1,238 research outputs found
Feminine identity: the representation of the uterus for women undergoing hysterectomy
Objective: To identify the representation of the uterus for women who underwent hysterectomy and experience of sexuality in this period. Method: Qualitative survey conducted in October 2008 in a teaching hospital in southern Brazil, with five women hysterectomy. It was used as a tool to semi-structured interview. For data analysis we used the thematic content analysis. Results: For women the uterus was identified as an organ useless, having already played their reproductive role and its removal did not appear to interfere with the way they view their sexuality and femininity. Conclusions: Providing information to women who undergo hysterectomy may assist in understanding that this procedure does not interfere with female identity
Patient's body exposure through the look of the nursing academic
Objective: Recognizing the experience of nursing academics in relation to the patient's body exposure during nursing care conduction in hospital environment. Method: A qualitative descriptive study, performed with nursing academics of a public institution in southern Brazil, between August and September 2010. The content was submitted to thematic analysis. Results: Exposure of patient's body constitutes an experience which the academic faces during hospital care, resulting in feelings such as anxiety, fear and embarrassment. The user's responsiveness, the presence of others during the execution of procedures, lack of professional sensitivity and of material resources and inadequate physical space were identified as hindering the experience. Conclusion: Physical exposure and intimacy preservation deserve space for discussion in the classroom and at work, aiming at student fitness to everyday practice of nursing and improving the quality of care
O ESPORTE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NOS PERIÓDICOS DA CAPES
This study deals with sport in the Physical Education at School (EFIE) curriculum, the research problem is: How does sport manifest itself in the Physical Education at School curriculum? The research aims to understand the sport in the EFIE curriculum from a qualitative study of bibliographic review in the periodicals of the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). The search was made from the descriptors Physical Education at School, Curriculum and Sport. We analyze the texts to check the centrality of the descriptors in scientific production. The informations show that the EFIE has been developed in the curriculum, has the sport as competition, training and performance as predominant content. It is concluded from the perspective of the authors that the sport has manifested itself in the curriculum of the Physical Education at School as an element few critical and reflective.El presente estudio aborda el deporte en el currículo de educación física escolar, se presenta como problema de búsqueda: ¿cómo el deporte se manifiesta en el currículo de la educación física de la escuela? La investigación pretende entender el deporte en el currículo regulador de un estudio cualitativo de la revisión de la literatura en los diarios de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Una búsqueda de descriptores: educación física, currículo y el deporte. El proceso fue analizar textos para comprobar hacia fuera de la centralidad de descriptores en la producción científica. Entre la información recopilada, el regulador que se ha desarrollado en el currículo, juega con la idea de competiciones deportivas, la práctica y el rendimiento, como el contenido predominante. Conclusión desde la perspectiva de los autores que el deporte se ha manifestado en el currículo de educación física escolar como poco crítico y reflexivo.O presente estudo trata do esporte no currículo da Educação Física Escolar (EFIE), no qual apresenta como problema de pesquisa: Como o esporte se manifesta no currículo da Educação Física Escolar? A pesquisa tem por objetivo compreender o esporte no currículo da EFIE a partir de um estudo qualitativo de revisão bibliográfica nos periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Deste modo, realizou-se uma busca a partir dos descritores Educação Física Escolar, Currículo e Esporte. O processo seguinte foi analisar os textos para conferir a centralidade dos descritores na produção científica. Dentre as informações coletadas, destaca-se que a EFIE que vem sendo desenvolvida no currículo, reproduz no esporte a ideia da competição, do treino e do rendimento, como conteúdo predominante. Conclui-se através da perspectiva dos autores que o esporte tem se manifestado no currículo da Educação Física escolar como um elemento pouco crítico e reflexivo
Brazilian cross-cultural translation and adaptation of the Questionnaire of Life Quality Specific for Myasthenia Gravis-15 items
Objective: To translate and to perform the cross-cultural adaptation of the Questionnaire of Life Quality Specific for Myasthenia Gravis - 15 items (MG-QOL15). Method: the original English version of the questionnaire was translated into Portuguese. This version was revised and translated back into English. Later, both English versions were compared and the divergences were corrected in the Portuguese text. At a second stage, ten patients with MG followed at the Neuromuscular Diseases Clinic from the University Hospital, Universidade Federal de Minas Gerais answered the questionnaire. the authors analyzed the difficulties and misunderstandings in the application of the questionnaire. Results: the questions 8, 13 and 15 were considered difficult to understand and were modified in the final Portuguese version. Most patients (70%) had a total score above 25, and the statements 3, 8 and 9 showed the highest scores. Conclusion: the Brazilian version of the questionnaire MG-QOL15 seems to be a promising tool for the assessment of Brazilian patients with MG.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG)Univ Fed Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, BrazilUniv Fed Minas Gerais, Hosp Clin, Neurol Serv, Belo Horizonte, MG, BrazilUniv Virginia, Charlottesville, VA USAUniv Fed Minas Gerais, Universidade Federal de São Paulo, Dept Fonoaudiol, Belo Horizonte, MG, BrazilUniv Fed Minas Gerais, Prof Fac Med, Belo Horizonte, MG, BrazilUniv Fed Minas Gerais, Universidade Federal de São Paulo, Dept Fonoaudiol, Belo Horizonte, MG, BrazilWeb of Scienc
Equipamentos de proteção individual na perspectiva de trabalhadores que sofreram queimaduras no trabalho
Aim: to get to know the importance of the use of personal protective equipment in the prevention of burn accidents at work according to employees. Method: a qualitative study, carried out at Referral Center for Burns Care, involving six workers who were victims of occupational burn accidents. The data collection took place between June and October 2012 through semi-structured interviews. The collected data were processed through content analysis. Results: the majority acknowledges the importance of using personal protective equipment that is appropriate to the occupational risks; nevertheless, the lack of or the inappropriate use may have favored the occurrence of occupational burns. Conclusions: employers and nursing professionals need to invest in professional training for the proper use of personal protective equipment with a view to achieving a safer work environment.Objetivo: conocer, desde la perspectiva de los trabajadores, la importancia del uso de equipos de protección personal para prevención de accidentes de trabajo con quemadura. Método: estudio con enfoque cualitativo, realizado en un Centro de Referencia en Atención al Quemado, con seis trabajadores que sufrieron quemaduras originadas por accidentes de trabajo. Los datos fueron recogidos de junio a octubre del 2012, mediante entrevista semiestructurada. Los datos obtenidos fueron sometidos al análisis de contenido. Resultados: la mayoría reconoce la importancia del uso de equipos de protección personal apropiado a los riesgos presentes en el lugar de trabajo; sin embargo, la falta o el uso inadecuado puede haber favorecido la ocurrencia de quemaduras laborales. Consideraciones finales: los empleadores y los profesionales de enfermería necesitan investir en la capacitación de trabajadores para el uso adecuado del equipo de protección personal, de manera a posibilitar un entorno de trabajo más seguro.Objetivo: conhecer, na perspectiva dos trabalhadores, a importância do uso de equipamentos de proteção individual para prevenção de acidentes de trabalho por queimadura. Método: estudo de abordagem qualitativa, realizado em um Centro de Referência em Assistência a Queimados, com seis trabalhadores que sofreram queimaduras decorrentes de acidentes de trabalho. A coleta de dados ocorreu no período de junho a outubro de 2012, por meio de entrevista semiestruturada. Os dados obtidos foram submetidos à análise de conteúdo. Resultados: a maioria reconhece a importância do uso de equipamentos de proteção individual adequados aos riscos presentes no ambiente de trabalho; porém, a falta ou o uso inadequado podem ter favorecido a ocorrência de queimaduras ocupacionais. Considerações finais: empregadores e profissionais de enfermagem necessitam investir na capacitação e treinamento dos trabalhadores para o uso adequado dos equipamentos de proteção individual de forma a possibilitar um ambiente de trabalho mais seguro
Vínculos profissionais no trabalho da enfermagem: elemento importante para o cuidado
Objective: This study aims to know the professional ties established in the work process of a nursing staff of a surgical admission unit. Method: It is a qualitative study, conducted with five professionals of a nursing staff of a surgical admission unit, through a non-participant simple observation and self-applied questionnaire. The data were submitted to thematic analysis and the Theory of Professional Ties was used as the theoretical reference. Results: The results indicate aggregator and positive professional ties among nursing workers that favor the development of care. The nurse was considered an important social agent to join the nursing staff in favor of health attendance and to develop the capacities of workers. Integration, acceptance and union among workers are essential to the performance of work process in nursing. Conclusions: The Theory of Professional Ties can be used to strength ties among the nursing staff, in search of a healthy work environment from human relations more harmonious.Objetivo: Conocer los vínculos profesionales establecidos en el proceso de trabajo de un equipo de enfermería de una unidad de hospitalización quirúrgica. Método: Estudio cualitativo, realizado con cinco profesionales de un equipo de enfermería de una unidad de hospitalización quirúrgica, a través de la observación simple no participante y cuestionario autoaplicado. Los datos fueron sometidos a análisis temático y fue utilizado como marco teórico referencial la Teoría de los Vínculos Profesionales. Resultados: Los resultados indican vínculos profesionales agregadores y positivos entre los trabajadores de enfermería, lo que favorece el desarrollo del cuidado. El enfermero fue considerado un importante agente social para unir al equipo de enfermería en favor de la atención a la salud y desarrollar las potencialidades de los trabajadores. La integración, la acogida y la unión entre los trabajadores son esenciales para el desempeño del proceso de trabajo en enfermería. Conclusiones: La Teoría de los Vínculos Profesionales se puede utilizar para fortalecer los vínculos entre el equipo de enfermería en busca de un ambiente saludable de trabajo a partir de relaciones humanas más armónicas.Objetivo: conhecer os vínculos profissionais estabelecidos no processo de trabalho de uma equipe de enfermagem de uma unidade de internação cirúrgica. Método: estudo qualitativo, realizado com cinco profissionais de uma equipe de enfermagem da unidade de internação cirúrgica de um hospital de ensino do Rio Grande do Sul, por meio de observação simples não participante e questionário autoaplicado. Os dados foram submetidos à analise temática e utilizou-se como referencial teórico a Teoria dos Vínculos Profissionais. Resultados: os resultados apontam vínculos profissionais agregadores e positivos entre os trabalhadores de enfermagem, o que favorece o desenvolvimento do cuidado. O enfermeiro foi considerado um agente social importante para unir a equipe de enfermagem em prol da assistência em saúde e desenvolver as potencialidades dos trabalhadores. A integração, o acolhimento e a união entre os trabalhadores são essenciais para o desempenho do processo de trabalho em enfermagem. Conclusões: a teoria dos vínculos profissionais pode ser utilizada para fortalecer os vínculos entre a equipe de enfermagem em busca de um ambiente de trabalho saudável a partir de relações humanas mais harmoniosas
24- hour movement behaviors and fitness in preschoolers: acompositional and isotemporal reallocation analysis
This study analyzed the associations between the 24-hour movement behaviors composition and fitness in preschoolers and investigated predicted changes in fitness when time in active behaviors is reallocated. This cross-sectional study was carried out with 270 preschoolers (132 boys; 3.97 ± 0.80 years-old). Light and moderate-to-vigorous physical activity (LPA and MVPA), and sedentary behavior (SB) were verified using an accelerometer. Sleep time was obtained through interviews with parents. Components of physical fitness (cardiorespiratory fitness—CRF, speed-agility, and lower-body muscular strength) were assessed using the PREFIT Battery. To verify the association between 24-hour movement behaviors and physical fitness, the compositional analysis was used, and for the time reallocation, the compositional isotemporal substitution analysis was used for active behaviors (LPA and MVPA). The daily composition, adjusted for body mass index, sex, and age, was significantly associated with CRF (P = .007; r2 = 0.29), speed-agility (P < .001; r2 = 0.14), and lower-body muscular strength (P = .01; r2 = 0.07). For CRF, the addition of MVPA, at the expense of any other behavior, was associated with significant improvements. For speed-agility and lower-body muscular strength, only reallocations between sleep and LPA yielded significant associations. The variation in CRF, speed-agility, and lower-body muscular strength was associated with the 24 hours movement composition, and reallocating 5, 10 or 15 minutes of SB or sleep for MVPA was significantly positive for CRF (P < .05). The present findings highlight the relevance of decreasing SB and increasing physical activity practice, particularly at high intensities, to promote a better CRF profile for preschoolers
Estratégias de promoção de um ambiente de trabalho seguro para a prevenção de queimaduras
Objetivou-se conhecer a viso dos trabalhadores sobre as estratgias de segurana durante a realizao de suas atividades laborais antes da ocorrncia do acidente. Estudo de abordagem qualitativa, exploratrio e descritivo, com cinco trabalhadores, maiores de 18 anos, que sofreram acidentes de trabalho por queimadura, internados em um centro de tratamento de queimaduras, de junho a outubro de 2012. Utilizou-se entrevista aberta, cujas informaes foram submetidas anlise de contedo. A pesquisa recebeu aprovao do comit de tica da instituio. Os sujeitos elencaram o treinamento para a realizao das atividades; adeso dos trabalhadores s rotinas e normas de segurana; cuidado interpessoal; barreiras para eliminao dos riscos; fiscalizao por rgos competentes e a presena de profissionais de sade do trabalhador no local de trabalho como estratgias para a promoo de um ambiente seguro. Embora os sujeitos percebessem essas estratgias como importantes para a preservao da sua sade, as mesmas no foram efetivas para a preveno dos acidentes de trabalho por queimaduras. Os resultados mostram a necessidade de investimentos na preveno de agravos sade dos trabalhadores nos ambientes de trabalho.Descritores: Condies de Trabalho; Sade do Trabalhador; Segurana; Queimadura
Estratégias de promoção de um ambiente de trabalho seguro para a prevenção de queimaduras
Objetivou-se conhecer a visão dos trabalhadores sobre as estratégias de segurança durante a realização de suas atividades laborais antes da ocorrência do acidente. Estudo de abordagem qualitativa, exploratório e descritivo, com cinco trabalhadores, maiores de 18 anos, que sofreram acidentes de trabalho por queimadura, internados em um centro de tratamento de queimaduras, de junho a outubro de 2012. Utilizou-se entrevista aberta, cujas informações foram submetidas à análise de conteúdo. A pesquisa recebeu aprovação do comitê de ética da instituição. Os sujeitos elencaram o treinamento para a realização das atividades; adesão dos trabalhadores às rotinas e normas de segurança; cuidado interpessoal; “barreiras” para eliminação dos riscos; fiscalização por órgãos competentes e a presença de profissionais de saúde do trabalhador no local de trabalho como estratégias para a promoção de um ambiente seguro. Embora os sujeitos percebessem essas estratégias como importantes para a preservação da sua saúde, as mesmas não foram efetivas para a prevenção dos acidentes de trabalho por queimaduras. Os resultados mostram a necessidade de investimentos na prevenção de agravos à saúde dos trabalhadores nos ambientes de trabalho. Descritores: Condições de Trabalho; Saúde do Trabalhador; Segurança; Queimadura. 
Coping y stress en el equipo de enfermería de un centro de tratamiento de quemados
Objetivo: Descrever o estresse e estratégias de coping da equipe de enfermagem atuante em um Centro de Referência em Assistência a Queimados. Método: Estudo de abordagem quantitativa transversal, realizado com enfermeiros e técnicos de enfermagem, por meio da aplicação de questionário de caracterização, Inventário de Respostas de Coping no Trabalho e Inventário de Estresse entre Enfermeiros. Realizaram-se análises descritivas, de frequência simples e teste de correlação de Pearson. Resultados: A pontuação média para estresse ocupacional na equipe de enfermagem foi de 96,3, sendo as relações interpessoais as principais contribuintes para manifestações de estresse (M=41,53). A pontuação média de coping foi de 73,53; e as respostas de enfrentamento (M=44,50) foram mais utilizadas pelos profissionais. Obteve-se correlação positiva e forte entre as escalas (r=0,70; p<0,05). Conclusão: A frequente utilização do coping por parte dos profissionais representa importante meio para superação de situações de estresse laboral, além de promover saúde e satisfação dos profissionais de enfermagem.Objective: To describe the stress and strategies of coping from the nursing team that works in a Center of Reference and Assistance to Burden People. Methods: Transversal and quantitative approaching study, performed with nurses and technicians of nursing, through appliance of a questionnaire of characterization, Inventory of Responses of Coping at Work and Inventory of Stress among Nurses. It was performed descriptive analysis with a simple frequency and test of correlation of Pearson. Results: The average score for occupational stress in the nursing team was 96.3, being the interpersonal relationships the main contributors with stress manifestation (M=41.53). The average score of the coping was 73.53; and the coping responses (M=44.50) were more used by professionals. Positive and strong correlation was obtained between the scales (r=0.70; p<0.05). Conclusion: The frequent using of coping by the professionals represents an important way for overcoming the stressful labor situations. Furthermore, it promotes health and satisfaction from nursing professionalsObjetivo: Describir el stress y estrategias de coping del staff de enfermería que actúa en un Centro de Atención de Quemados. Método: Estudio de abordaje cuantitativo transversal, realizado con enfermeros y técnicos de enfermería, por medio de aplicación de cuestionario de caracterización, Inventario de Respuestas de Coping en el Trabajo e Inventario de Stress entre Enfermeros. Fueron realizados análisis descriptivos, de frecuencia simple y prueba de correlación de Pearson. Resultados: La puntuación media para stress ocupacional entre enfermeros fue 96,3, siendo las relaciones personales las principales contribuyentes para manifestaciones de stress (M=41,53). La puntuación media de coping fue 73,53; y las respuestas de enfrentamiento (M=44,50) fueron las más utilizadas por los profesionales. Se obtuvo correlación positiva y fuerte entre las escalas (r=0,70; p<0,05). Conclusión: La frecuente utilización de coping, por parte de los profesionales, representa importante medio para superación de situaciones de stress laboral, además de promover salud y satisfacción de los profesionales de enfermerí
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