Por el Señor de Monfalcon en el incidente de reposicion : viene con vendicion de Antonio de Bardaxi, Señor de Concas, y Doña Violante Labara su muger, que fueron repuestos y declarados comissarios de corte en el processo Don Martini ab Aragonia ...

Copia digital : Diputación Provincial de Zaragoza. Servicio de Archivos y Bibliotecas, 201

Etude sur Louis Perrin, imprimeur lyonnais. Edition établie et annotée par Laurent Guillo, postface de René Ponot.

International audienceEdition critique d'un manuscrit conservé à la Bibliothèque municipale de Lyon, écrit par l'érudit bibliothécaire Jean-Baptiste Monfalcon, qui établit la biographie (et quelques éléments bibliographiques) de Louis Perrin, imprimeur lyonnais qui a rétabli en France l'usage des caractères elzéviriens

Hygiène de la ville de Lyon ou opinions et rapports de l'ancien Conseil de Salubritée du Département du Rhône, pour les années 1845 - 1849, et du Conseil Actuel d'Hygiène et de Salubrité, pour les années 1849 et 1850

publ. par J.-B. Monfalcon et A.-P.-I. de Polinièr

Histoire du choléra asiatique observé à Marseille pendant les mois de juillet et août 1835 / par les vingt et un membres de la commission lyonnaise MM. Monfalcon,... Colrat,... Elisée Levrat,... [et al.]

Appartient à l’ensemble documentaire : RhoneAlp1Appartient à l’ensemble documentaire : PACA1Avec mode text

Essai pour servir à l'histoire des fièvres adynamiques et ataxiques, par J.-B. Monfalcon,...

Avec mode text

Robotics at Primary and Secondary Education Levels: Technology, Methodology, Curriculum and Science

This paper presents the authors\u2019experience in using robotics at different education levels. They have been involved for more than one year in an on-going project (TERECoP) which deals with the use of Robotics in Education. This has permitted to the authors to investigate different issues of practiacl educational robotics, e.g. like methodology approaches and technological issues, but also to address more fundamental questions like: \u201cWhat is robotics at school?\u201d or \u201cHow we can design good robotics learning experiences?\u201d. Within this context, the authors present in this paper some methodological considerations first, and then describe a pilot course of the use of robotics for teacher\u2019s sciences. Afterwards they discuss on several issues in the use of robotics in education, like curriculum or science and technology dissemination