Hitos demográficos del siglo XXI : migración internacional

Al hablar de la migración internacional en el contexto actual, es indispensable reconocer que la migración es parte del engranaje del sistema neoliberal y que su lectura requiere considerar sus múltiples dimensiones y diversas formas, es decir, desde las diferentes perspectivas que den cabida al análisis, la crítica y el consenso de la metodología, para poder identificar las asimetrías del desarrollo y la migración internacional en el contexto de la globalización. Pero también la globalización y la tecnología van remodelando la experiencia personal de un migrante. Estos y otros temas como migración y remesas, políticas migratorias, tratados comerciales y migración, el mercado de trabajo y el capital humano, migración y voto desde el extranjero, migración y género, migración y salud y migración y derechos humanos, son tratados en este libro

El desafío del empleo a finales del siglo XX

El presente Cuaderno del CEPED reune las exposiciones y debates que tuvieron lugar en el evento académico organizado por el Centro el año último. Se incluye también un texto que procura brindar la perspectiva del CEPED acerca del tema motivo del seminario

Cien días vistos por CINEP (no. 89 sep-dic 2016)

En este número se abordan los hechos determinantes que marcaron el final del año 2016 en cuanto al proceso de paz en Colombia, se destacan cuatro momentos: 1. La firma definitiva del nuevo acuerdo de paz entre el Gobierno del presidente de Colombia, Juan Manuel Santos Calderón, y las Fuerzas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo (FARC-EP), realizada en el Teatro Colón de Bogotá el 24 de noviembre. 2. La refrendación del acuerdo en el Congreso de la República cuyo resultado fue: 205 votos a favor, cero en contra y 63 congresistas que, por diversos motivos, rechazaron el Acuerdo o se abstuvieron de votar. 3. La aprobación por parte de la Corte Constitucional con ocho votos a favor y uno en contra de una vía rápida para que el Congreso de la República legisle la implementación del acuerdo de paz, popularmente llamado el fast track. 4. Finalmente, la puesta en escena del movimiento Voces de Paz que tiene como propósito central facilitar el paso de las FARC-EP a la escena política en el Congreso de la República.1. Una paz en ciernes 2. Encrucijadas de la refrendación del acuerdo de paz 3. El proceso de paz: la lucha después de la pérdida 4. Decidiendo la vida 5. Paz en la tierra 6. ¿Se instalará la mesa ELN-Gobierno, en el 2017? 7. Los territorios campesinos agroalimentarios, una apuesta por la construcción de paz desde los territorios 8. "El No hirió la paz, el Sí la hará volar": Cómo Riosucio vivió la victorio del N

Cien días vistos por CINEP (no. 66 abr 2009)

En la edición virtual número 66 de la revista Cien Días vistos por CINEP, presentamos una serie de artículos que nos permiten hacer un balance coyuntural sobre cómo va la construcción de la paz en Colombia, desde distintas dinámicas políticas, sociales y económicas vividas en el país durante los tres primeros meses del año y cómo se conectan con dinámicas estructurales de larga duración. Las cifras del conflicto colombiano, la situación de las víctimas con relación a la ley que cursa en el Congreso de la República, la situación de los indígenas en el país, el tema de las carreteras, las marchas y su relación con los movimientos sociales, el rearme paramilitar, la crisis económica con relación a el ahorro en el país, la concentración de poder en el ejecutivo y algunas voces desde la región, son los temas que usted podrá encontrar y que busca elaborar un análisis crítico sobre la política de seguridad democrática y su aporte real en la construcción de una paz integral y sostenible para los ciudadanos del país.I. Editorial De "Ganar la guerra" a "Construir la Paz" Paz Por Luis Guillermo Guerrero ¿En qué está la Paz? : Cifras del conflicto armado Por Alejandro Angulo S.J, Valentina Zarama, William Rozo, Alejandro Burgos II. Conflicto Rearme paramilitar: Sin novedad en el Frente Teófilo Vásquez III. Movimientos Sociales ¿Hacia dónde marcha el País? Por Mauricio Archila y Martha Cecilia García Tras las cifras del secuestro Por Vladimir Caraballo IV. Política Del Liberalismo por accidente a la concentración del poder Por Maria Clara Torres Superando la crisis con infraestructura ¿Promesas nuevas o promesas viejas? Por Silvia Otero Las víctimas en la arena democrática Por Fernando Sarmiento ¿Es inevitable la nueva reeleción de Uribe? Por Alejandro Vargas V. Derechos Humanos Defender a los defensores Por Camilo Borrero VI. Economía Ahorro financiero y crisis de la economía Por Jorge Iván González VII. Región Pueblos indígenas, control territorial y desarrollo. El caso de la Sierra Nevada de Santa Marta Por Liliana Múnera Piezas del rompecabezas Por Sergio Coronado La Masacre del 16 de mayo de 1998 en Barrancabermeja. Una historia de resistencia, persistencia y búsqueda de justicia Por John J. Montoya Rivera S

Desarrollo del pensamiento científico : proyecto innovación en formación científica

Con este libro el IDEP difunde los resultados del proyecto de innovación en pensamiento científico en al escuela, adelantado con 23 maestros y maestras de diez instituciones educativas oficiales de Bogotá. Este colectivo presenta sus expectativas pedagógicas y cómo a partir de procesos de reflexión, formulación y fortalecimiento de sus destrezas escriturales se nutre y complementa su quehacer. Se trata de experiencias integradas al aula de clase, con el propósito de generar pensamiento crítico, experimentación y cooperación escolar, formación social y política, inventiva, competencias científicas, enseñanza aprendizaje por investigación y acción lúdica: así mismo, estimular la autoestima, la autonomía socio-afectiva, comunicativa, corporal, cognitiva, imaginativa y el trabajo colaborativo desde distintos campos del saber. Se profundiza, además, en los fundamentos teóricos y la implementación de metodologías que permiten identificar el sentido de las prácticas docentes.Presentació... 7 Introducción... 9 Enseñanza para el desarrollo del pensamiento científico desde la escuela... 15 Claudia Rocío Carrillo Socializando saberes…construyendo aprendizajes: una metodología de aula de clase... 35 Isabel Jiménez Estudio etnobotánico de algunas especies del barrio los Andes de Bogotá y reconocimiento de su valor sociocultural en la comunidad... 53 Cenaida Fajardo Caracoles de colores: una mascota inusual que motivó el estudio de las ciencias naturales y el desarrollo valorativo desde la interdisciplinariedad... 71 Adriana Marcela Rodríguez Lelia Rocío Quimbay Ruby Esmeralda Ramírez ¡Qué rico refri! otra forma de aprendizaje innovador de la lectura y la escritura a través del refrigerio... 85 Yanet Sánchez Pabón Mariluz Venera De La Hoz Silvia Arciniégas mediante el uso de juegos y textos digitales: 6 de la realidad virtual a la realidad concreta en el CED Motorista ... 97 María Mercedes Pacheco Liliana Escobar Sierra Marta Isabel Jiménez Alexandra López Gabriel David Salgado Medios de comunicación para el desarrollo de habilidades comunicativas en el aula de clase...115 Martha Cepeda Museo interactivo de la mecánica como estrategia pedagógica en la enseñanza de la tecnología... 129 María Rocío Pinilla Jorge Rodríguez López Tecnología: mucho más que prototipos, una apuesta innovadora... 151 Javier Montoya Farfán Marleny Ruiz Aguilar Omar Humberto Salamanca López Juan Carlos Torres Ardila La aplicación de una propuesta interdisciplinaria sobre informática educativa... 165 Martha González de Rueda Pablo Amaya Tarazona Del juego a las matemáticas: una estrategia innovadora en la práctica docente... 181 Óscar Raúl Ruiz Murci

TLC con Estados Unidos : contribuciones para el debate

Más que un tratado comercial, el de Libre Comercio entre Estados Unidos y Centroamérica es un conjunto de tratados bilaterales en los que se modifican aspectos fundamentales de la institucionalidad y de las regulaciones de cada una de las naciones centroamericanas. La complejidad de las materias que incluye, así como la terminología técnica en la que se formulan los acuerdos, dificulta nuestra aproximación ciudadana al conocimiento de sus posibles implicaciones. Este libro pretende contribuir a la reflexión en un momento en que debemos tomar decisiones de tanta envergadura para el futuro del país. Investigadoras e investigadores de distintas disciplinas y perspectivas exponen sus puntos de vista sobre sus implicaciones en diversos ámbitos de la vida nacional, así como sobre los procedimientos que se han seguido y los que se deben seguir en lo que resta del proceso.Índice. Presentación 5. Introducción 7. Primera parte: La negociación del TLC con Estados Unidos: ¿Participación y democracia? 23. Segunda parte: El TLC y su impacto en las potestades del Estado 59. Tercera parte: El TLC y el empleo. Promesas y realidades sobre su impacto 137. Quinta parte: El TLC y su impacto para el agro 229. Sexta parte: El TLC y la propiedad intelectual 271. Séptima parte: El TLC en el contexto del nuevo estilo nacional de desarrollo 307. Octava parte: El TLC en perspectiva geopolítica 399