SCI: Identificación de debilidades en almacenes de empresas agrícolas

Las principales debilidades de cualquier empresa han sido la falta de un adecuado SCI que les permita lograr sus objetivos estratégicos y que, a su vez, ayude a minimizar o atenuar los riesgos a los que se encuentra expuesta. Dichas debilidades afectan también a la agroindustria por lo que este sector se analizó con el objetivo detectar las debilidades del SCI de los inventarios de varias empresas dedicadas a la venta, reparación y fabricación de maquinaria e implementos agrícolas de la región centro-sur del estado de Chihuahua con el fin de brindar soluciones de mejora al proporcionar un sistema adecuado de planificación. La investigación tuvo una duración de cuatro meses, consistió en una fase documental y otra de campo, en campo se realizó una encuesta a 32 trabajadores que intervienen en el proceso de control del almacén. Los resultados fueron analizados y aplicados para generar alternativas de solución a la misma

El origen de la universidad Incluyente en México: Su evolución y retos

Desde el desarrollo de los tiempos, la educación ha ido evolucionando, ya que esto ha traído la inclusión de alumnos con diversas variantes en su desarrollo, y con esto podemos ver que en México, ha sido una continua inclusión dentro de las formas de educar. En la que hemos visto un crecimiento de matrícula muy adecuado y lo que nos indica un desarrollo continuo del proceso de crecimiento de la UACH. En el proceso de realización de esta investigación pudimos ver como se ha ido incrementando la matrícula y la aceptación de los alumnos con discapacidad, los cuales han ido ganando terreno en el ámbito educativo. Al final concluimos, que a pesar de todo, y pese a todos los altibajos que ha sufrido nuestra economía y sociedad, se acaba de dar un vuelco a ver las necesidades de este sector tan dañado, y tan frágil de nuestra sociedad, esos pequeños-grandes guerreros, que no importando su condición, luchan por seguir en esta tierra, por ganar un espacio y que quieren ser tratados, como lo que son Unos Seres Especiales, aquellos, que por naturaleza, por accidente o por enfermedad, dejaron de desarrollar algún sentido, o bien lo desarrollan poco, pero que al entrar al habito educativo pueden lograr sus metas y sus ideales