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    Redes e sua Implementação em Laboratórios de Informática

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    O LIpE - Laboratório de Informática para Educação – tem a proposta de utilizar a informática como ferramenta principal para o processo de ensino-aprendizado, fomentando continuamente projetos relacionados que podem ser devidamente utilizados para o processo educativo de usuários dos mais diversos perfis, priorizando sempre o usuário mínimo, ou seja, aquele que tem o menor conhecimento na área, devido à aguda necessidade do indivíduo estar atualizado e informatizado atualmente. Pode-se citar aulas de alfabetização digital a crianças, jovens e adultos, aulas de lógica e programação de jogos utilizando a ferramenta scratch e minicurso de arduíno, sempre tendo como apoio o uso de softwares livres e a metodologia participativa, conceito amplamente empregado pela equipe de redes com a participação dos envolvidos. A implementação de servidores de arquivos e web atua como  meio  primordial pelo qual as atividades do LIpE são realizadas, portanto necessitam de uma rede interconectada que ofereça serviços de internet, HD compartilhado, gerenciamento de usuários, criação do website do LIpE, além da manutenção desses serviços. Vale ressaltar que tal implementação não pode ser comparada apenas ao mero serviço técnico tradicional, pois é parte essencial na prática da extensão a qual o LIpE objetiva fundamentalmente. Além disso, através da metodologia participativa, as mudanças no funcionamento são orientadas pelos próprios usuários da rede em questão e passadas à nossa equipe, fazendo assim com que a técnica não se sobreponha às necessidades do usuário como ocorre em diversos meios e sim, que ocorra o oposto. O LIpE prima pela difusão do conhecimento, elaborando manuais e oficinas de rede com conteúdo prático e linguagem clara e intuitiva para que o conteúdo técnico seja apropriado por todos, inicialmente qualificando os integrantes das outras equipes de trabalho, quanto a outros graduandos, tendo como objetivo expandir futuras oficinas voltadas à comunidade externa, ou até mesmo ministrada por pessoa externas à UFRJ, criando os professores multiplicadores. Podemos citar como ferramenta para tal o mediawiki, desenvolvido de forma conjunta pelos integrantes do laboratório, que reúne em forma de manuais minuciosos, grande parte do conhecimento acumulado referente às diferentes equipes do LIpE. É importante ressaltar que o processo da construção do conhecimento compartilhado possibilita a formação da graduação pela extensão, permitindo assim, a expansão do conhecimento e, consequentemente, um maior aprendizado para todos os envolvidos
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