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Perspectivas disciplinar y cognitiva de la integración de simulaciones en la educación en fÃsica
En este trabajo se presentan y analizan dos casos de integración de la tecnologÃa en el currÃculum escolar de FÃsica, a efectos de identificar necesidades de formación docente continua en dos lÃneas que son fuentes de fracaso escolar: las dificultades propias del contenido objeto de aprendizaje y las dificultades especÃficas de aprendizaje en algunos estudiantes. Desde un enfoque etnográfico, se propone un estudio empÃrico de carácter observacional e interpretativo de los procesos interactivos que se construyen en el contexto particular de aulas de nivel secundario, que integran la tecnologÃa al currÃculum.
Las simulaciones que se integran al currÃculo escolar como unidad pedagógica significativa responden a un objetivo y a una actividad de aprendizaje y evaluación. Poseen tres caracterÃsticas para facilitar los aprendizajes: ayudan a la comprensión de ideas complejas y abstractas porque brindan soporte visual, requieren menos memoria de trabajo y reducen la carga cognitiva. Se deriva que mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias presupone asumir la necesidad de un trabajo colaborativo entre profesores- investigadores en enseñanza y docentes de educación media; y en los casos de dificultades en los estudiantes, se suma la necesidad de incorporación de especialistas de la salud y la familia de los estudiantes.Trabajo presentado por el Grupo de Investigación Educación en Ciencias con TecnologÃas (ECienTec
La marginalidad en la época de los Austrias: una aproximación historiográfica
El propósito de este trabajo es realizar un recorrido historiográfico entorno
al objeto de estudio de la ´´marginalidad`` y su aplicación a la Edad Moderna.
Inicialmente, se profundizará en el auge de la noción ´´marginalidad`` en la
historiografÃa europea y la problemática en su uso, a lo que se añade una comparación
con otros términos como ´´exclusión social``, ´´pobreza`` o ´´minorÃa``. A continuación,
se analizarán las principales fuentes disponibles y las categorÃas presentes en ellas, tanto
las categorÃas históricas en las fuentes directas como las categorÃas utilizadas por los
historiadores. Posteriormente, se compararán y confrontarán las diferentes explicaciones
de ´´lo marginal`` según los estudios existentes, tanto a nivel europeo como a nivel
hispánico, desde sus causas socioeconómicas e idealistas o sus interpretaciones
culturales, hasta las novedosas aportaciones del estudio del lenguaje o del poder. Para
finalizar, las conclusiones girarán en torno a la posibilidad de llevar a cabo un futuro
estudio de la marginalidad entre los siglos XVI y XVII.The aim of this paper is to do a historiographic rout about ´´marginality`` in
the Modern Age. First, we will delve into the rise of the notion ´´marginality`` in
European historiography and the problem of use it. In addition, we compare it with
other terms like ´´social exclusion``, ´´poverty`` or ´´minority``. Then, we will analyze
the main sources of study and the historical and historiographic categories. We will
compare different explanations of marginality in the European and Hispanic Modern
Age. The principal explanations have been the socio-economic causes, the idealistic
reasons, the cultural interpretations and the study of language or power. Finally, the
conclusions will focus on the possibility of carry out a research of marginality between
the sixteenth and seventeenth centurie
La identidad femenina en La última niebla
Judith Butler discute la tendencia heterosexual de definirse a partir del otro. Tal planteamineto resulta relevante si se observa desde la novela La última niebla, de MarÃa Luisa Bombal, en la que, al parecer, la mujer obtiene el sentido de su identidad con base en la relación que establece con el hombre. En el presente trabajo se pretende responder a las interrogantes ¿acaso tiene razon Butler al proponer que "una es mujer [...] en la medida en que funciona como [tal] en la estructura heterosexual dominante"? Si no es asÃ, entonces dentro de la novela ¿en qué se basa o en qué consiste ser mujer? ¿Es un trayecto?, tal como afirmaba Simone de Beauvoir.  
Calidad de servicio y su relación con las ventas en la empresa Tai Loy S.A., Puente Piedra, Lima 2019
El objetivo de la tesis ha sido determinar la relación entre la calidad del servicio y las ventas
en la empresa Tai Loy S.A., Puente Piedra, Lima 2019, con dicho propósito se han tomado
en consideración para la calidad de servicio la TeorÃa de la Escuela Norteamericana,
impulsada por los autores Parasuraman, Zeithaml y Berry ellos mencionan que la calidad de
servicio se asocia con la calidad que uno observa y a la vez mencionan que está siempre va
ser subjetiva. Los causantes precisan a la calidad de servicio como la diferencia que se
origina con respecto a lo que uno espera de la calidad de servicio y lo percibido, si mayores
son la diferencias con respecto a lo que se percibe sobre lo que se espera la calidad será
ampliamente positiva. Crearon cinco extensiones de la calidad del servicio, 1. Fiabilidad,
2. Seguridad, 3. Tangibilidad, 4. EmpatÃa, 5. Capacidad de respuesta. Para la variable ventas
se usó como referencia a la teorÃa del método AIDA. Fue creado por Elias St. Elmo Lewis.
Esta teorÃa muestra las etapas que un cliente tiene que pasar para realizar una adquisición de
un producto o servicio. El modelo AIDA es una abreviatura conformado por cuatro
elementos, 1. Atención, 2. Interés, 3. Deseo y 4. Acción. Cuando se desea que un cliente
compre un producto o servicio, es de suma importancia guiarlo por estas cuatro fases. El tipo
de investigación ha sido aplicada, la población estuvo constituida por 50 clientes de la
entidad Tai Loy S.A., Puente Piedra, la muestra fue censal, el instrumento utilizado fue el
cuestionario. Después de haber procesado la información, se concluyó que hay una relación
positiva media (Rho= 0.569) entre la calidad de servicio y las ventas en la empresa Tai Loy
S.A., Puente Piedra. En conclusión la calidad de servicio se relaciona con las ventas de la
empresa Tai Loy S.A
Diseño e integración de sistema de seguridad y salud ocupacional bajo OHSAS 18001 a los sistemas ISO 9001 e ISO 14001 en una empresa de almacenamiento y reparación de contenedores.
Este documento contiene archivo en PDF.Trata del diseño del sistema de seguridad -salud en el trabajo, considerando el estándar OHSAS 18001, y la integración a los estándares ISO 9001 e ISO 14001 en una empresa de almacenamiento y reparación de contenedores. El perfil del proyecto plantea la necesidad de administrar los riesgos, diseñar los controles, identificar y responder a potenciales situaciones de emergencia en las operaciones, considerando los requisitos legales aplicables. En el marco teórico se describe los tres estándares sobre los cuales versa este trabajo, y la interrelación entre sÃ. Se analiza el estado de la SST en la organización en relación a los requisitos técnicos legales de Ecuador, para concluir con el análisis FODA. Se analizan temas como los accidentes, lesiones y posibles enfermedades ocupacionales, las sanciones de parte de los entes de regulación, el control hacia contratistas que a diario son parte de las actividades del patio de contenedores. Se realiza la identificación y evaluación de riesgos haciendo uso de la metodologÃa Probabilidad, Gravedad y vulnerabilidad PGV y se determinan riesgos intolerables. Se priorizan los problemas y se realiza el diagnóstico de la organización frente al estándar OHSAS 18001. En el planteamiento de soluciones, se integra el estándar OHSAS 18001 a la gestión existente; se revisa, y crea procedimientos, instructivos y formatos para lograr el cumplimiento de los requisitos de un sistema de gestión integrado, considerando la evaluación financiera, siendo el resultado favorable a la inversión en este proyecto.Try to design safety system-health at work, considering the standard OHSAS 18001, and integration to ISO 9001 and ISO 14001 in an enterprise storage and container repair. The profile of the project raises the need to manage risks, designing controls, identify and respond to potential emergency situations in operations, considering the applicable legal requirements. In the framework describes the three standards on which turn this work, and the interrelationship between. It analyzes the state of OSH in the organization in relation to legal technical requirements Ecuador, to conclude with the SWOT analysis. It discusses topics such as accidents, injuries and occupational diseases possible, the sanctions by regulatory authorities, the control to contractors who daily are part of the activities of the container yard. It performs the identification and risk assessment methodology using Probability, Severity and vulnerability are determined PGV and intolerable risks. Problems are prioritized and the diagnosis of the organization against the OHSAS 18001 standard. In developing solutions, integrating the OHSAS 18001 standard to existing management, is reviewed, and create procedures, instructions and forms to ensure compliance with the requirements of an integrated management system, considering the financial evaluation, with the favorable outcome investment in this project
El Proceso de la Conceptualización en la TeorÃa del Conocimiento (BREVE VISION DEL CONCEPTO)
El concepto de psique es aplicable tanto al hombre como os animales, pero el concepto de conciencia es propio solamente de hombre
El crecimiento económico como modelo de desarrollo social y su relación con el cambio climático
El presente artÃculo analiza cómo desde el pensamiento crÃtico se abordan las complejas relaciones entre crecimiento económico, como modelo de desarrollo social imperante, y el cambio climático. En este sentido, el cambio climático se presenta como el fenómeno global más gravitante al cual se enfrenta la humanidad, y donde a pesar de las medidas adoptadas, aun la posibilidad de desastre es real. Tomando como referencia a los estudios clásicos, realiza un breve análisis de la relación capital-trabajo. Brinda una mirada en un horizonte de proyección, donde junto a las imprescindibles medidas de mitigación y adaptación al cambio climático, se asumen otras asociadas a la emancipación humana. Igualmente, desde el análisis de algunos de los documentos normativos de los últimos años, se hace un acercamiento a la importancia de la educación como factor esencial para lograr detener este proceso. Se realiza una mirada crÃtica y cuestiona las distintas soluciones o propuestas relacionadas con el cambio climático. Al concluir se aprecia la necesidad de un cambio en este modelo de relaciones, fundamentalmente entre el ser humano y la naturaleza, para lograr la total emancipación. Además, se propone la educación como una de las herramientas más importantes como factor de cambio y donde el ser humano debe ser parte activa de este proceso de cambio.//The present article analyses how critical thinking addresses the complex relationships between economic growth, as a model of prevailing social development and climate change. In this sense, climate change is presented as the most important global change facing humanity, and where despite the measures adopted, even the possibility of disaster is real. Taking as reference the classics, he makes a brief analysis of the Capital-work relationship. It provides a look at a projection horizon, where, together with the essential mitigation and adaptation measures to climate change, others associated with human emancipation are assumed. Likewise, from the analysis of some of the normative documents of recent years, an approach is made to the importance of education as an essential factor in stopping this process. It takes a critical look and questions the different solutions or proposals related to climate change. At the end, the need for a change in this model of relationships, fundamentally between the human being and nature, to achieve total emancipation is appreciated. In addition, education is proposed as one of the most important tools as a factor of change and where the human being must be an active part of this process of change
Development of a purification process for HIV-1 VLPs, from supernatant to lyophilization
HIV-1-based virus-like particles (VLPs) have high potential as scaffold for the development of chimeric or multivalent vaccines by functionalizing them with specific antigens [1], [2]. The obtention of vaccine formulations independent of cold chain is desirable to facilitate transportation and administration worldwide [3]. Recently, efforts are being made to develop cost-effective scalable processes to obtain these particles. The present study aims to compare some of the most used downstream processing (DSP) technologies for capture and purification of VLPs, taking especial consideration in using technologies enabling operation at large scale [4]. First, suspension adapted HEK 293 cells cultured in chemically defined cell culture media were used to produce the Gag-eGFP VLPs. Then, some steps of the purification process were studied, including a primary and secondary clarification by depth filtration and filtration respectively, an intermediate step by tangential flow filtration (TFF) or multimodal chromatography (MC), a capture step by ion exchange (IEC), heparin affinity (AC) and hydrophobic interaction chromatography (HIC), a polishing step by size exclusion chromatography (SEC) and a finally lyophilization step by freeze-drying process. Different operation units were tested for each step. Finally, a complete DSP train was implemented using the best results obtained in each stage. A concentration of 2.2 ± 0.8·109 VLPs/mL in the lyophilized samples was obtained after its storage at room temperature for 2 months. The morphology and structural integrity were further assessed by cryo-TEM. These first results in enveloped VLP lyophilization offer great promise to overcome the difficulty to distribute vaccines in poorly served remote rural areas and increase vaccine stability until their administration. Likewise, the purification methodologies proposed here could be easily scaled up and applied to purify similar enveloped viruses and vesicles.
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