Erste Ergebnisse der Evaluation des Förderprogramms „Mathe macht stark“ für den Anfangsunterricht

Am Ende der vierten Klasse verfügen 20% der Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein nur über basale mathematische Kompetenzen (Haag/ Roppelt 2012). Gleichzeitig ist bekannt, dass mathematische Fähigkeiten im Kindergarten oder bei der Einschulung die Mathematikleistung am Ende der Grundschulzeit relativ gut vorhersagen können (Krajewski/ Schneider 2006). Es erscheint deswegen sinnvoll, mit einer Förderung der mathematischen Kompetenzen möglichst früh zu beginnen. Dabei stellt sich die Frage, wie sich ein solches Förderprogramm möglichst wirksam implementieren lässt – auch vor dem Hintergrund, dass bis zu 40% der Grundschullehrkräfte in Schleswig-Holstein Mathematik unterrichten, ohne im Studium Grundlagen zur Mathematik und ihrer Didaktik gelernt zu haben (Stanat et al. 2012). Aus diesem Grund hat das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) das Förderprogramm „Mathe macht stark – Grundschule“ entwickelt, implementiert und im Schuljahr 2013/2014 gemeinsam mit dem IPN Kiel eine Evaluationsstudie gestartet. Das Design der Evaluation und erste Ergebnisse werden in diesem Beitrag berichtet

Inklusiver Mathematikunterricht – Mathematiklernen in ausgewählten Förderschwerpunkten : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2016

Dieser Tagungsband dokumentiert die Ergebnisse der Jahrestagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), die vom 11. bis 13. November 2016 in Bad Salzdetfurth stattfand, widmete sich der Arbeitskreis dem Thema „Inklusiver Mathematikunterricht – Mathematiklernen in ausgewählten Förderschwerpunkten“. Mathematiklernen im inklusiven Kontext stellt eine besondere Herausforderung für die Unterrichtspraxis sowie die mathematikdidaktische Forschungs- und Entwicklungsarbeit dar. Dieser Themenkomplex wurde im Rahmen von vier Hauptvorträgen aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und im Plenum diskutiert. Zusätzlich setzten sich acht Arbeitsgruppen mit den Themenfeldern Arithmetik, Geometrie, Sachrechnen, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Lehrerfortbildung, Kommunikation und Kooperation, Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien sowie vorschulische Bildung intensiv mit aktuellen Forschungs-und Praxisfragen auseinander. Zentrale Ergebnisse dieser Arbeitsgruppen sind ebenfalls in diesem Band dokumentiert.The Proceedings of the 2016 Conference of the Research Group on Primary Mathematics Education (Arbeitskreis Grundschule in der GDM) focus on inclusion in mathematics education in primary school. Four invited talks addressed the main theme in plenum. Additionally, workings groups on the research areas arithmetic, geometry, modelling, data & probability, as well as groups on teacher education, ICT, and last not least early mathematics education offered discussions on current research issues

Effects of Halide Ions on the Carbamidocyclophane Biosynthesis in Nostoc sp. CAVN2

In this study, the influence of halide ions on [7.7]paracyclophane biosynthesis in the cyanobacterium Nostoc sp. CAVN2 was investigated. In contrast to KI and KF, supplementation of the culture medium with KCl or KBr resulted not only in an increase of growth but also in an up-regulation of carbamidocyclophane production. LC-MS analysis indicated the presence of chlorinated, brominated, but also non-halogenated derivatives. In addition to 22 known cylindrocyclophanes and carbamidocyclophanes, 27 putative congeners have been detected. Nine compounds, carbamidocyclophanes M−U, were isolated, and their structural elucidation by 1D and 2D NMR experiments in combination with HRMS and ECD analysis revealed that they are brominated analogues of chlorinated carbamidocyclophanes. Quantification of the carbamidocyclophanes showed that chloride is the preferably utilized halide, but incorporation is reduced in the presence of bromide. Evaluation of the antibacterial activity of 30 [7.7]paracyclophanes and related derivatives against selected pathogenic Gram-positive and Gram-negative bacteria exhibited remarkable effects especially against methicillin- and vancomycin-resistant staphylococci and Mycobacterium tuberculosis. For deeper insights into the mechanisms of biosynthesis, the carbamidocyclophane biosynthetic gene cluster in Nostoc sp. CAVN2 was studied. The gene putatively coding for the carbamoyltransferase has been identified. Based on bioinformatic analyses, a possible biosynthetic assembly is discussed

Cylindrofridins A–C, Linear Cylindrocyclophane-Related Alkylresorcinols from the Cyanobacterium <i>Cylindrospermum stagnale</i>

A rapid and exhaustive one-step biomass extraction as well as an enrichment and cleanup procedure has been developed for HPLC-UV detection and quantification of closely related [7.7]­paracyclophanes and structural derivatives based on a two-phase solvent system. The procedure has been validated using the biomass of the carbamidocyclophane- and cylindrocyclophane-producing cyanobacterium <i>Nostoc</i> sp. CAVN2 and was utilized to perform a screening comprising 102 cyanobacterial strains. As a result, three new cylindrocyclophane-related alkylresorcinols, cylindrofridins A–C (<b>1</b>–<b>3</b>), and known cylindrocyclophanes (<b>4</b>–<b>6</b>) were detected and isolated from <i>Cylindrospermum stagnale</i> PCC 7417. Structures of <b>1</b>–<b>3</b> were elucidated by a combination of 1D and 2D NMR experiments, HRMS, and ECD spectroscopy. Cylindrofridin A (<b>1</b>) is the first naturally occurring [7.7]­paracyclophane-related monomeric derivative. In contrast, cylindrofridins B (<b>2</b>) and C (<b>3</b>) represent dimers related to <b>1</b>. Due to chlorination at the alkyl carbon atom in <b>1</b>–<b>3</b>, the site of [7.7]­paracyclophane macrocycle formation, the cylindrofridins represent linearized congeners of the cylindrocyclophanes. Compounds <b>1</b>–<b>3</b> were not toxic against nontumorigenic HaCaT cells (IC₅₀ values >25 μM) compared to the respective cylindrocyclophanes, but <b>1</b> was the only cylindrofridin showing moderate activity against methicillin-resistant <i>Staphylococcus aureus</i> (MRSA) and <i>Streptococcus pneumoniae</i> with MIC values of 9 and 17 μM, respectively