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Programa de introducci贸n a la Educaci贸n Ambiental para profesores e inspectores de Ciencias Sociales de Ense帽anza Media
Este m贸dulo pretende ayudar a los profesores de Historia, Geograf铆a, Estudios Sociales, Econom铆a, Educaci贸n C铆vica, Hitoria del Arte y 脡tica a impartir su materia, dot谩ndola de un contenido medioambiental m谩s amplio y profundo, se interrelacionan los problemas del medio ambiente con los principios f铆sicos y biol贸gicos necesarios para su comprensi贸n. Se analizan los m茅todos que los ense帽antes podr谩n utilizar para inculcar los conceptos ambientales a los alumnos en clase, a fin de aumentar su concienciaci贸n al respecto. Al presentar los conceptos ambientales al mismo tiempo que los temas relativos a las Ciencias Sociales, sugieriendo m茅todos, actividades, experiencias y t茅cnicas de evaluaci贸n, se pretende que el m贸dulo resulte f谩cil de utilizar para los profesores suscitando al mismo tiempo el inter茅s del alumno por las cuestiones medioambientales. Entre otras se sugieren experiencias y actividades como: cuestionarios, realizaci贸n de proyectos ficticios (an谩lisis de la situaci贸n, gui贸n de la investigaci贸n, evaluaci贸n), juegos de simulaci贸n, etc..AsturiasES
Educaci贸n Ambiental : programa de formaci贸n continua para maestros e inspectores de Ense帽anza Primaria
Este m贸dulo proporciona el contenido de un curso experimental de educaci贸n ambiental para el perfeccionamiento activo de profesores e inspectores de escuelas primarias. El m贸dulo consta de unidades que siguen m谩s o menos un modelo com煤n de presentaci贸n de objetivos del curso, un panorama de los esfuerzos internacionales para la promoci贸n de la educaci贸n ambiental, los fundamentos del medio ambiente para la formaci贸n de los profesionales, una descripci贸n de los problemas ambientales y sus soluciones, y finalmente las estrategias para la planificaci贸n, desarrollo, ejecuci贸n, gesti贸n y evaluaci贸n de la dimensi贸n ambiental en los programas de Ense帽anza Primaria. Contiene experimentos y actividades diversas como por ejemplo el estudio de un ecosistema cercano, de los recursos energ茅ticos de su localidad, juegos de simulaci贸n; concluye con un glosario de t茅rminos.AsturiasES