entwickelten Instrument zur Erfassung 'motivierten selbstgesteuerten Lernens in Schule und Betrieb (MOSLISB)' erfasst und analysiert. Aprea/ Ebner untersuchen, ob sich die grafische Darstellung eines Textes mit wirtschaftsberuflichem Inhalt auf das Verstehen, Behalten sowie auf den Transfer des so erworbenen Wissens auswirkt. Neff/ Gronke/ Niegemann untersuchen auf der Grundlage von laborexperimentellen Studien, ob sich die Lernergebnisse steigern lassen durch den Einsatz arbeitsanaloger Aufgaben als Bestandteil einer computerbasierten komplexen Lernumgebung. Brettschneider berichtet, wie im Rahmen der Fallstudienarbeit Entscheidungsprozesse in Schuelerkleingruppen verlaufen und auf welche Weise eine effektive Entscheidungsfindung unterstuetzt werden kann. Bienengraeber untersucht den Einfluss einzelner sozialer Bedingungen (Wertschaetzung, Konflikte, Kommunikation, Kooperation, Verantwortungszuweisung) fuer die Genese der moralischen Urteilsfaehigkeit bei kaufmaennischen Auszubildenden. (BIBB2)Available from IAB-93-2100-20 BK 430 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman