La esclavitud en el siglo XXI. Solidaridad y voluntariado

Convocatoria Proyectos de innovación de Extremadura 2018/2019Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Zurbarán (Badajoz) en el que se reflexiona sobre las distintas formas de explotación que se dan en la sociedad actual y la respuesta que puede dar la solidaridad y el voluntariado a estas situaciones. El tema se aborda desde distintas áreas convirtiéndolo en un proyecto transversal. Los objetivos principales del proyecto fueron: conocer la realidad para crear una ciudadanía consciente, crítica y comprometida; fomentar la participación para crear iniciativas de cambio y alternativas para un mundo más justo e igualitario; desarrollar la empatía; favorecer el pensamiento crítico; mejorar la inteligencia emocional y social; fomentar el respeto a los demás valorando la identidad propia y posibilitar la transformación personalExtremaduraES

Ajedrez en la escuela

Convocatoria Proyectos de innovación de Extremadura 2017/2018Se parte de la idea que el ajedrez es un juego-deporte atractivo para los niños y una herramienta potente para el profesorado por sus múltiples posibilidades que permiten desarrollar la atención, la memoria, la concentración, el análisis de problemas, la toma de decisiones, etc. Por ello se lleva a cabo un proyecto en el CEIP Conquistador Loaysa (Jarandilla de la Vera, Cáceres) que pretende fomentar el aprendizaje del ajedrez entre los alumnos del centro. Otros objetivos del proyecto fueron: promover el respeto al adversario en las prácticas realizadas; fomentar la actitud de investigación acerca del ajedrez; conocer la historia de la ajedrez desde sus inicios, así como los campeones del mundo y personajes destacados; saber transcribir una partida de ajedrez del tablero a la hoja de registro y viceversa; desarrollar habilidades estratégicas y tácticas en el juego, etc. Así mismo se trabajaron otros objetivos propios de la etapa de Educación Primaria como conocer y aprenciar los valores de la convivencia, desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, conocer y utilizar de modo adecuado la lengua castellana, adquirir la competencia comunicativa básica en al menos una lengua extranjera, desarrollar la competencia matemática e iniciarse en la resolución de problemas, etc.ExtremaduraES