19 research outputs found
Com ajuden els àtoms a aprendre química i quines dificultats generen?
Com a coordinadors del monogràfic, hem plantejat la pregunta del títol de l'article a docents dels diferents nivells
educatius (universitat, secundària i infantil i primària). L'article presenta les respostes dels professors i professores
editades pels coordinadors. Les seves opinions pel que fa a la manera com desenvolupen la temàtica de l'àtom a
classe, així com les seves reflexions al voltant de l'àtom, mostren diferents punts de vista i ens ofereixen un ventall
de possibilitats docents. Agraïm als professors la seva col·laboració.As coordinators of the monograph issue, we have raised the question of the title of the issue to teachers of all levels
of education (university, secondary, primary school and childhood school). This article presents the responses of
teachers edited by the coordinators. Their opinions regarding how to develop the theme of atoms in their lessons, as
well as their thoughts on the atom and students difficulties, show different points of view and offer a range of educational
possibilities. We thank the teachers for their collaboration