El hermano Bernardo Bitti - Escultor

Tomo II ; págs. 411-42

The teaching of parametric representation: .parametric representation and nonlinear processes

Las representaciones que suelen usar los arquitectos para desarrollar sus proyectos arquitectónicos contienen información sobre él, pero no acerca de los procesos de modelado que se han llevado a cabo para obtenerlas, cosa que impide su automatización. Esto hace que el proceso de diseño tienda a desarrollarse de forma lineal, ya que depende de la elaboración de múltiples representaciones que deben ser reconstruidas manualmente cada vez que éste se modifica. La representación paramétrica, en cambio, se basa en la descripción de su propio proceso de modelado, lo que ofrece una forma radicalmente diferente de afrontar el problema de la representación y, por extensión, del diseño en sí mismo. Este artículo expone estos argumentos, contrastándolos con la experiencia docente de sus autores durante la impartición de una asignatura de modelado tridimensional avanzado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona.Peer ReviewedPostprint (published version

Metodologías para la generación y análisis de superficies tridimensionales en la restitución virtual de la arquitectura

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Integración de MDT's para intervenciones urbanísticas

Desde la implantación de los núcleos habitables primitivos hasta hoy en día se han desarrollado diferentes métodos para poder llevar a cabo el estudio y análisis del territorio. Todos estos estudios han tenido últimamente un aliado imprescindible en los sistemas de representación, e información del territorio a partir de las aplicaciones de sistemas informáticos que han permitido los avances en las tecnologías de la comunicación. Las aportaciones que se han hecho a nivel de usuario genérico, a partir de Google Earth y similares han hecho posible que sea fácilmente accesible la visualización de entornos urbanos y rurales. Las facilidades de acceso a diferentes institutos ligados a las administraciones Territoriales, Autonómicas y del Estado ponen al alcance datos técnicos que permiten adaptarlos a las necesidades de diferentes profesionales en sus labores de planificación y análisis del terreno. Son estas necesidades las que nos han planteado el trabajo que estamos realizando en la formación de los futuros profesionales del planeamiento urbanístico y de la ingeniería en geomática y topografía. En la docencia de Grado y de Máster se debe trabajar con la tecnología e información disponible actualmente para alcanzar una formación cualificada en el campo de la representación y el diseño de espacios urbanos.Peer Reviewe