Commercial production of Florida pompano (Trachinotus carolinus) larvae at low salinity induces variable changes in whole-larvae microbial diversity, gene expression, and gill histopathology

IntroductionSalinity presents economic and technical challenges in land-based recirculating aquaculture systems (RAS) in the U.S. warm water marine finfish aquaculture industry. Many studies have shown euryhaline fish reared at salinities closer to their iso-osmotic salinity can yield enhanced production performance as well as potential reduced costs to farms. However, there is potential for osmotic stress in fish larvae to negatively impact larvae microbiome and innate immune system. Florida pompano (Trachinotus carolinus) is a popular sportfish has been targeted for land-based RAS due to its impressive market value and euryhaline capacity. This study investigated the impacts of rearing Florida pompano larvae at salinities closer to their iso-osmotic salinity.Materials and methodsLarvae were cultured at 10, 20, and 30 ppt in triplicates, and larvae samples were collected for histopathology, microbiome, and whole transcriptomics analysis every three days from hatching until the time of weaning (24 days post hatch [DPH]). Water samples were also taken for microbiome analysis on every other larval sampling day. DiscussionThese changes were driven more by metamorphosis, causing an increase in expression of antioxidant genes (cat, gss, gsto1, and scara3) than by the presence of potentially pathogenic genera, which failed to induce an immune response (low or unchanged expression of downstream elements of the NOD1 or TLR5 pathways). These findings provide baseline information on Florida pompano low salinity tolerance in larviculture during early developmental stages. In addition, we have shown minimal effects on the immune system at salinities as low as 10 ppt. This work has important implications for larval health management and can be used to refine and direct future research regarding improving commercial production of warm water marine specie

Leboutet (Lucie). — L'enseignement de la physique

Riche Nicole. Leboutet (Lucie). — L'enseignement de la physique. In: Revue française de pédagogie, volume 26, 1974. pp. 45-47

Leboutet (Lucie). — L'enseignement de la physique

Riche Nicole. Leboutet (Lucie). — L'enseignement de la physique. In: Revue française de pédagogie, volume 26, 1974. pp. 45-47

Trame pour rédiger un exercice de physique

Riche Nicole. Trame pour rédiger un exercice de physique. In: Revue française de pédagogie, volume 45, 1978. Didactique des Sciences et Psychologie - Paris, 4-5-6-7 mai 1977. Table Ronde organisée avec le soutien du Centre National de la Recherche Scientifique et de la Maison des Sciences de l'Homme. pp. 183-199

La RAO, réflexion assistée par ordinateur

Partie 2 (p. 139-149) : http://www.epi.asso.fr/revue/64som.htm#b64p139Partie 3 (p. 155-168) : http://www.epi.asso.fr/revue/65som.htm#b65p155Sommaires des numéros :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000850http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000852http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000853Puisqu'il semblait vain d'essayer de tirer l'EAO vers le haut en améliorant le niveau des didacticiels, l'idée est venue qu'il serait plus judicieux de rassembler sous un autre sigle des activités plus intéressantes pour l'étudiant.La Réflexion Assistée par Ordinateur a vu le jour au cours d'un stage de la MAFPEN, réunissant en octobre 1987, trente cinq stagiaires de l'Académie de Paris. Le concept a été ensuite présenté aux Journées scientifiques internationales de Chamonix en 1988. La RAO était née !1re partie : la RAO et nous [b62p069]2e partie : la RAO et les étudiants [b64p139]3e partie : la RAO et l'apprentissage [b65p155

Les quatre saisons des questions d'apprentissage en EAO

Partie 2 (p. 111-117) : http://www.epi.asso.fr/revue/55som.htm#b56p111Partie 3 (p. 199-206) : http://www.epi.asso.fr/revue/55som.htm#b57p199Partie 4 (p. 171-188) : http://www.epi.asso.fr/revue/55som.htm#b58p171Sommaires des numéros :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000843http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000844http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000845http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000846L'Enseignement Assisté par Ordinateur sous toutes ses formes.1re partie : l'automne des questions oui-non [b55p131] 2e partie : l'hiver des QCM [b56p111] 3e partie : le printemps des exercices à trou [b57p199] 4e partie : l'été, moisson de questions ouvertes [b58p171

La formation des maîtres à l'enseignement programmé

Riche Nicole. La formation des maîtres à l'enseignement programmé. In: Bulletin de psychologie, tome 30 n°330, 1977. 4e colloque franco-soviétique sur l'enseignement programmé. pp. 821-828

Béziers à la fin du xixe et au début du xxe siècle, un véritable vivier d’artistes

La fin du XIXe siècle et les premières années du XXe siècle ont été pour Béziers une période d’intense activité artistique et toutes les formes d’art ont bénéficié de ce élan : la musique avec les concerts organisés par la Chambre musicale, les spectacles lyriques présentés dans les arènes par le mécène Castelbon de Beauxhostes, l’architecture avec la construction d’hôtel particuliers dans la ville et des fameux « châteaux du vin » dans les environs, l’art des jardins avec les frères Bühler e..

Étude par l'effet Raman de monocristaux de sulfates acides de potassium et d'ammonium

L'étude de monocristaux de ces sels a été entreprise bien qu'on ne possède que peu de renseignements sur leur structure atomique. Elle a permis, dans le cas du sulfate acide de potassium, de mettre en évidence les deux familles d'ions sulfate de la maille, et de montrer, par comparaison avec les sulfates acides en solution, qu'il s'agit très probablement d'ions SO4H dont on a pu préciser les modes de vibrations

Optimising the allocation of fleet across business units

The aim of this project is to develop the optimum implementable fleet allocation solution. This entails optimising the re-allocation process of fleets across all business units and achieving costefficiencies, taking into consideration all of the replacement rules and temperature capabilities of the fleets. Data visualisation will be conducted to highlight any trends that one should be aware of and will be incorporated into the model. A distribution network diagram showing all available routes will be created, followed by a cause and effect diagram to identify where all critical factors are situated and how they should be prioritised or ranked. The multiple criteria analysis combined with the linear program, modelled in Excel Solver, will determine the optimal fleet size. This will help to develop a new vehicle allocation procedure for any changes in the future. The solution is based on optimum consideration of identified critical factors. Different investigations will also be conducted to understand the full extent of possible risks that could affect the optimisation model.Mini Dissertation (B Eng. (Industrial and Systems Engineering))--University of Pretoria, 2018