Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Tentang Metode-metode Baru

Penelitian dengan data kualitatif • Kebutuhan apakah yang dirasakan paling mendesak oleh para peneliti dalam bidang-bidang ilmu tentang manusia? • Bagaimana kita dapat menggambarkan makna yang sahih dari data kualitatif? • Metode analisis apakah yang dapat kita gunakan: yang praktis, dapat diterima, dan tidak menyesatkan? Semua jawaban dari pertanyaan-pertanyaan itu memang dibutuhkan oleh para peneliti, dan jawabanya harus dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah. Bagi para peneliti, data kualitatif memang merupakan sumber dari deskripsi yang luas, kokoh landasanya, dan pasti memuat penjelasannya, dan pasti memuat penjelasan tentang semua proses yang terjadi dalam lingkupan setempat. Karena itu alur pristiwa dapat diikuti dan dipahami. Data-data kualitatif para peneliti dapat memperoleh temuan-temuan yang tidak terduga. Buku ini dapat digunakan secara praktis, karena disusun dengan sistematis, disertai contoh-contoh yang komunikatif. Buku ini penting bagi para peneliti, sarjana dan mahasiswa, yang ingin memperoleh kesimnpulan-kesimpulan yang tidak samar-samar dan meragukan, tetapi yang beralasan kuat serta sahih

Analyse des données qualitatives: recueil de nouvelles méthodes /

Bibliogr.: p. 463-472Index: p. 473-48

Huberman, A. Michael, and Matthew B. Miles, Innovation Up Close: How School Improvement Works . New York: Plenum, 1984.

Documents innovation and change in twelve schools; summarizes what has been learned from these case histories

Huberman, A. Michael, and Matthew B. Miles, What Have We Learned? pp. 271-284 in A. Michael Huberman and Matthew B. Miles, Innovation Up Close: How School Improvement Works . New York: Plenum, 1984.*

Summarizes studies of change and transformation and of school improvement

Analisis Data Kualitatif : Buku Sumber tentang Metode metode Baru

xvi.491 hal.;23 c

Miles, Matthew B., and A. Michael Huberman, Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Methods . Beverly Hills, CA: Sage, 1984.

Provides numerous methods of analyzing qualitative research data

Miles, Matthew B., and A. Michael Huberman, Drawing Valid Meaning From Qualitative Data: Toward a Shared Craft, Educational Researcher, 13(May, 1984), 20-30.*

Describes methods of analysis and interpretation of qualitative data