2 research outputs found
Psychometric properties of a Spanish-version of the Schizophrenia Objective Functioning Instrument (Sp-SOFI)
El Instrumento de Funcionamiento Objetivo para la Esquizofrenia (SOFI) es unaentrevista para evaluar el nivel de funcionamiento comunitario en relación con el da˜no cognitivoy los síntomas psicopatológicos. El objetivo del estudio consistió en examinar las propiedadespsicométricas de la versión espa˜nola de la SOFI (Sp-SOFI) en una muestra de 155 pacientesambulatorios con esquizofrenia. Los índices de discriminación de la Sp-SOFI oscilaron entre0,21 y 0,77. El análisis factorial exploratorio mostró una estructura esencialmente unidimensional.El alfa de Cronbach fue 0,93. El coeficiente de fiabilidad test-retest fue 0,87 (p < 0,001).La correlación canónica entre la Sp-SOFI y la Escala de Funcionamiento Personal y Social (PSP)fue 0,83. El coeficiente de correlación múltiple entre la Sp-SOFI y la Escala de Evaluación dela Actividad Global (EEAG) fue 0,44. Las puntuaciones en la Sp-SOFI fueron significativamentediferentes entre los pacientes con puntuaciones altas y bajas en la Escala del Síndrome Positivoy Negativo (PANSS) (p < 0,001). La Sp-SOFI discriminó entre pacientes con trastorno deesquizofrenia dudoso, leve, moderado y grave de acuerdo con la Escala de Impresión ClínicaGlobal de Esquizofrenia (CGI-SCH) (p < 0,001). La Sp-SOFI es un instrumento fiable y válido parala práctica clínica
Visiones
El trabajo obtuvo un Premio Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2017/2018. Modalidad BSe presenta un proyecto llevado a cabo en la Escuela Oficial de Idiomas de Plasencia (Cáceres) que tenía como objetivo principal el uso de la lengua a través de actividades eminentemente comunicativas que fomenten las relaciones y la convivencia. Se desarrollaron 4 actividades: 'Visiones de Plasencia, El mercado' que pretendía mostrar la visión que los turistas y vecinos extranjeros tienen de Plasencia; 'Visiones de Europa', que consistió en contactar con un ilustrador gráfico y se le encargaron ilustraciones de 5 ciudades europeas, en torno a las cuales se realizaron distintas tareas; 'Visiones culturales' en la que teniendo como base siete ilustraciones de personajes famosos que destacaban por su labor profesional y contribución cultural se investigó sobre su vida y 'Visiones personales' que se construyó con retratos de la ciudad de Plasencia elaborados por los propios alumnos del centro (selfies)ExtremaduraES