Formulación del plan de manejo ambiental del Centro Educativo Catalina de la ciudad de Quibdó

Teniendo en cuenta la importancia que radica en la manipulación de los entornos ambientales, es vital que desde los centros educativos se pueda impulsar la conducta del ahorro, el reciclaje y la reutilización de aquellos elementos que después de ser usados naturalmente han de ser desechados. En este proyecto, se diseñó un Plan de Manejo Ambiental para el Centro Educativo Catalina, donde se tienen en cuenta todos los impactos que se ocasionan al ambiente durante el desarrollo de las actividades que allí se llevan a cabo. Se tuvieron en cuenta diferentes aspectos que realizados en forma incorrecta conllevan a situaciones desafortunadas no solo para la comunidad que interactúa en la institución, sino al medio ambiente circundante el cual se afecta directamente al no realizarse actividades de mitigación de impactos. Entre estos aspectos se pueden citar, el ahorro y uso eficiente del agua y la energía, los residuos, zonas verdes, riesgo, seguridad y la atmósfera. En este proyecto se encuentra el diagnóstico realizado a la institución educativa Catalina, el análisis del estado de los recursos evaluados en los entornos específicos, el diseño del plan de manejo, las conclusiones y recomendaciones relacionado con el estudio.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Formulación del plan de manejo ambiental del Centro Educativo Catalina de la ciudad de Quibdó

Teniendo en cuenta la importancia que radica en la manipulación de los entornos ambientales, es vital que desde los centros educativos se pueda impulsar la conducta del ahorro, el reciclaje y la reutilización de aquellos elementos que después de ser usados naturalmente han de ser desechados. En este proyecto, se diseñó un Plan de Manejo Ambiental para el Centro Educativo Catalina, donde se tienen en cuenta todos los impactos que se ocasionan al ambiente durante el desarrollo de las actividades que allí se llevan a cabo. Se tuvieron en cuenta diferentes aspectos que realizados en forma incorrecta conllevan a situaciones desafortunadas no solo para la comunidad que interactúa en la institución, sino al medio ambiente circundante el cual se afecta directamente al no realizarse actividades de mitigación de impactos. Entre estos aspectos se pueden citar, el ahorro y uso eficiente del agua y la energía, los residuos, zonas verdes, riesgo, seguridad y la atmósfera. En este proyecto se encuentra el diagnóstico realizado a la institución educativa Catalina, el análisis del estado de los recursos evaluados en los entornos específicos, el diseño del plan de manejo, las conclusiones y recomendaciones relacionado con el estudio.Corporación Universitaria Minuto de Dio