The Dominant Participle Construction as a Syntax-Semantics Interface Phenomenon:The Case Study of Latin

Treballs Finals del Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge, Facultat de Filosofia, Universitat de Barcelona, Curs: 2021-2022, Tutor: Jaume Mateu FontanalsThe syntactic representation of participles has remained a disputed issue at the centre of linguistic research for some time. Much of the confusion surrounding participles is the result of their categorial indeterminacy, which ranges between the category of verbs and adjectives. The blended categorial properties of participles are mirrored in their flexible syntactic distribution. For example, participles are flexible enough to fulfil prototypical adjectival functions in attributive and copular structures, e.g. ‘the sewed button’ and ‘the button is sewed’, while they may also exhibit a verbal distribution in periphrastic occurrences, e.g. ‘Duna has sewed the button’. In such a way, the categorial flexibility of participles allows for a wide spectrum of different uses

La didàctica del llatí a l’antiguitat. Recuperar els antics colloquia a batxillerat

Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutora: Roser Homar Pérez[cat] El present treball s'interessa pels colloquia dels Hermeneumata Pseudodositheana, un conjunt de textos bilingües grec-llatí en forma de monòleg arranjats en columnes estretes i que foren escrits per una varietat d'autors entre els ss. I aC i IV dC (Dickey, 2012-15). El seu ús era didàctic i tractaven el dia a dia d'un escolar, entre altres escenes quotidianes del món romà, d'aquí l'interès del treball per incorporar-los d'una manera innovadora en la didàctica del llatí a l’educació secundària i batxillerat. El treball s'articula en tres parts. En primer lloc, s'introdueixen les necessitats que porten a desenvolupar la proposta d'innovació a l'aula i a escollir les situacions d'aprenentatge com a model de programació didàctica. En segon lloc, es presenta i es justifica la proposta. En tercer lloc, es programa la situació d'aprenentatge i s'avaluen els resultats obtinguts de la seva aplicació parcial. El treball tanca amb les conclusions, que contribueixen a unir les dues cares del binomi format per la innovació i la tradició de la didàctica de les llengües clàssiques

Exploring Case Assignation in Exceptional Case Marking Clauses : an Open Theoretical Discussion in Minimalist Syntax

Case assignation in Exceptional Case Marking clauses has posed a challenge for generative syntacticians. The dissertation aims at critically reviewing the most noticeable literature on this phenomenon. The inability of the Government and Binding Theory and the Minimalist Program to evade exceptionality has encouraged new analysis, the default case hypothesis being a relevant case-licensing strategy. Its validity is examined jointly with Accusativus cum Infinitivo, a comparable construction in Latin. The paper concludes that exceptionality cannot yet be repaired, and therefore much more research needs to be conductedL'assignació de cas en les clàusules de Marcatge Excepcional de Cas ha plantejat un repte als sintactístes generativistes. El treball revisa críticament la literatura sobre mencionat fenomen. La incapacitat de resoldre l'excepcionalitat per part de la teoria de la Recció i Lligament així com el Programa Minimalista ha encoratjat noves anàlisis, essent la hipòtesi del cas per defecte una potencial estratègia d'assignació de cas. La seva validesa és examinada juntament amb una construcció homòloga llatina anomenada Accusativus cum Infinitivo. Es conclou que l'excepcionalitat no pot revocar-se i, conseqüentment, és necessària més recercaLa asignación de caso en las cláusulas de Marcaje Excepcional de Caso ha planteado un reto a los sintactístas generativistas. El trabajo revisa críticamente la literatura sobre mencionado fenómeno. La incapacidad de resolver la excepcionalidad por parte de la teoría de la Rección y Ligamento así como el Programa Minimalista ha alentado nuevos análisis, siendo la hipótesis del caso por defecto una potencial estrategia de asignación de caso. Su validez es examinada junto con una construcción homóloga latina llamada Accusativus cum Infinitivo. Se concluye que la excepcionalidad no puede revocarse y, consecuentemente, es necesaria más investigación

Continuous cultivation of photosynthetic microorganisms: approaches, applications and future trends

The possibility of using photosynthetic microorganisms, such as cyanobacteria and microalgae, for converting light and carbon dioxide into valuable biochemical products has raised the need for new cost-efficient processes ensuring a constant product quality. Food, feed, biofuels, cosmetics and pharmaceutics are among the sectors that can profit from the application of photosynthetic microorganisms. Biomass growth in a photobioreactor is a complex process influenced by multiple parameters, such as photosynthetic light capture and attenuation, nutrient uptake, photobioreactor hydrodynamics and gas-liquid mass transfer. In order to optimize productivity while keeping a standard product quality, a permanent control of the main cultivation parameters is necessary, where the continuous cultivation has shown to be the best option. However it is of utmost importance to recognize the singularity of continuous cultivation of cyanobacteria and microalgae due to their dependence on light availability and intensity. In this sense, this review provides comprehensive information on recent breakthroughs and possible future trends regarding technological and process improvements in continuous cultivation systems of microalgae and cyanobacteria, that will directly affect cost-effectiveness and product quality standardization. An overview of the various applications, techniques and equipment (with special emphasis on photobioreactors) in continuous cultivation of microalgae and cyanobacteria are presented. Additionally, mathematical modelling, feasibility, economics as well as the applicability of continuous cultivation into large-scale operation, are discussed.This research work was supported by the grant SFRH/BPD/98694/2013 (Bruno Fernandes) from Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia (Portugal). The authors thank the FCT Strategic Project PEst-OE/EQB/LA0023/2013. The authors also thank the Project "BioInd Biotechnology and Bioengineering for improved Industrial and Agro-Food processes, REF. NORTE-07-0124-FEDER-000028" Co-funded by the Programa Operacional Regional do Norte (ON.2-O Novo Norte), QREN, FEDE

Estudi d'alternatives de disseny per a la construcció de faroles sostenibles

Aquest projecte tracta sobre la viabilitat del disseny i fabricació d’una il·luminaria sostenible a partir de la combinació la fusta i de d’energia LED i solar. El projecte es realitza a les instal·lacions de l’empresa Pymsaforest interessada en la producció de nous dissenys de il·luminaries respectuoses amb el medi ambient. Per dur a terme aquest projecte s’ha realitzat en primer lloc un anàlisi de les diferents opcions que ofereix en mercat actual per tal de determinar els paràmetres i les ubicacions amb major viabilitat. En segon lloc s’ha fer un estudi exhaustiu de la normativa per tal de que el disseny final compleixi totes les especificacions tècniques vigents. A continuació se’n fa un estudi de totes les seves components on es defineix tant el funcionament com característiques tècniques de cada una de les components integrants del disseny final, realitzant en tot moment els càlculs necessaris. Per finalitzar la proposta final, de cada una de les components se’n triarà la que major s’adapti al nostre projecte i finalment se’n farà l’assemblatge de totes elles, incloent plànols i pressupost. Finalment, es faran unes conclusions de viabilitat del projecte així com una proposta de possibles millores que es podrien fer en un futur per tal de continuar amb el desenvolupament i millora del treball realitzat

La hipermobilitat en el violinista

El present treball de fi de grau consisteix en un estudi de la hipermobilitat o hiperlaxitud enfocada a les zones de més risc pels violinistes que pateixen aquesta condició fisiològica. Els objectius d’aquest estudi són entendre el que representa que les mans del violinista tinguin les articulacions hipermòbils i veure com podem enfocar la tècnica i els exercicis complementaris per a poder gaudir d’una vida professionalment sana així com una salut física que no es vegi afectada per les possibles lesions ocasionades per aquesta condició ja sigui directa o indirectament. La metodologia consta de dues vessants, la pràctica, des d’una introspecció personal com a intèrpret hiperlaxe d’aquest instrument, i la segona, documental i bibliogràfica que, complementada amb les opinions d’especialistes m’ajudarà a aprofundir en la meva recerca.El Trabajo de fin de grado aquí presente consiste en un estudio de la hipermobilidad o hiperlaxitud enfocada a las zones de más riesgo para los violinistas que padecen esta condición fisiológica. Los objetivos de este estudio son entender lo que representa que las manos del violinista tengan las articulaciones hipermóbiles y ver cómo podemos enfocar la técnica y los ejercicios complementarios para poder gozar de una vida profesionalmente sana, así como una salud física que no se vea afectada por las posibles lesiones ocasionades por esta condición ya sea directa o indirectamente. La metodología consta de dos vertientes, la práctica, desde una introspección personal como intérprete hiperlaxa de este instrumento, y la segunda, documental y bibliográfica que, complementada con las opiniones de especialistes me ayudará a profundizar en mi búsquedaThe end-of-grade work presented here consists of a study of hypermobility or hypermobility focused on the areas of greatest risk for violinists suffering from this physiological condition. The objectives of this study are to understand what hypermobile joints mean for a violinist and to see how we can approach the technique and the complementary exercises to be able to enjoy a professionally healthy life, as well as a physical health that is not affected by the possible injuries caused by this condition, either directly or indirectly. The methodology consists of two aspects, the practical one, from a personal introspection as a hyperlaxist violinist, and the second, documentary and bibliographical that, complemented with the opinions of specialists, will help me to deepen my research

Guix

Resumen de las autoras en catalánAumentar la competencia lectoescritora del alumnado sordo es un reto cotidiano para profesorado y logopedas. Este taller de escritura que se presenta ha permitido a los chicos y chicas vivir el aprendizaje sin miedos ni bloqueos y les ha hecho recibir con más interés las estrategias ofertadas.CataluñaES