84 research outputs found

    On the Mediational Role of Feelings of Self-Determination in the Workplace: Further Evidence and Generalization

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    Les objectifs de cette étude visaient à vérifier la généralisation des résultats de Deci et al. (1989) et à évaluer la validité d'un modèle préliminaire de qualité de vie au travail dans lequel les sentiments d'autodétermination jouent un rôle important en tant que médiateurs. Ce modèle stipule que les environnements de travail informationnel et contrôlant auront des impacts opposés sur les sentiments d'autodétermination. Ces sentiments devraient par la suite influencer directement des comportements organisationnels et des variables de santé de l'employé. 184 employés canadiens francophones provenant de différentes organisations ont répondu à l'une des deux versions d'un questionnaire assigné aléatoirement. Les deux échantillons servaient à évaluer le modèle en utilisant deux perspectives d'environnement de travail : informationnel et contrôlant. Dans l'échantillon 1, les employés évaluaient le style du supérieur immédiat alors que dans l'échantillon 2, les sujets évaluaient le climat global de travail. Les résultats d'analyses corrélationnelles et des pistes causales ont confirmé les liens postulés entre les perceptions d'environnement de travail informationnel/contrôlant, les sentiments d'autodétermination et la qualité de vie au travail. Les sentiments d'autodétermination ainsi que la satisfaction et l'intérêt au travail jouaient un rôle de médiateur afin de prédire des impacts proximaux (perceptions d'absentéisme volontaire, distraction au travail et intentions de quitter son travail) de même que des impacts plus distaux ( perception de problèmes de santé physique et mental, consommation de tabac et d'alcool). Ces résultats étaient confirmés dans les deux échantillons.The goals of this study were to extend and to verify the generalizability of Deci et al.'s (1989) results, and to test the validity of a preliminary quality of worklife model in which feelings of self-determination play a key mediational role. This model states that informational and controlling work environments will impact in opposite ways on feelings of self-determination. These feelings should then trigger positive impacts on global work satisfaction and work interest. These two latter variables, in turn, are postulated to impact directly on organizational behaviors and general health variables. Subjects were 184 full-time French Canadian employees from different work settings. They were randomly assigned to one of two versions of a questionnaire assessing the different constructs of the model. Two samples were created to cross-validate results and to test the model with two different loci of perceived informational and controlling work environments. In sample 1, subjects assessed their perceptions of their immediate supervisor's styles whereas in sample 2, subjects assessed their perceptions of the global work climate. Results from correlational and path analyses confirmed the predicted relationships between perceptions of informational/controlling environments, feelings of self-determination and the quality of worklife. The expected mediational role of feelings of self-determination as well as of work satisfaction and interest in explaining proximal impacts (i.e., self-perceptions of voluntary absenteeism, distraction at work, and intentions to change job) as well as more distal impacts (i.e., self-perceptions of mental and physical health, cigarette, and alcohol use) was confirmed across samples

    Débat d’idées, langage, interactions discursives et apprentissage des sports collectifs

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    Dans les trente dernières années, les recherches dans différentes disciplines visant à construire des apprentissages ont contribué à faire de la question du débat, de l’échange d’idées pour construire des apprentissages, une question importante dans les pratiques d’enseignement (Brousseau, 1986 ; Perret-Clermont, 1979 ; Schubauer-Leoni, 1997). Plus précisément, en sciences expérimentales est apparu un mode didactique appelé « débat scientifique dans la classe » (Joshua & Dupin, 1993). Néanmoi..

    The Inducible CXCR3 Ligands Control Plasmacytoid Dendritic Cell Responsiveness to the Constitutive Chemokine Stromal Cell–derived Factor 1 (SDF-1)/CXCL12

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    The recruitment of selected dendritic cell (DC) subtypes conditions the class of the immune response. Here we show that the migration of human plasmacytoid DCs (pDCs), the blood natural interferon α–producing cells, is induced upon the collective action of inducible and constitutive chemokines. Despite expression of very high levels of CXCR3, pDCs do not respond efficiently to CXCR3 ligands. However, they migrate in response to the constitutive chemokine stromal cell–derived factor 1 (SDF-1)/CXCL12 and CXCR3 ligands synergize with SDF-1/CXCL12 to induce pDC migration. This synergy reflects a sensitizing effect of CXCR3 ligands, which, independently of a gradient and chemoattraction, decrease by 20–50-fold the threshold of sensitivity to SDF-1/CXCL12. Thus, the ability of the constitutive chemokine SDF-1/CXCL12 to induce pDC recruitment might be controlled by CXCR3 ligands released during inflammation such as in virus infection. SDF-1/CXCL12 and the CXCR3 ligands Mig/CXCL9 and ITAC/CXCL1 display adjacent expression both in secondary lymphoid organs and in inflamed epithelium from virus-induced pathologic lesions. Because pDCs express both the lymph node homing molecule l-selectin and the cutaneous homing molecule cutaneous lymphocyte antigen, the cooperation between inducible CXCR3 ligands and constitutive SDF-1/CXCL12 may regulate recruitment of pDCs either in lymph nodes or at peripheral sites of inflammation

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :marie-paule.poggi[at]iufm.univ-ag.fr Juillet 2013 Dans ce nouveau numéro d’eJRIEPS, associées à trois contributions originales, nous sommes ravis d’accueillir les productions scientifiques présentées aux sixièmes Journées Alain Durey organisées à l’initiative du Département STAPS de l’Université Paris Est Créteil. Depuis plusieurs années, eJRIEPS et l’équipe de Créteil collaborent ainsi à la publication de travaux de recherche dans le champ de ..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :marie-paule.poggi[at]espe-guadeloupe.fr Juillet 2015 Ce 36ème numéro d'eJRIEPS présente quatre productions originales venant enrichir notre regard dans le champ de l'intervention en EPS et en sport.L'article rédigé par Joëlle Coasne et Monique Loquet, intitulé Enseigner les arts du cirque au collège : une dévolution artistique, conduit le lecteur au cœur de l'action didactique pour produire une analyse très fine des conditions d’un engagement a..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :ejrieps[at]orange.fr Ce nouveau numéro d’eJRIEPS présente la particularité de publier des productions de différentes natures ce qui contribue à enrichir la pluralité des regards portés sur l’intervention. Le numéro s’ouvre par trois articles de recherche académique qui sera suivi d’une revue de questions relatives à l’item 2 de l’écrit 2 du CAPEPS externe consacré à « la prise en compte du corps et des dimensions masculines et féminines dans le..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :marie-paule.poggi[at]espe-guadeloupe.fr Avril 2015 Ce numéro 35 d'eJRIEPS propose cinq contributions originales prenant appui sur trois APSA, le cirque, le badminton et les sports collectifs.La première intitulée Les dimensions personnelles de gestion du risque d’étudiants en écoles supérieures de cirque : une étude exploratoire propose une compréhension approfondie des dimensions personnelles liées à la gestion du risque à la lumière de donnée..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :ejrieps[at]orange.fr « Numéros Spéciaux » ou des « Numéros Hors Série » L’équipe de rédaction d’eJRIEPS a le plaisir de vous informer de la création de deux nouvelles formes de publication. Vous pouvez désormais soumettre des « Numéros Spéciaux » ou des « Numéros Hors Série ». Les « Numéros Spéciaux », sous la responsabilité de Fabienne Brière, ont pour vocation d’accueillir des dossiers thématiques dans le champ de l’intervention en EPS et en ..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à :marie-paule.poggi[at]espe-guadeloupe.fr Janvier 2016 Dans ce numéro 37 de la revue eJRIEPS, nous vous présentons quatre contributions originales.Le premier texte, intitulé Contribution d’un programme de recherche en anthropologie culturaliste à l’analyse des dynamiques interactives élèves-élèves et enseignant-élèves dans un enseignement par situations complexes en EPS, rédigé par Guillaume Escalié, Nicolas Recoules, Lucile Lafont et Sébastien C..

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    Les propositions de manuscrits sont à envoyer à : ejrieps[at]orange.fr Toute l’équipe du comité d’édition se joint à moi pour remercier tout particulièrement notre chère collègue Marie-Paule Poggi pour tout le travail accompli en tant qu’éditrice scientifique principale de la revue eJRIEPS depuis 2010. Son implication et son dynamisme sans faille ont largement contribué au rayonnement de cette revue sur les plans national et international. Après Jean-Francis Gréhaigne, fondateur de cette revu..
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